三年級(jí)小學(xué)作文常用4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼娜昙�(jí)小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
有一個(gè)故事給我的印象最深，那就是《兩只狗》這個(gè)故事。一個(gè)人有兩只狗：一只獵狗，獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng)，幫助自己打獵;另一只是看家狗，教它看家的本領(lǐng)，幫自己看家。每次獵人打獵回到家里，總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快，罵他的同伴：“打獵是非常非常辛苦的，可是你一點(diǎn)也沒(méi)有幫過(guò)忙，卻大口大口吃我辛辛苦苦得來(lái)的成果。”看家狗回答說(shuō)：“朋友，你不要責(zé)怪我，要責(zé)怪就責(zé)怪主人吧!是他不教我干活，而只靠依賴別人的勞動(dòng)而生活。”
這個(gè)故事告訴我們：有些過(guò)錯(cuò)是父母的過(guò)分寵愛(ài)而養(yǎng)成的，而我們的父母卻一味責(zé)怪我們�？醇夜肥且�?yàn)橹魅诉^(guò)度嬌寵，而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲，依賴他人的`不良習(xí)慣。作為主人，應(yīng)該教看家狗干活，讓它學(xué)會(huì)靠自己的勞動(dòng)與能力學(xué)會(huì)獨(dú)立、生存。
同樣的道理，我們的父母也可以多找找自身的原因，從培養(yǎng)我們的獨(dú)立性著手，告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。作為社會(huì)中的一份子，正如獵狗在家中的角色一樣，應(yīng)該認(rèn)真分析問(wèn)題的根本原因所在，而不是一味的像獵狗一樣去責(zé)怪看家狗。就像是對(duì)在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有教過(guò)要尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人的環(huán)境氛圍中長(zhǎng)大的孩子，我們?cè)趺茨軌蛞晃兜厝ヅu(píng)他、指責(zé)他“沒(méi)有禮貌、無(wú)理取鬧呢”!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
四年的日子里，我有過(guò)高興，有過(guò)傷心；受過(guò)表?yè)P(yáng)，也受過(guò)批評(píng)，發(fā)生過(guò)很多的事情，有些已經(jīng)忘記。有一件事卻讓我至今難忘。
那是三年級(jí)的一天，因?yàn)閶寢尣唤o我買(mǎi)衣服，所以在我倆鬧了別扭后，我一賭氣，變出門(mén)閑逛了。天氣很熱，街上不見(jiàn)多少人。我邊走邊心想：哼，賺了這么多錢(qián)，連一件衣服都不肯給我買(mǎi)，真是小氣！走到了天乙街，我買(mǎi)了一根熱狗，邊走邊吃。這時(shí)，迎面走來(lái)了一位花枝招展，身上帶著一種很好聞的香味的阿姨拍一下我的頭，親切的說(shuō)：“小妹妹，你好，阿姨給你一包脆香米巧克力，要不要？”我一聽(tīng)，心想：這人真好，怎麼知道我愛(ài)吃脆香米巧克力呢？我顧不得多問(wèn) ，拿來(lái)就開(kāi)吃，那人看了看我說(shuō)：“大熱天的`，怎麼一個(gè)人在外面玩？”我生氣地說(shuō)：“都是我媽?zhuān)敲从绣X(qián)，卻連一件衣服都不肯給我買(mǎi)，我是從家里賭氣出來(lái)的！””那阿姨慷慨的說(shuō)：“我送你一件衣服，誰(shuí)叫你這么討人喜歡！”她又問(wèn)：“你媽真的有錢(qián)嗎？你不會(huì)騙我吧？” “我媽開(kāi)了個(gè)手機(jī)店，生意好的很，一天能賺幾百元呢！”走到一個(gè)童裝店門(mén)口，阿姨看見(jiàn)一個(gè)穿著時(shí)尚的青年，她對(duì)我說(shuō)：“那是我弟弟，我去和他打個(gè)招呼，你自己選件衣服吧”。