(優(yōu))五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
“池中有個(gè)小姑娘，從小生在水中央，粉紅笑臉迎風(fēng)擺，身挨綠船不劃槳�！蹦阒肋@個(gè)謎語(yǔ)的答案是什么嗎?對(duì)了，這個(gè)謎語(yǔ)的答案是——荷花。荷花在哪個(gè)季節(jié)會(huì)開(kāi)呢?是夏天。
夏天，我經(jīng)常會(huì)和爸爸媽媽一起到水上樂(lè)園去游泳，每當(dāng)那個(gè)時(shí)侯，我和爸爸媽媽就會(huì)像瘋了似的，在水里打起水仗來(lái)。我和媽媽一組，爸爸一個(gè)人一組，水仗開(kāi)始了。
我和媽媽先商量了“作戰(zhàn)計(jì)劃”：我在爸爸的.后左邊潛伏，媽媽在爸爸的后右邊潛伏，然后我們趁爸爸不注意的時(shí)候，再發(fā)出猛攻�！白鲬�(zhàn)計(jì)劃”商量完了之后，我和媽媽就開(kāi)始“行動(dòng)”了�？墒鞘聦�(shí)并非如此，我和媽媽剛剛潛伏在爸爸的后面，爸爸就發(fā)現(xiàn)了我和媽媽，可是他并沒(méi)有“揭穿”我們的偽裝，而是裝沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們，我和媽媽也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸在裝沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們，于是我和媽媽還是照“作戰(zhàn)計(jì)劃”進(jìn)行。當(dāng)我和媽媽準(zhǔn)備發(fā)起猛攻的時(shí)候，爸爸突然大叫了一聲，結(jié)果把我和媽媽嚇了一大跳。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)之后，水上世界要關(guān)門了，于是我和爸爸媽媽就回家了。哦!對(duì)了!你還想不想知道最后是誰(shuí)贏了?我——就不告訴你。
我最喜歡充滿樂(lè)趣的夏天了!
五年級(jí)作文 篇2
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們都迅速的回到了教室，因?yàn)檫@是一節(jié)“與眾不同的”辯論會(huì)。
老師走上講臺(tái)宣布比賽規(guī)則：“：辯論賽的主題是【開(kāi)卷是否有益】比賽分為兩方，一方是正方，一方是反方。正方的結(jié)論是開(kāi)卷有益，反方的結(jié)論是開(kāi)卷未必有益。正方分別為三、四組同學(xué)，反方分別為一、二組同學(xué)，每方分別有五個(gè)辯手與一位首席辯論官。如正方說(shuō)服反方則正方勝，如反方說(shuō)服正方則反方勝，最后勝負(fù)取決于哪方更具有說(shuō)服力�，F(xiàn)在比賽開(kāi)始，請(qǐng)正方首席辯論官發(fā)言！”
“我方認(rèn)為開(kāi)卷有益，因?yàn)樯勘葋喸?jīng)說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)有書(shū)就會(huì)使人落后�！闭绞紫q論官剛說(shuō)完，正方的同學(xué)就響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。忽然，“啪”的一聲，只見(jiàn)反方首席辯論官拍了一下桌子，滿臉不服的站了起來(lái)，說(shuō)：“讀書(shū)的確是好，但是有好書(shū)也有壞書(shū)，萬(wàn)一有些人讀的是壞書(shū)，豈不是會(huì)走向通往壞處的路？所以我方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益！”同學(xué)們都紛紛豎起了大拇指，就連正方的隊(duì)員也情不自禁的拍了起掌來(lái)�！拔艺J(rèn)為雙方同學(xué)都說(shuō)的很棒，但是這局反方的結(jié)論的確更好一點(diǎn)，所以我宣布這局反方勝”老師聽(tīng)了反方的爭(zhēng)論后下定結(jié)論�！艾F(xiàn)在開(kāi)始第二局！”第二局由反方先發(fā)言，反方2號(hào)辯手站起來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，如果我們讀了壞書(shū)，豈不是要跌入泥潭永世不得有翻身之日？”