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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-08-05 12:53:35 二年級(jí) 我要投稿

      二年級(jí)作文5篇【薦】

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      二年級(jí)作文5篇【薦】

      二年級(jí)作文 篇1

        20xx年7月6日是個(gè)晴朗的早晨,爸爸要教我學(xué)英語(yǔ)啰!因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期新開(kāi)了一門(mén)英語(yǔ)課,爸爸教我學(xué)英語(yǔ)。

        爸爸先是教我讀二十六個(gè)英語(yǔ)字母,規(guī)定每天讀寫(xiě)七個(gè)字母,很快我就學(xué)會(huì)了十四個(gè)字母,小學(xué)二年級(jí)作文《爸爸教我學(xué)英語(yǔ)》。爸爸夸我學(xué)得真快,我心里可高興了,學(xué)習(xí)的盡頭更足了。

        過(guò)了兩天,爸爸要求我把學(xué)過(guò)的'十四個(gè)英語(yǔ)字母聽(tīng)寫(xiě)一遍。我心想,這還不容易,小菜一碟?墒墙Y(jié)果我有好幾個(gè)英語(yǔ)字母不會(huì)寫(xiě)。

        爸說(shuō):“不要有口無(wú)心地讀,要用心去讀去寫(xiě),這樣才能把英語(yǔ)學(xué)好!

        又過(guò)了幾天,爸爸又叫我把學(xué)過(guò)的英語(yǔ)字母再聽(tīng)寫(xiě)一遍,哈哈,這一次我得了滿(mǎn)分。

        媽媽問(wèn)我:“小豪,學(xué)英語(yǔ)有何感想呀?”

        我說(shuō):“英語(yǔ)讀起來(lái)不難,可是,寫(xiě)起來(lái)就有點(diǎn)兒難了。我要加倍努力學(xué)好英語(yǔ)!

        指導(dǎo)教師:陳書(shū)

        簡(jiǎn)評(píng):文章簡(jiǎn)單敘述了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程,以及心里的感受。

      二年級(jí)作文 篇2

        春天到了,春天的風(fēng)景美麗極了,讓我們來(lái)看一看吧。

        春天的太陽(yáng)就像一個(gè)大燈籠一樣,陽(yáng)光照在我們的身上特別的溫暖,就像睡在床上一樣,風(fēng)輕輕地吹過(guò),就像媽媽的手撫摸一樣。前幾天下起了一陣沙沙的春雨,還伴著轟隆隆的春雷,就像有人在頭上打鼓。

        春天的花都開(kāi)了,有桃花、杏花、玫瑰花……這些花有的`像小朋友的臉蛋兒,有的像小姑娘的花裙子。小草都已經(jīng)從大地媽媽的懷抱里鉆出來(lái)了,大樹(shù)伯伯開(kāi)始吐出嫩綠的小樹(shù)芽了,河邊的柳樹(shù)也開(kāi)始發(fā)芽了,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條就像小姑娘的辮子,還像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管,瞧,它把“管子”伸在河里喝水呢!

        大雁從南方飛回來(lái)了,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上看風(fēng)景,鴨子在水上游泳,有時(shí)候還會(huì)到水里捉魚(yú)吃。小朋友在寬闊的地方放風(fēng)箏了,有老鷹、有蛇……他們開(kāi)心極了。

        農(nóng)民伯伯在田里累得滿(mǎn)頭大汗,特別辛苦,但他們的心里卻很高興,因?yàn)榈搅饲锾炀湍苁斋@!春天真美。

      二年級(jí)作文 篇3

        我在我家的院子門(mén)口種下了一粒西瓜子兒。

        過(guò)了幾天西瓜子兒長(zhǎng)出了一棵小芽,好像一個(gè)頑皮的小孩從地里伸出頭來(lái)。又過(guò)了一段時(shí)間小芽長(zhǎng)出了碧綠的藤兒。小藤?gòu)潖澢,好像一條蚯蚓。沒(méi)多久,藤上長(zhǎng)出了一片片的葉子,葉子像鴨掌。

        再過(guò)了一段時(shí)間,碧綠的藤上開(kāi)出了一朵朵花色的花兒,仔細(xì)一看,哦!花的.下面好像還有一些小西瓜呢!綠色的西瓜好像一個(gè)個(gè)嫩生生的小娃娃臉。漸漸地花兒枯了,露出小小的果實(shí),好像一個(gè)個(gè)小燈籠。

        沒(méi)過(guò)多久小西瓜到了成熟的地步,好像一個(gè)大籃球。我把它摘了下來(lái)帶回家,跟我的家人一起分享了它。

      二年級(jí)作文 篇4

        今天,吃過(guò)早點(diǎn),我正在洗碗池沖洗碗時(shí),我的語(yǔ)文老師李老師也來(lái)洗碗。

        她說(shuō):“你在家洗過(guò)碗嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有。”她說(shuō):“來(lái),我教了你!”我想:洗碗還用教?我自信地說(shuō):“老師,我會(huì)洗。”

        說(shuō)著,我又手拿碗在水龍頭下沖來(lái)沖去。老師見(jiàn)了笑著說(shuō):“不對(duì),你看,應(yīng)一手拿著碗,一手拿著抹布,先用抹布抹、洗碗里,再用抹布抹、洗碗面,最后用水沖洗干凈。”

        她認(rèn)真地邊說(shuō)邊示范。我照著老師說(shuō)的做,不一會(huì),就把碗洗干凈了,原來(lái)洗碗也有學(xué)問(wèn)啦!

      二年級(jí)作文 篇5

        說(shuō)起釣魚(yú)我可不是第一次了,真巧我今天要去釣魚(yú)。

        我拿著魚(yú)竿往塘那兒走,到了那里,我先把蚯蚓拍昏,之后再把它穿起來(lái)之后在撒點(diǎn)米在水里然后在調(diào)魚(yú)符,在等20分鐘就可以來(lái)釣了,20分鐘到了,只見(jiàn)有許多泡泡在翻動(dòng),我立刻把魚(yú)竿一甩,然后輕輕的動(dòng)一動(dòng),魚(yú)就回來(lái)了,突然我的魚(yú)竿動(dòng)了于是我一拎,一條小鯽魚(yú)被我釣了上來(lái),后來(lái)全是小鯽魚(yú),我說(shuō);

        來(lái)一條大魚(yú),于是我就走開(kāi)了。

        夕陽(yáng)西下,我要走了沒(méi)想到還沒(méi)收魚(yú)竿于是我趕快去收,沒(méi)想到還有一條大魚(yú),我很開(kāi)心,于是我就走了。

        今天我玩的`很開(kāi)心。