- 勞動(dòng)最光榮奮斗最幸福一年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
一年級(jí)作文9篇(優(yōu)選)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
“吃午飯了”，媽媽一邊說著，一邊在桌上放了一盆青青的涼拌菜。我沒吃過這道菜，就問媽媽：“這是什么菜，好不好吃？”媽媽說：“這是涼拌枸杞，好不好吃你嘗一下就知道了�！庇谑�，我就夾了一口放在嘴里�！巴郏每�，好難吃�！蔽荫R上喝了一大杯水。媽媽說：“孩子，你再吃一口就會(huì)覺得有甜味了�！蔽野胄虐胍傻赜殖粤艘恍】�，“嗨，真的有一絲甜味了�！蔽覇枊寢專骸斑@枸杞是不是會(huì)越吃越甜的？”媽媽說：“是的�！蔽矣謫枊寢專骸斑@是怎么回事呢？是不是枸杞的里面長著蜜呀？”媽媽說：“是呀。你看，枸杞越吃越甜，那不是苦盡甘來嗎？那甘不就是甜嗎？還有，前幾天奶奶的血壓有些高，吃了幾天的'枸杞后，血壓就正常了，那枸杞是不是像長了蜜一樣，吃了后心里甜絲絲的。”
聽了媽媽的話，我明白了一個(gè)道理。我們平時(shí)做事也要像嘗枸杞那樣，不要怕吃苦，然后才會(huì)有甜的收獲。
一年級(jí)作文 篇2
冬去山明水秀，春來鳥語花香。
春天是萬物蘇醒，鳥語花香的季節(jié)。人們都喜歡春天，想讓春天永遠(yuǎn)留在這里。春天還是個(gè)魔法師，能讓種子發(fā)芽，讓柳樹吐出嫩芽，讓燕子飛回來。不過，大家可不要以為春天就沒有缺點(diǎn)哦。春天天氣忽冷忽熱的，也是一個(gè)容易引起感冒的`季節(jié)。正如我們每個(gè)人一樣，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。所以小朋友們要看到自己的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也要改正自己的缺點(diǎn)，不要自大哦！
一年級(jí)作文 篇3
我外公是個(gè)蘭花迷（我曾經(jīng)講過的）。不過，他不僅喜歡蘭花，還喜歡任何帶有"蘭"字的花。前幾年，外公忍痛割愛，將唯一一盆吊蘭送給了我，讓我好好照顧它。
吊蘭分為金邊吊蘭、銀邊吊蘭、金心吊蘭等多個(gè)品種，外公給我的吊蘭屬于金邊吊蘭。它的葉子中間是深綠的，外邊鑲了一圈金黃色的邊。葉子形狀又瘦又長，摸起來非常柔軟。
吊蘭喜歡什么樣的`環(huán)境呢？我問了柯老師。原來吊蘭喜陰喜濕，生命力強(qiáng)，深受人們的喜愛。我家的吊蘭不喜歡太干，每當(dāng)它"口渴"時(shí)，它就會(huì)把葉子都卷起來。
春季，正是吊蘭開花的時(shí)節(jié)。吊蘭先抽出一根枝，再在枝上長出白綠色的花苞，接著開出白白的、小小的、有著淡淡清香的花，最后花慢慢枯萎、凋謝。不過，吊蘭的繁殖與別的花相比有很大的不同。吊蘭開花只是它生命中的一個(gè)必經(jīng)歷程，與繁殖后代沒有多大的關(guān)系。吊蘭的后代直接長在母體身上發(fā)育成小吊蘭。待小吊蘭長出根，就能把它摘下來，另行載種即可。因此吊蘭的繁殖非常迅速。
我愛吊蘭，因?yàn)樗衿胀ㄐ」媚锬菢訕闼�，不像牡丹、曇花那樣華貴；我愛吊蘭，因?yàn)樗ν�，不像鐵皮石斛對(duì)生長的環(huán)境要求那么高。
吊蘭，我最喜愛的一種植物。
一年級(jí)作文 篇4
每天我都會(huì)看到媽媽在做許許多多的家務(wù)活，我真想幫媽媽做家務(wù)，可是媽媽卻說你還小，怎么能讓你干活呢？你好好學(xué)習(xí)就行了。
趁著媽媽出去買菜，我灌了一桶水，拿了一塊抹布，準(zhǔn)備幫媽媽擦地。我彎著腰，開始擦樓梯了，我才擦了幾級(jí)樓梯就感覺背上像壓了一塊巨大的石頭，這我才知道媽媽有多么的辛苦。我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持把樓梯擦完了。
媽媽回來了，驚訝地看著我的勞動(dòng)成果，我們倆都笑了。
中秋
在我們的.傳統(tǒng)節(jié)日里，我最喜歡過的是中秋節(jié)。
過中秋節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽早早地準(zhǔn)備好了各種各樣好吃的月餅，而我最喜歡吃的是蛋黃月餅，那蛋黃油油的、酥酥的，咬一口，�。∠銟O了！