反方2號(hào)辯手剛說(shuō)完，正方首席辯論官就站了起來(lái)，搶著說(shuō)：“同學(xué)們，世界上有好書(shū)，也有壞書(shū)，但是只有一部分人才會(huì)去看這些書(shū)，我們中國(guó)有許許多多的名人，他們沒(méi)有一位看過(guò)一本壞書(shū)，所以說(shuō)，只要自己控制好自己，就不會(huì)去看那些壞書(shū)了。再說(shuō)了，壞書(shū)也有壞書(shū)里的'知識(shí)，每本書(shū)都是有知識(shí)的��！”“胡說(shuō)！”反方首席辯論官一個(gè)勁兒的站了起來(lái)：“壞書(shū)里怎能有知識(shí)？有知識(shí)也是壞的知識(shí)，學(xué)到了壞的知識(shí)，不僅不能讓我們進(jìn)步，還會(huì)讓我們落后呀，再說(shuō)了，你自己算算，中國(guó)的名人更多還是普通人更多呢！”這句話讓正方首席辯論官，不知如何回答，他急的就像熱鍋上的螞蟻。
忽然，正方2號(hào)辯手站了起來(lái)。正方首席辯論官黑暗的心靈頓時(shí)出現(xiàn)了一絲光芒。但是不料，2號(hào)辯手站起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了一句“我，我忘詞兒了！”引的教室里的同學(xué)全都哄堂大笑。當(dāng)然，正方首席辯論官，也已經(jīng)對(duì)勝利沒(méi)有渴望了。不經(jīng)意間，只見(jiàn)正方3號(hào)辯手一臉嚴(yán)肅的站了起來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們?cè)?jīng)有一句名言叫做“一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪”意思是，生活如果沒(méi)有書(shū)的陪伴，肯定是無(wú)趣的，我們一定要多看書(shū)那樣才能增加我們的知識(shí)，所以我方認(rèn)為開(kāi)卷有益！”又是一陣熱烈的掌聲。老師夸贊道"以理服人，好哇！"反方3號(hào)辯手也站起來(lái)了"可是曾經(jīng)也有一句名言，說(shuō)的是"書(shū)如藥也，善讀之，可以醫(yī)愚"對(duì)，這種藥就是書(shū)，但藥也分為兩種藥，一種是良藥，可以治病，一種是毒藥，可以置人于死地，正所謂好書(shū)是良藥，壞書(shū)是毒藥，讀了壞書(shū)的人會(huì)失敗而中毒身亡，而讀了好書(shū)的人，會(huì)駛向成功的彼岸！"正方首席辯論官站了起來(lái)，反駁道“失敗就失敗吧，我們可以知錯(cuò)就改呀！況且失敗是成功他媽！”正方首席辯論官又把大家逗笑了，就連老師也笑得不亦樂(lè)乎。這次辯論會(huì)大局已定咯！老師宣布：“我宣布，此次辯論會(huì)，反方獲勝！”同學(xué)們都拍起了歡樂(lè)的掌聲，而這次辯論會(huì)也在掌聲中結(jié)束了。
辯論會(huì)圓滿結(jié)束了，我個(gè)人認(rèn)為開(kāi)卷有好處也有壞處，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有十全十美的人，也沒(méi)有十全十美的書(shū)。
五年級(jí)作文 篇3
夕陽(yáng)的余暉（ｈｕī）照在一塊空地上，這里真是賽足球的好地方。
放學(xué)后，幸福小學(xué)的孩子們興高采烈地奔到這里，麻利地將帽子和書(shū)包堆在一起，壘（ｌěｉ）成了簡(jiǎn)易的球門�！笆^”隊(duì)和“剪刀”隊(duì)的足球?qū)官愰_(kāi)始了。這場(chǎng)激烈的比賽吸引了許多觀眾。
雙方你搶我?jiàn)Z，你踢我掃，激烈地爭(zhēng)奪足球，隨時(shí)準(zhǔn)備射門。看，“剪刀”隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)搶到球后，一個(gè)倒掛金鉤，穩(wěn)穩(wěn)地把球傳給球門邊的矮個(gè)子黃雄。不好，準(zhǔn)備射門！那個(gè)留著平頭的小守門員是迪克，雙手戴著手套，分腿彎腰，上身前傾（ｑīｎɡ），那藍(lán)色的眼睛專注地盯著前方。雖然腿上有傷，但他毫不在乎，一副嚴(yán)陣以待的樣子�？吹角蝻w來(lái)，他一個(gè)側(cè)身，伸手抓住了球。站在他身后的穿紅色運(yùn)動(dòng)服的小男孩是候補(bǔ)的守門員，他挺著肚子，雙手插在腰間，警惕（ｔì）地注視場(chǎng)上的變化，看到迪克接到球，高興地歡呼起來(lái)，仿佛接到球的是他自己。