我順著衣架，邊看邊走，到離他倆不到兩米的地方時(shí)，一陣隱隱約約的說(shuō)話聲吸引了我。他們?cè)谡f(shuō)什麼？我屏住呼吸細(xì)聽(tīng)。那阿姨說(shuō)：“我釣到大魚(yú)了！外面那女孩媽媽很有錢(qián)，我們綁了她，讓她媽拿點(diǎn)錢(qián)來(lái)�！蹦悄械呐d奮地說(shuō)：“太好了！”我們?cè)撛觞N辦？我慌了，忙跑出去，不顧一切地使勁地跑，那倆人緊急著追了出來(lái)，我又想：往那去呢？如果回家不正好引狼入室嗎？于是我靈機(jī)一動(dòng)向派出所跑去，兩個(gè)騙子不敢進(jìn)來(lái)，終于擺脫了他們。
雖然有驚無(wú)險(xiǎn)，但從那以后我不再相信陌生人了，因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉餡餅！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷地飄落在大地上，織起一張無(wú)涯無(wú)際的大網(wǎng)，將整個(gè)大地籠罩了起來(lái)。
雨霧彌漫，雨珠兒串成一串串大珠簾，晶瑩明亮，漂亮極了!小燕子快樂(lè)地穿來(lái)穿去。想用尾巴剪斷雨簾……雨滴兒像珍珠，一把把灑在河面上，平靜的水面上眨起了粼粼的波紋，機(jī)靈的魚(yú)兒躍出水面，仿佛要虹吸那天上的甘露。春雨綿綿，灑在梧桐樹(shù)的葉子上，沙沙沙，像少女輕撫琴鍵，又想蠶寶寶在吞食桑葉……
小雨珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上，滾動(dòng)著、聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了千萬(wàn)顆閃著銀光的珍珠。
滴答、滴答，雨珠兒落在地上，滲進(jìn)了肥襖的.泥土里。麥苗兒伸展著嫩葉，頂著亮晶晶的雨珠，像翡翠般的綠得發(fā)亮，小草也蘇醒，它伸了伸懶腰，鉆出了地皮上……
滴答、滴答，春雨落在人們的心坎上。一位老農(nóng)站在雨中，任憑雨水地在他花白的頭發(fā)上。哦，他笑了，仿佛在說(shuō)：“春雨貴如油啊!”哦，春雨!你是春姑娘的重視的追隨者。你跟隨春姑娘到大地上，大地便生機(jī)勃勃，散發(fā)出一陣陣花草和泥土的芬香，沁人心脾。你仿佛是樂(lè)師靈巧的手，波動(dòng)著人們的心弦，讓人們萌生出一種美好的希望。
春雨淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝……我愿化作一滴春雨，去滋潤(rùn)祖國(guó)的大地。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
時(shí)間 春秋末期
地點(diǎn) 楚國(guó)城門(mén)口
人物 楚王、晏子、晏子隨從、接待人員、
【幕起，晏子帶著幾個(gè)隨從走到城門(mén)口，隨從招呼楚國(guó)人開(kāi)城門(mén)�！�
接待人員（匆匆地）稟報(bào)大王，齊國(guó)派大夫晏子來(lái)訪我國(guó)，在城門(mén)外求見(jiàn)。
楚王（冷冷地）把城門(mén)關(guān)了，讓這個(gè)矮子從旁邊五尺來(lái)高的洞里鉆進(jìn)來(lái)（哈哈……）。
【楚王下，晏子及隨從上。】
接待人員（耀武揚(yáng)威地）大王有令，命爾等從旁邊的'小門(mén)進(jìn)入，各位請(qǐng)吧！
晏子（胸有成竹地）這是狗洞，不是城門(mén)。如果我訪問(wèn)的是“狗國(guó)”，當(dāng)然得鉆狗洞。難道你們是……
接待人員（目瞪口呆地）這……
晏子（面無(wú)表情地）我在這等一會(huì)兒，你還是先去問(wèn)個(gè)明白，楚國(guó)到底是一個(gè)什么樣的國(guó)家？
【晏子及隨從下，楚王上�！�
接待人員（滿頭大汗地）稟報(bào)大王……（把晏子的話說(shuō)給楚王聽(tīng)）
楚王（無(wú)可奈何地）沒(méi)想到這個(gè)晏子如此聰明，我倒是小看他了，罷了，把城門(mén)打開(kāi)迎接他進(jìn)城。
【接待人員打開(kāi)城門(mén)，迎接晏子進(jìn)城�！�
【幕落�！