（通用）四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
今天，我?guī)е?dòng)的心情跟媽媽去了蓮花島。雖說(shuō)它叫“蓮花島”，可它開的花確是油菜花，不是蓮花，如果你想知道那里的風(fēng)景，就好好看下面的文章吧!
去往蓮花島的路上，車道兩旁的油菜花格外茂盛，但我卻不想看——到了島上有的是呢!終于，一路奔波，下了車，乘了船，以飛一般的速度到了目的地——蓮花島。
到了島上，我的嘴都可以塞上一個(gè)雞蛋了：這兒可真美啊!到處都是大片大片的油菜田，里面全是綻開笑臉的油菜花，有大的、有小的、有盛開的，也有含苞待放的.，使人心曠神怡。島上除了花，還有雞、鴨、菜，讓人吃喝不愁，還可以過(guò)看安居樂(lè)業(yè)的生活，想著就十分另人神往。當(dāng)然，有花的地方當(dāng)然就有蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂，蜜蜂幫著花傳播它，蝴蝶幫著花裝扮它，蜻蜓幫著花測(cè)雨，這真是分不開的四個(gè)好伙伴啊!
蓮花島可真夠美的，房子、飛蟲、花、田、動(dòng)物樣樣俱全�？稍倜肋�得分離。我們上了船，里面人滿了，我們只好坐在露天的船尾。船開啟了，我感受到湖水落到我臉上，微風(fēng)輕輕拂摸著我的頭發(fā)，有種不同的涼爽，在這種奇妙的感覺(jué)中，我結(jié)束了此次的旅行。
四年級(jí)作文 篇2
一次冬雪過(guò)后，初春來(lái)臨，花草樹木組成了一幅美麗的圖畫，這幅畫生機(jī)勃勃，多姿多彩。
初春是綠色的。一棵棵小草從甜夢(mèng)中醒來(lái)，它們?nèi)嗳嘈殊斓难劬Γ仆炼�，舒展著它那幼嫩的綠葉。老榆樹也換上翠綠的新裝。再看那白楊，它卸去了冬天枯萎的'服裝，貪婪地吮吸著春天的甘露，吐出嫩綠的樹葉。柳樹也梳好長(zhǎng)長(zhǎng)的辨子，換上嫩綠的新裝，迎接春姑娘的到來(lái)。
初春是紅色的�？�！杜鵑花在春風(fēng)的吹佛下，像翻騰著波濤的花海。在它們上面，千百萬(wàn)只彩蝶，展翅飛翔，美麗得向陽(yáng)光炫耀。
初春是黃色的。瞧！油菜花聚集在一起，像鋪上了一塊黃色的地毯。蜜蜂在透著油菜花的花香中辛勤地勞動(dòng)著，它們飛上飛下，像一只只美麗的小精靈。
初春還是藍(lán)色的。我凝視著天空，覺(jué)得它，有著不同以往的寧?kù)o和湛藍(lán)。突然，有幾只小鳥從天空中掠過(guò)，它們唧唧喳喳地叫著，信仿佛在歌唱著春天的來(lái)臨……
初春是美麗之神，是美的使者。
四年級(jí)作文 篇3
童年時(shí)代的我，對(duì)事都充滿了好奇心，懷著那種躍躍欲試的心情。我做了許多蠢事，我做的所有事情都沒(méi)有這件蠢事蠢，那就是——給老爸剪頭發(fā)。
那是一個(gè)中午，我和爸爸在睡覺(jué)�？晌宜恢�，我在床上翻來(lái)覆去，東瞧瞧西望望，找事干，忽然我看到此時(shí)在我旁邊的爸爸的'頭發(fā)很長(zhǎng)，我心里就冒出了一個(gè)主意：給爸爸剪頭發(fā)。
我拿來(lái)剪刀“咔擦、咔擦……”，不好了，有點(diǎn)像光頭，熟睡的爸爸有點(diǎn)兒察覺(jué)，翻了個(gè)身，又睡著了。我心里十分怕，怕爸爸發(fā)現(xiàn)。我趕緊裝作若無(wú)其事的樣子睡覺(jué)。
不知過(guò)了多久，我被尖叫聲吵醒。我忙飛跑過(guò)去，原來(lái)，爸爸發(fā)現(xiàn)了他的頭發(fā)沒(méi)有了，一點(diǎn)不好看。我很怕，爸爸莫名其妙地問(wèn)：“這是怎么回事？”我緊張地回答：“我中午睡不著，所以拿剪刀剪你的頭發(fā)�！卑职致�(tīng)了，哭笑不得地說(shuō)：“你真是傻瓜�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，便安慰了老爸光頭很好看。
每當(dāng)想想自己所做的蠢事，就會(huì)忍俊不禁地大笑出來(lái)。
四年級(jí)作文 篇4
一雙雪亮亮的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一個(gè)紅通通的蘋果臉蛋，湊成了一個(gè)獨(dú)特的我——繆欣霖。