球像長(zhǎng)了翅膀似的.在場(chǎng)上飛來(lái)飛去。雙方隊(duì)員激烈地拼搶著，觀眾們誰(shuí)也不想錯(cuò)過(guò)看球的機(jī)會(huì)。瞧，坐在最前面的那一位大個(gè)子叔叔，他身穿西服，頂著禮帽，臉上露出笑容，仿佛回憶起自己在街頭踢球的往事……緊挨著大個(gè)子叔叔的是一個(gè)穿著風(fēng)衣的小男孩，他繃（ｂěｎɡ）著臉，看得入了神。那個(gè)戴紅帽子的、裹（ɡｕǒ）得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小女孩，生怕別人擋住她的視線，極力往外探著身子，眼睛盯著站在遠(yuǎn)處的點(diǎn)球隊(duì)員。她旁邊扎蝴蝶結(jié)的女孩伸直了脖子，“呼”地躥起來(lái)，又蹦又跳，扯著嗓子喊：“加油！加油！”最邊上的那對(duì)小兄弟，也許來(lái)晚了，坐在最邊上，他們眼珠子隨著球轉(zhuǎn)動(dòng)，聚精會(huì)神地看著比賽。
夕陽(yáng)的余暉映紅了天空，也映紅了孩子們的小臉。
評(píng)：
小作者認(rèn)真看圖，在準(zhǔn)確把握?qǐng)D意的基礎(chǔ)上，對(duì)畫(huà)面進(jìn)行了合理的想象，為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)激烈的足球比賽，可見(jiàn)，小作者是經(jīng)過(guò)一番精心構(gòu)思的。
描寫(xiě)精彩。小作者展開(kāi)豐富的聯(lián)想，對(duì)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員和場(chǎng)外觀眾的神態(tài)、動(dòng)作、反應(yīng)等做了生動(dòng)、傳神的描寫(xiě)，使靜止的畫(huà)面鮮活起來(lái)，也讓人感受到了比賽的緊張氛圍。
畫(huà)面上的人物很多，但小作者在描寫(xiě)時(shí)注意了有所側(cè)重，只對(duì)其中的幾位進(jìn)行了詳細(xì)描寫(xiě)，重點(diǎn)突出，能給人以深刻印象。
文章首尾相呼應(yīng)，也很不錯(cuò)。
五年級(jí)作文 篇4
我是一條魚(yú)，一條游弋在題海中的魚(yú)。日復(fù)一日，我感到我的呼吸被扼殺在無(wú)邊際的壓抑里，眼淚干涸在苦澀的海中，憂郁如流沙般吞沒(méi)我。
我是一只螞蟻，一只穿梭于城市高樓間的螞蟻，然后仰望著來(lái)來(lái)往往的人群，我躲在面具后品嘗著一個(gè)人的寂寞世界。
我有眼淚，卻才不愿把它拋灑到眾人面前，不愿有誰(shuí)看見(jiàn)我的脆弱；我渴望成功，渴望掌聲，卻極力裝作滿不在乎。我自卑。
琴房中，很靜，我推開(kāi)門，坐在鋼琴前，撫摸著黑色和白色琴鍵，然后心b中泛起了快樂(lè)的漣漪--只有此時(shí)，我才能找回自我和信心。
雙手跳躍，音符從指尖流瀉而出，偌大的琴房中流淌著一首歡樂(lè)的歌，裹著濃濃的甜蜜，撞擊著我的心扉，仿佛全世界只有鋼琴和我，我很陶醉，因?yàn)榱擞幸魳?lè)。
曲終，掌聲響起。我驚訝地抬起頭，門邊倚著一個(gè)男孩�！罢娴�'，你彈得真棒；原以為你很冷漠，然而黑色的面具下卻有一個(gè)這么可愛(ài)的你，你也是紅色的，真高興重新認(rèn)識(shí)你!”伴隨著掌聲和鼓勵(lì)，他走了，留下了驚愕的我和一顆似乎受寵若驚的心。那陣掌聲，為我的心披上了一件毛衣，一件用理解、關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)織成的毛衣，那一刻，有股落淚的沖動(dòng)。
晚上，我做夢(mèng)了。那是一個(gè)彩色的夢(mèng)，一個(gè)沒(méi)有眼淚的夢(mèng)，一個(gè)充滿掌聲的夢(mèng)。
臺(tái)上的我坐在鋼琴前，嫻熟的手指演奏出一首首歡樂(lè)的樂(lè)曲；臺(tái)下，掌聲雷動(dòng)，人頭攢動(dòng)，他們都為我的激情鼓掌，喝彩，歡呼。掌聲，那真切的掌聲振動(dòng)著我的耳膜，我第一次擁有了成功的喜悅和感動(dòng)，夢(mèng)，是甜的。
學(xué)校里，我又看到那個(gè)男生，他給了我一張紙條：“你也會(huì)渴望成功和掌聲，相信自我，敢于嘗試才會(huì)成功。打開(kāi)你的心扉，脫下你偽裝的冷漠的面具，然后你也是最優(yōu)秀、最可愛(ài)的女孩。掌聲，就在前方，相信自我，你的明日會(huì)更完美!陽(yáng)光永遠(yuǎn)燦爛!”
