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      二年級作文

      時間:2023-08-05 18:12:36 二年級 我要投稿

      二年級作文(精品)

        在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的二年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      二年級作文(精品)

      二年級作文 篇1

        冬天就像一個小女孩,在不知不覺的途中就走到了你的身邊,下面就讓我們看一下冬姑娘走到過哪里?

        房屋上,樓頂上,大樹上,大地上,公園里,隨時都可以看見冬姑娘的腳步,冬姑娘可以讓大地煥然一新,變的干干凈凈的。冬天的腳步隨處可見,我喜歡冬天,冬天的氣味很好聞,非常清新,讓人有可以忘記煩惱的感覺。

        有了雪,我們就可以打雪仗,滑冰和堆雪人了,大家一起快樂的`打雪仗,這是一件多么美妙的事情!

        有了冬天,可以讓到處都是白茫茫的,給人一種這里非常干凈的感覺。

        我們都非常愛冬天,喜歡冬天,你呢?

      二年級作文 篇2

        今天是我的生日。

        這是我12歲的生日,跟往常不同。它既是我12歲的生日,又是我離開小學的最后一次聚會。所以我特地請了幾個要好的朋友來家里給我過生日。

        因為我早上要上鋪導班,所以我后來的`,來時還帶來了兩個小客人--我的兩個同學。我剛一進門,她們就往我懷里塞東西,把我弄的暈頭轉向。禮物都很精致,有:可愛的小熊,精美的音樂盒和好看的壁畫……

        我們玩了一會,就開始吃飯。哇,飯菜好豐富呀!有鯉魚、西紅柿雞蛋、青椒肉和一個大大的蛋糕……吃飯時,她們拿著奶油往我臉上抹……最后每個人臉上都滿是奶油,連我媽也沒幸免。之后我們?nèi)ハ戳四,媽媽刷了碗,我們就出去玩了?/p>

        5點,她們走了。舅舅打來電話叫我和媽媽出去吃飯。

        吃完飯,我就回家了。

        這一天真愉快!

      二年級作文 篇3

        大家知道傳統(tǒng)藝術____插花嗎?插花就是把一朵朵美麗的鮮花根據(jù)一定的構思,按先后順序插在盆子里,這就是插花。

        當我走進那時,看見桌上擺著各種各樣的鮮花,有西洋桔梗、山蘇葉、小雛菊……還有一個裝滿水的盆子用來插花的。老師開始講課了,先把山蘇葉擦干凈,再選一片最硬的用手輕輕地揉一揉弄軟,讓葉片有一個彎曲的弧度。最后估計下長度在底部用剪刀剪尖,這樣便可以把山蘇葉插上去了。接下來就是選主花了,主花要最鮮艷的那朵,開的最好的那朵,主花插好之后,再把小雛菊和一些小花插上去,遵循一定的創(chuàng)作法則,插成一個優(yōu)美的形體。但是一定要緊密,而且還要有順序,有條理。老師講完后,我們便可以做屬于自己的`插花了。我仔細地做,認真的插,漸漸的一盤美麗的插花便完成了,盡管很辛苦,也沒有老師插的好看,但那畢竟是我自己的杰作,屬于我自己的第一次插花,看起來,還是挺賞心悅目的。

        今天的活動讓我受益匪淺,在我眼中,那插畫的景象讓我無法忘記。

      二年級作文 篇4

        一天,小剛在公園里捉到一只金黃色的小鳥,小剛把小鳥用繩子綁住了,拉著小鳥四處跑。小剛很高興,嘴里還不停地說:“今天真是好運氣,讓我捉到這么一只小鳥!笨山壴诶K子上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在可憐地說:“求求你放了我吧,求求你了!”小剛一點也不在乎小鳥的叫喊,他仍然拉著小鳥四處跑著,好像給大家展示他的利害厲害。

        忽然,小剛停住了腳步,原來是一個小女孩在哭,她的哭聲越來越大,還一邊哭一邊叫媽媽,一位警察叔叔走了過來,關心地問小女孩:“小妹妹,你干嘛哭呀?”小妹妹擦著眼淚說:“我媽媽找不到了!”說著又大聲地哭起來。警察叔叔對她說:“別哭,叔叔帶你去找媽媽!闭f完,帶著小女孩走了。

        小剛看見了這一切,心想:小妹妹找不到媽媽會很傷心,小鳥也是有媽媽的.,小鳥找不到媽媽了也一定會傷心的,于是小剛就把小鳥給放了。小鳥在天空轉了幾圈,就飛走了。

        小剛心想:只要保護動物,保護環(huán)境,世界就會變得更加美好。

      二年級作文 篇5

        四月四日是第一次放國假的清明節(jié),爸爸對我說我們?nèi)ヌで,去爬山? 我聽了特別高興。我說爸爸你快帶我去吧!

        爸爸開著電瓶車帶我去蘇州樂園爬獅子山,一路上爸爸對我說,爬山是一項勇 敢者的運動,既能鍛煉身體,又能提高膽量。

        進了大門,穿過一座大橋,我們來到了山腳下,看著高高的臺階,我心里有點害怕,爸爸鼓勵我說不要緊,只要看著腳下的路,一步一步走很快就能登上山頂。一路上我們走走停停,一邊欣賞美麗的風景,一邊爸爸拿起照相機拍下優(yōu)美的畫面。

        終于登上了山頂,我看見有許許多多的人在山頂上,有的是結伴的學生們,有的`是老少一家,還有的是相親相愛的戀人,我登上了高高的山峰,感到無比自豪,爸爸夸我是最勇敢的人。