在中秋節(jié)的晚上，月亮早早地掛在了天上，又大又圓。我們在陽臺(tái)上放一個(gè)小桌子，上面擺好月餅、柚子……。先“拜月光”，祝福大家團(tuán)團(tuán)圓圓，然后就放開肚子吃月餅、水果，等到肚子也變得圓鼓鼓的時(shí)候，就提上燈籠到花園里去“曬月光”啦！
天上是圓圓的月亮，花園里是星星點(diǎn)點(diǎn)的燈籠，小朋友們跑著、跳著，開心極啦！
一年級(jí)作文 篇5
春天來了，萬物復(fù)蘇，太陽暖暖的照著大地。人們走進(jìn)大自然的懷抱中去尋找春天的足跡。
周末，我和我的伙伴們來到森林公園春游。這天的天氣格外晴朗，藍(lán)湛湛的天空中飄著朵朵白云，溫暖的春風(fēng)撫摸著我們的小臉。遠(yuǎn)處連綿起伏的山脈清晰可見。春姑娘給大地鋪上了一塊兒嫩綠色的地毯，空氣中散發(fā)出泥土的香味兒。各種各樣花兒競相開放：有粉嫩的桃花，潔白的梨花，淡黃的迎春花......每一朵花兒都好像在對(duì)我們微笑。歡快的.小鳥和我們?nèi)缬半S形。聽！這是什么鳥兒在歌唱？它好像再說：“春天來啦！春天來啦！......”我們來到小河邊，河水唱著歡快的歌曲奔向遠(yuǎn)方。
啊！我們找到春天了。原來春天在空氣中，在泥土里，在小花上，在小河里，在我們小朋友的眼睛里......我想把美麗的春天留住。留在我們的畫板上，留在我們的歌聲里，留在我們的記憶中，留在我們成長的道路上。
一年級(jí)作文 篇6
過年了，現(xiàn)在我們都有壓歲錢，我們很高興。可是要怎么花呢？我要先拿50元買文具 ，再拿20元給媽媽買禮物，再拿70元買一本新書，那樣我的學(xué)習(xí)就好多了。我要好好學(xué)習(xí)，不能退后。我還要六一兒童節(jié)的時(shí)候，我要拿100元買吃的，分給我的'好同學(xué)，因?yàn)樗麄儙臀覍W(xué)習(xí)，幫我進(jìn)步，我要感謝他們，所以我就要分給他們零食。到了元宵節(jié)，我要拿60元買2包湯圓，一天吃一包，這就是我的計(jì)劃。
一年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)寒冷的冬天里，這天下雪了，戶外的樹木和樓房都被白色的雪蓋住了。小朋友們都穿著厚厚的大衣戴上棉帽子和手套出來堆雪人、打雪仗。
他們很快就堆好了一個(gè)雪人。雪人好可愛呀!雪人的兩只眼睛是用扣子做的.，還是黑色的。雪人的鼻子是用胡蘿卜做的，是橙色的。雪人的嘴巴是用辣椒做的，真好看呀!雪人的胳膊還是糖葫蘆呢。還有一個(gè)小朋友正在給雪人戴帽子呢。另外一個(gè)小朋友還想再堆一個(gè)雪人，他就再滾一個(gè)大雪球，他們玩得真開心。
一年級(jí)作文 篇8
春天是鳥語花香、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，連小動(dòng)物們都顯得特別興奮。
星期天，我到姥姥家玩，發(fā)現(xiàn)有四只可愛的小雞在院子里歡蹦亂跳的玩耍。它們長的很可愛，我便跑去和小雞玩了起來，不一會(huì)兒就累的滿頭大汗。小雞們非常渴，爭先恐后的找水喝。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小雞喝水時(shí)，把水吞到嘴里后，嘴巴朝上揚(yáng)起，讓水流進(jìn)喉嚨。這是為什么呢？
我?guī)е@個(gè)疑問去問爸爸，爸爸也直搖頭。于是我便去請(qǐng)教我每天形影不離的好老師——《十萬個(gè)為什么》。我打開書仔細(xì)查找，終于找到了原因。原來雞嘴里的肌肉不發(fā)達(dá)，如果不把嘴巴朝上揚(yáng)起來，水不但喝不著，還會(huì)從嘴里流出來。我高興的帶著我的答案告訴了爸爸，爸爸聽后表揚(yáng)了我，他說：“遇到疑難問題能夠積極主動(dòng)的.去尋找答案，這在學(xué)習(xí)上是一種非�？少F的精神，希望你能堅(jiān)持下去。但是，學(xué)海無涯，生活中還有很多奧妙無窮等待你們?nèi)ソ鉀Q、去探索的事情呢，你該怎么辦呢？”
聽了爸爸的話，我陷入了沉思：是呀，何止是小雞喝水的問題，還有小白兔的眼睛為什么是紅色的、鴿子為什么不會(huì)迷路等等太多不懂的問題。今后，我應(yīng)該多觀察、多發(fā)現(xiàn)生活中的每一件事，并把心里的疑惑全都找出答案。
一年級(jí)作文 篇9
夏天到了，媽媽帶我去小河邊玩，我看見了河面上飛著一只海鷗，河的邊上是一片沙灘，河的中間有一條帆船在漂游。
小河的上面還有一座孔石橋，方便行人通過，小河的邊上長著一竿綠綠的翠竹，還有一群飛鳥在小河的'上空自由的飛翔。
夏天的景色真美呀！這里留下了我們的一片歡笑。