我今年十歲了，是一名三年級(jí)的小學(xué)生。我的性格非常開朗，我覺(jué)得，不管在貧窮，或富裕的條件里，我都要生活的豐富多彩。我的愛(ài)好是打羽毛球。每天吃完晚飯，我就會(huì)乘著夕陽(yáng)的光，在樓下和我的好朋友或爸爸媽媽一起打羽毛球。這時(shí)的我，就像一只披著彩霞的'小鳥，不停地飛來(lái)飛去。
在爸爸媽媽的眼里，我是一個(gè)懂事、能干的孩子。經(jīng)常為爸爸媽媽和奶奶做一些力所能及的事情。在炎炎夏日，爸爸下班回來(lái)，熱得不停地?fù)]動(dòng)的扇子。我就會(huì)捧來(lái)一個(gè)大西瓜，切好后，遞給爸爸吃。周末不上課的時(shí)候，我也會(huì)認(rèn)真整理自己的房間，幫奶奶洗碗、幫媽媽曬衣服……
當(dāng)然，在我好朋友眼里，我是一個(gè)很會(huì)出主意的女孩。每當(dāng)在玩游戲的時(shí)候，總會(huì)碰到一些不知怎樣解答的小問(wèn)題，在這個(gè)時(shí)候，我都是第一個(gè)舉手發(fā)表新意見(jiàn)的。
這就是我，一個(gè)開朗、活潑女孩兒！
四年級(jí)作文 篇5
我是誰(shuí)?我是那個(gè)從小學(xué)一年級(jí)上到四年級(jí)的小學(xué)生，我就是我，我今年13歲了，在我的學(xué)崖里也是最后一學(xué)年，我有好多朋友，她們很關(guān)心集體，由此我們的友誼也越來(lái)越深。我是我，我是一個(gè)平時(shí)比較淘的小女孩，記得那是我6歲時(shí)，走著走著發(fā)現(xiàn)怎么有兩個(gè)我，我問(wèn):“你怎么和我長(zhǎng)得一樣，而它做的每一次動(dòng)作都和我一樣，真奇怪。后來(lái)，本想用棍子打它，又想了想還是不行，要不然媽媽回來(lái)要打屁乎的，等著，在這幾分鐘里，那一個(gè)我跟我干什么都一樣，太氣人了，媽媽回來(lái)了，咦!怎么兩個(gè)媽媽，難道一個(gè)真。一個(gè)假，我想啊想才想明白，這是鏡子，我還是我，媽媽還是我的媽媽。
我是誰(shuí)?我是爸爸媽媽的女兒，我有一個(gè)幸福的.家，在這個(gè)家里發(fā)生的故事太多了，我是我，我是那個(gè)從小不懂事的我，有的人說(shuō)我比小時(shí)難看了，我心想那是你們的想法，但在我認(rèn)為我還是我，不管你們?cè)鯓诱f(shuō)，誰(shuí)有能改變我就是我。
我是我，每人可以代替，我的特點(diǎn)在于，別人有什么，我也想要，太和別人不同了吧!現(xiàn)在你知道我是誰(shuí)了嗎?我是我，還是我
四年級(jí)作文 篇6
姥姥家有一只母貓，叫咪咪，它生了三只小貓，就讓我來(lái)給你介紹一下吧！
母貓的皮毛是灰色的，眼睛是黃色的，眼珠是黑色。它的嘴里面有兩顆不太尖的牙齒，嘴兩邊的胡須大約共有15根，它的尾巴約有20厘米長(zhǎng)。小貓的`毛也是灰色的，但還隱約夾雜一些白色，摸上去很舒服。小貓的眼睛和母貓一樣，卻還有些泛藍(lán)。小貓的尾巴只有十厘米左右。
母貓沒(méi)有被籠子關(guān)著，但小貓卻被關(guān)住了，母貓就在籠子旁邊保護(hù)著小貓，甚至睡覺(jué)時(shí)也要看著小貓。母貓睡覺(jué)的時(shí)候，在籠子旁邊躺下，尾巴碰到地面，然后閉著眼睛睡覺(jué)。
貓也能像人一樣保護(hù)自己的孩子。比如那一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽帶我和姐姐弟弟去姥姥家玩兒。姐姐和弟弟在看電視，我去看小貓。我蹲在籠子旁邊，母貓也在籠子旁邊，它用警惕的眼神凝視著我。我在籠子旁邊走，它也跟著我走，我摸了一下小貓，三只小貓都膽怯地注視著我。這時(shí)，母貓發(fā)出“喵喵”的叫聲，好像在警告我：“別傷害我的孩子！”我又摸了一下小貓，小貓一動(dòng)不動(dòng)，三只小貓緊緊地依偎在一起，不過(guò)，它們更害怕了。，母貓又發(fā)出“喵喵”的叫聲，而且更大聲了，表情是憤怒的。我被她的母愛(ài)和勇敢感動(dòng)了，不忍心再繼續(xù)惹怒它。
母貓會(huì)像人類母親一樣保護(hù)自己的孩子，會(huì)像人類母親一樣讓自己的孩子學(xué)習(xí)本領(lǐng)，還會(huì)像人類母親一樣細(xì)心地呵護(hù)自己的孩子……母貓，簡(jiǎn)直就是一位偉大的母親！
