五年級(jí)的作文實(shí)用(5篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
一個(gè)春光明媚的早晨，我們?nèi)昙?jí)全體師生一起到東門(mén)前山頭春游。
一路上，百花吐艷，鶯燕爭(zhēng)鳴，到處都是春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。
我門(mén)不知不覺(jué)的來(lái)了山腳下只見(jiàn)，一條崎嶇蜿蜒的小路直通往陡峭的山頂上。嫩？的小草探出的`腦袋，好像輕輕的訴說(shuō)：“來(lái)了，春天來(lái)了�！薄皣W啦啦”小溪彈起了一陣美妙的音樂(lè)，像是春天的歡迎曲。
一棵棵高大、挺拔的松樹(shù)下，一朵朵杜鵑花開(kāi)得正艷。我只要輕輕的拍一下那含苞欲放的松花，它就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)飄落下來(lái)，落在們的紅撲撲的臉蛋上。
我門(mén)帶著愉快的心情，爬上了山頂。�。÷奖橐暗挠筒嘶ㄏ窠鹕暮Ｑ�，陽(yáng)光照耀下，發(fā)出耀眼的光芒。嫩綠的枝干上長(zhǎng)著一簇簇黃色的花朵，像一個(gè)個(gè)小喇叭。一陣春風(fēng)吹過(guò)，油菜花翩翩起舞，一只只飛來(lái)飛去，像是在給油菜花伴舞呢！“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”小飛來(lái)了。仿佛在給油菜花演奏一首美妙、動(dòng)聽(tīng)的圓舞曲呢！好一派美麗的田園風(fēng)光啊。我們歡呼雀躍起來(lái)。我們紛紛奔向油菜花田里，在那花海里盡情地嬉戲。我看著看著陶醉其中，過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是油菜花，而是在看油菜花呢……
我們要回去了，我揮揮手向它告別。再見(jiàn)了，前山頭。
五年級(jí)的作文 篇2
每當(dāng)我看到學(xué)校后教學(xué)樓前面又矮又粗壯的那棵樹(shù)時(shí)，我就會(huì)摸著隱隱作痛的后腦勺，回想著當(dāng)時(shí)的情景，便覺(jué)得無(wú)比后悔。
那是五年級(jí)上學(xué)期的一天，下課的時(shí)候，同學(xué)們操場(chǎng)上玩，有人在跳繩，有些人撕名牌……突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我順著聲音望去，原來(lái)是我朋友，朋友說(shuō)：“有人在爬樹(shù)，我們也去爬吧！”我正猶豫著，朋友哀求道：“去嘛！”我禁不住誘惑，說(shuō)：“好吧，去！”朋友哀求的臉色立刻變成了高興的`臉色�！疤昧耍 迸笥褮g呼著。
我們到了那兒，離上課還有8分鐘，我們排隊(duì)爬樹(shù)，剛排隊(duì)時(shí)，我的心還不緊張，快到我時(shí)，我的心就怦怦地跳著，像一只正在跳的兔子。到我了，同學(xué)們都在望著我。我緊張極了，爬上樹(shù)，我雙手握著樹(shù)干，倒掛下來(lái)，這時(shí)，我們班的調(diào)皮蛋過(guò)來(lái)了，雙手扯著我的腿，我的手支撐不住了，摔了下來(lái)，而更嚴(yán)重的是，我清楚地感覺(jué)到自己是后腦勺著地！頓時(shí)，我全身麻了，身體和頭上有一種說(shuō)不出的痛苦。圍觀的人傳來(lái)了一陣驚呼聲，同學(xué)叫來(lái)老師，媽媽也被電話通知來(lái)了學(xué)校，我被老師和同學(xué)們簇?fù)碇�，�?lái)到醫(yī)院，還好，沒(méi)問(wèn)題。
我以后再也不亂爬樹(shù)了，因?yàn)�，那讓我嘗到了痛苦的滋味。
五年級(jí)的作文 篇3
成長(zhǎng)就像一本書(shū)，而父母給予我們的親情，就像書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事，在我們的成長(zhǎng)之路上灑滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光。
每年的國(guó)慶節(jié)都那么暖和，但今年的國(guó)慶節(jié)，太陽(yáng)好像怕我們曬傷似的，一直躲到我們看不見(jiàn)的地方。結(jié)果那幾天我們就像生活在冰窖里似的，感受不到一絲陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。