幾句話，侵入了我內(nèi)心最深厚的感動(dòng)里，似乎有幾滴滾燙的液體順著我的臉頰滴落而下，碎了�？晌矣址置骺吹搅藟�(mèng)想的升起，載著我內(nèi)心奔涌的情感，飛向遠(yuǎn)方。我感到陽(yáng)光一絲絲揉進(jìn)了我的日子里，掌聲，又縈繞在耳畔，面具，碎了。
五年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在瀘西，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。但是我今天不跟你們說(shuō)大自然鬼斧神工的杰作——阿廬古洞，也不說(shuō)美麗的城子古村，就跟你們聊聊瀘西特有的各種小吃。
燒洋芋
燒洋芋用的洋芋是瀘西東山洋芋中有名的紅皮洋芋，瀘西城里賣燒洋芋的都是用大鍋裝一鍋栗炭，上面架一個(gè)烤架，把洋芋洗干凈放在上面烤，烤的過(guò)程中不停地翻轉(zhuǎn)，使其受熱均勻，烤出來(lái)的洋芋色澤金黃。再配上那一個(gè)個(gè)瓶瓶罐罐里裝著的各種各樣的佐料，吃起來(lái)那是一個(gè)心滿意足��！這些佐料能滿足不同口味食客的需要，喜歡吃辣的，別客氣，有剁碎加料的小米辣；不敢吃辣的，有蒜油加花生和甜醬；只能吃一點(diǎn)點(diǎn)辣的，有糊辣子拌蔥和香菜�？傊鞣N各樣的佐料，一定能滿足你挑剔的味蕾，讓你享受到美味的滿足感。
蕎粑粑
苦蕎是瀘西特有的一種農(nóng)產(chǎn)品，一般在高寒山區(qū)種植，其系列產(chǎn)品遠(yuǎn)銷省內(nèi)外，瀘西最有名的`就是蕎酒，最方便吃的就是蕎粑粑。蕎粑粑是瀘西街頭巷尾都有的小吃，其做法簡(jiǎn)便，把蕎面加水和成糊狀，用勺子舀起一勺，均勻地倒在一口平底小鍋里，用小火慢慢的烹調(diào)，大約分把鐘左右，用鏟子輕輕翻個(gè)身，不多一會(huì)就可以出鍋了，然后你可以根據(jù)自己的喜好來(lái)確定吃咸的還是甜的！
康寶元涼米線
作為瀘西人，沒(méi)有不知道康寶元涼米線的。
“康寶元”本身是一個(gè)人的名字，由于他獨(dú)特的配方形成了一種獨(dú)特的口味，久而久之，他的名字竟?jié)u漸成了他所創(chuàng)制涼品飲食的代名詞。
康式?jīng)銎返莫?dú)特之處在于他的鹵湯和酸醋都是自己配方，主要經(jīng)營(yíng)的涼米線、涼卷粉、涼面條等特點(diǎn)是酸中帶甜，特別是白色的米線，卷粉和金黃的面條放在一起，再配上酸醋、醬油、鹵湯、辣椒油、大蒜、香菜等佐料，再蓋上一層特制的鹵肉，看著賞欣悅目，吃起來(lái)酸甜可口，使人食欲大增。
當(dāng)然，瀘西的小吃可不止這些！還有：水晶粉和米涼蝦、漂粑、油火燒、燒米粑粑、鮮美的老東山羊湯鍋等，這些都等著您來(lái)逐一品嘗……瀘西，歡迎你！