四年級(jí)作文 篇7
今天，是假日的最后一天，我和哥哥、媽媽還有崔老師等一起去植物園秋游，我們玩的可開心了。
下午2:30分，我們一行人騎著著自行車、電動(dòng)車，去植物園了，走了好長(zhǎng)的一段路，可不知道植物園在什么地方。于是，老師讓我們問(wèn)一下別人，果然有了收獲，又走了大約兩公里的路程，終于到達(dá)植物園了。
我們進(jìn)去以后，里面到處都是銀杏樹，雖然秋姑娘邁著輕快的腳步才款款走來(lái)，但樹枝上只剩下幾片枯黃的葉子。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)每棵樹上都掛著一個(gè)“輸液袋”，我猜，它們一定是“發(fā)燒”了。后來(lái)，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“它們不是發(fā)燒，而是在補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)！”我恍然大悟。
在寬闊的的廣場(chǎng)，我看見(jiàn)幾只白鵝，在呼朋喚友，它們時(shí)而單腳著地；時(shí)而呱呱追逐。我們邊走邊說(shuō)話，后來(lái)聽(tīng)見(jiàn)了一些不知名的鳥叫，我拿起一個(gè)土塊使勁向林子里扔去，哪些鳥驚慌失措地飛起來(lái)，瞬間天空也被它們擋住了。
我們繼續(xù)向前走，越走，路越艱難。老師對(duì)我們說(shuō)：“走路就像我們平時(shí)做題，有時(shí)簡(jiǎn)單，有時(shí)復(fù)雜，現(xiàn)在的路就是復(fù)雜的難題，如今我們沒(méi)有退路，只有往前沖�！甭�(tīng)了老師的鼓勵(lì)，我們奮力蹬著車子，終于走出了崎嶇不平的小路，走到了筆直的.公路上，我們常常吸了一口氣，戰(zhàn)勝困難后的感覺(jué)真好。
太陽(yáng)快要下山了，我們帶著太陽(yáng)的余暉依依不舍地離開了植物園，這次秋游給我留下了美好的余韻。
四年級(jí)作文 篇8
今天，我看了阿男寫的《父愛(ài)的世界之時(shí)光里的承諾》這本書，感觸很深。
在書中，作者展開了歲月的長(zhǎng)卷，拂去了時(shí)光的輕塵，回憶起了“我”，一個(gè)被父親稱作為“兒子”的女兒候普跟著父親走南闖北，相依為命，面對(duì)困難，父親始終滿臉笑容，不斷地鼓勵(lì)她不要哭，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。因此，父親的每一句話，都刻在她的記憶里，最后，父親“走了”。那天，侯普抱著父親的骨灰盒，哭了一夜……。。
這本書讓我感受到了父愛(ài)和偉大，父愛(ài)就像一個(gè)保溫瓶，里熱外冷，是輕易看不出來(lái)的，要去慢慢體會(huì)、發(fā)現(xiàn)。在書中，候普和她的朋友單獨(dú)去看戲法，差點(diǎn)兒被陌生人抓住，幸好父親及時(shí)趕到，沒(méi)有讓危險(xiǎn)發(fā)生。但是侯普卻被父親打了，可是她并沒(méi)有生氣，因?yàn)樗栏赣H是心疼她，比他還難受。在嚴(yán)厲的責(zé)備中，卻包含了父親濃濃的愛(ài)。在生活中，我的父親也同樣愛(ài)我。記得那一次，我去廈門鼓浪嶼玩，中暑了，爸爸特別著急，見(jiàn)我快走不動(dòng)路了，就問(wèn)我要不要背，我心里特別難受，慢吞吞地說(shuō)：“我……我……我要……。”，沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸便把我背了起來(lái)，我看了看爸爸，他的額頭上全都是汗，還有幾滴汗珠不懂事地流進(jìn)了眼睛里，可他顧不上擦一擦。到了碼頭，爸爸立刻把我放到座位上，立刻幫我刮痧子，刮得時(shí)候，爸爸的汗珠順著耳朵往下滑，頭發(fā)被汗水沾濕了，幾滴汗水滴在我的手上，一股暖流涌上我心頭……我的眼睛濕潤(rùn)了，心想：父親有多么愛(ài)我呀！他現(xiàn)在一定比我還難受！
你們要理解父親的'愛(ài)，真正的父愛(ài)，不需要甜美的語(yǔ)言，是默默的忍耐和無(wú)聲的付出。真愛(ài)，原來(lái)就是藏在生活的細(xì)節(jié)中，如和風(fēng)細(xì)雨般，絲絲浸潤(rùn)著我們的生命。