國(guó)慶節(jié)期間，媽媽回老家照顧生病的'奶奶。我很難過(guò)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)媽媽。但是我也很高興，這也是我鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。媽媽不在家的半個(gè)月，我從中感受到了爸爸帶給我的愛(ài)。我和爸爸經(jīng)常一起做飯，一起品嘗自己制作的“美味佳肴”，同時(shí)也體會(huì)到了勞動(dòng)帶給我們的快樂(lè)。媽媽不在的時(shí)候，爸爸的愛(ài)就顯露出來(lái)了，一樣的道理，爸爸不在，媽媽對(duì)我的愛(ài)就顯得更加濃厚了。一個(gè)幸福的家庭，是心連心的，缺少了其中的一員，幸福就會(huì)減少一部分，就像冬天缺少了陽(yáng)光一樣，失去了溫暖。
今年的國(guó)慶節(jié)，雖然沒(méi)有陽(yáng)光的照射，但我體會(huì)到了陽(yáng)光一樣的親情——父愛(ài)和母愛(ài)！
五年級(jí)的作文 篇4
他的眼睛特別大，一張櫻桃小嘴，再加上一個(gè)聞盡天下美味的鼻子。構(gòu)成了我的密友——楊琳琳。
他有一個(gè)令世人驚嘆的胃量。他每天吃的'東西是我的三倍多，但體重我是他的三倍多，原因很簡(jiǎn)單，他是學(xué)�！爸\(yùn)動(dòng)員”他每天除了吃喝拉撒睡學(xué)就是跑步了。每一次跟他比賽跑步，他讓我二十步，但始終都是他在終點(diǎn)等著我，直恨得我牙癢癢！
他特別愛(ài)笑。每次我說(shuō)笑話，他都會(huì)樂(lè)得直不起腰來(lái)。他一點(diǎn)都不吝嗇他的笑容，雖然我曾多次提醒他他笑的時(shí)候很失淑女風(fēng)范。
他雖然這么愛(ài)玩，但從來(lái)沒(méi)落下過(guò)成績(jī)，即是爸爸給我買(mǎi)了許多的課外書(shū)，但我在成績(jī)方面就是追不上他。爸爸還為了這件事，曾多次去琳琳家向阿姨討要“教女秘方”。但都被人家的“秘方”所震懾，因?yàn)榘⒁虖膩?lái)不管琳琳，都是靠琳琳“自覺(jué)”這棵神經(jīng)線。
雖然現(xiàn)在我學(xué)了，很難和琳琳見(jiàn)上一面，但是我們的心中都有彼此！
五年級(jí)的作文 篇5
一提起這件事，我就想笑。我居然被一只貓追得到處跑……
這個(gè)故事發(fā)生在老家，我從外婆家回來(lái)，一下車(chē)，婆婆就吿訴我，老母貓生孩子了，我直奔后院想看清楚。到了后院，我看見(jiàn)母貓側(cè)身臥著，身邊的幾只小貓，個(gè)個(gè)嘖嘖吃著奶。我數(shù)了數(shù)，一共有5只，3只花白，1只灰色，1只雪白，特別醒目，十分可愛(ài)。它那雪白的皮毛上面均勻地‘印’著棕色斑點(diǎn)，活像一頭小花斑豹。過(guò)了一會(huì)兒，那些小貓都依在媽媽的懷里睡著了。
我輕輕抱起那只小花貓，用手撫摸著它那光滑而又毛茸茸的身子，越摸越覺(jué)得小花貓可愛(ài)，我情不自禁地把小花貓抱到懷里。誰(shuí)知這下可闖下大禍了，那只母貓突然站起來(lái)，瞪著圓溜溜的眼睛向我大叫，那意思似乎是讓我把小貓放下，否則就對(duì)我不客氣。我瞪了它一眼，指著它的貓腦袋說(shuō)：“哎喲，就你這樣也敢跟俺斗，吃了熊心豹子膽啦！你不讓我抱，我偏要抱！看你能把我怎么樣？！”我越想越得意，竟然抱著小貓跑了出去，我順手把門(mén)關(guān)上了。這時(shí)，母貓沖了上了，使勁地拱著門(mén)。我故意引逗它說(shuō)：“拱也沒(méi)用，老實(shí)在家里待著吧！你看你多小氣，連抱抱小貓都不可以，我今天非抱不可，有本事你就出來(lái)�。 蔽业腵話音剛落，就看見(jiàn)，母貓居然從窗戶(hù)跳出來(lái)，這下可把我嚇壞了，撒腿就跑。母貓氣沖沖地叫著，緊迫不舍，我一跑，一邊順手拾起一根樹(shù)枝向母貓使勁地扔過(guò)去。我怯了，只好乖乖地放下小貓，我狼狽的逃走了。母貓奪回了它的孩子，才停下追趕。
這件事很快傳開(kāi)了，我成了村里的笑談。雖然丟了面子，但并沒(méi)有生老母貓的氣，它對(duì)小貓有那么深厚的“母愛(ài)”！倒也使我感動(dòng)，這也使此番歷險(xiǎn)充滿(mǎn)快樂(lè)！