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八年級作文8篇（合集）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的八年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
“8”是多么吉利的一個(gè)數(shù)字啊，然而對于初中生的我來說，步入八年級的學(xué)習(xí)，可真不是一件輕松的事。別的且不說，僅是肩上的書包就明顯加重了。
每個(gè)上學(xué)的日子里，上課、下課、作業(yè)、考試，陀螺般的節(jié)奏總是讓人忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想好好喘息的時(shí)間都沒有。好不容易挨到作業(yè)整理課，肚子已咕咕叫了。于是，作業(yè)整理課的老師一走，教室里便沸騰起來。瞧，有的同學(xué)還在埋頭趕作業(yè)，時(shí)不時(shí)地跟同桌說上幾句；有的同學(xué)一邊記著家校聯(lián)系本，一邊收拾書包和抽屜；還有的'同學(xué)便和周圍的小伙伴們炫耀自己的作業(yè)完成了多少……
“哈哈，終于放學(xué)了�！蓖郎炝藗�(gè)懶腰，對我說。
“哎呀，你也別太激動(dòng)，還有英語和科學(xué)作業(yè)沒有布置呢！”我提醒她。
“噢，對哦！”同桌苦笑著趴在桌子上。
“好，同學(xué)們先安靜一下，我來布置英語作業(yè)……”
“接下來再布置科學(xué)作業(yè)……”
終于，大家把“作業(yè)大禮包”一股腦兒地裝進(jìn)書包后，在負(fù)責(zé)鎖門的同學(xué)的連聲催促下，蜂涌出教室——?jiǎng)幼髀�，給班級扣分可不好。
我一個(gè)人靜靜地走出校門，心里只想快點(diǎn)到家。八年級的放學(xué)路上，不再有小學(xué)時(shí)夕陽余暉下的身影相伴，有的只是“薄暮冥冥”里的步履匆匆。
到家后，媽媽早已把菜擺上了餐桌。我立即盛了一碗飯，來不及品味菜的咸淡可口，急匆匆的吃完后就一頭鉆進(jìn)書房，安靜下來寫作業(yè)。
明亮的燈光清楚地照射在作業(yè)本上，照射在我寫的字的一筆一畫里……做完一科換一科，遇到難題更讓人煩躁不安。不知何時(shí)，坐在沙發(fā)里等簽字的媽媽已直打哈哈——嘿，為了我能安心做作業(yè)，爸爸媽媽連電視機(jī)也不開呢，真可謂“一人讀書，全家辛苦”��！
窗外，是黑乎乎的夜，靜悄悄的，只聽得見小區(qū)里的小貓“喵喵喵”的叫聲，馬路上小轎車飛馳而過的聲音。漆黑的夜空中點(diǎn)綴著幾顆明亮的星辰，彎彎的月兒掛在天幕中，銀白色的月光，像是一件輕紗籠罩著大地。這美好而靜謐的夜，曾帶給我童年無盡的遐想……如今，告別了曾經(jīng)的童話國，在骨感的現(xiàn)實(shí)里，我只有用筆默默書寫自己的成長。
“嘀嗒，嘀嗒”的時(shí)鐘靜靜地走著，好像永遠(yuǎn)也不知疲倦，時(shí)鐘的指針從六轉(zhuǎn)到九，再轉(zhuǎn)到十，我舒了一口氣，終于完成了，趕緊洗漱，上床睡覺。
躺在床上，其實(shí)腦子里依然在打轉(zhuǎn)：一天又一天，我該怎樣熟練掌握每個(gè)知識點(diǎn)，快速地完成作業(yè)呢？明天的作業(yè)本上如果有很多紅叉叉，那訂正可就忙了……明天的明天又要考試了，這生活真如一團(tuán)麻，最難纏的還是考試后那解不開的分?jǐn)?shù)疙瘩呀……
過街不遠(yuǎn)處的歌舞廳，此刻正飄來夜半歌聲：“愛你水深火熱最后你卻給我冷漠，我無法去解脫，我也無處去閃躲，只能懸掛在地獄天堂之間生活……”這歌聲擊打著我脆弱的神經(jīng)，給人一種想哭的沖動(dòng)——唉，八年級，想說愛你還真是不容易啊！
可倔強(qiáng)的我還是要“愛你愛的認(rèn)真愛的執(zhí)著”，八年級，因?yàn)槟闶俏业狞S金歲月，你見證著我的青春成長，我必須用勤奮與執(zhí)著去盡心書寫，把這一頁寫成我生命的風(fēng)景，才能珍藏為將來美好的回憶——只有奮斗的青春才會不留遺憾！
八年級作文 篇2
每個(gè)人對于每件事都會有不同的方法去解決，并且選擇另一種方法也許會讓你更成功之間的距離更近。同時(shí)當(dāng)你走在一條路上你會發(fā)現(xiàn)有另一條路在等著你。那條路或溫暖，或安心。
每天放學(xué)，我都是獨(dú)自一人從冰冷的校門外穿過那隔著我家和學(xué)校的小區(qū)。每天如此，反反復(fù)復(fù)，從來都是這條路。因?yàn)槲业母改冈谛W(xué)時(shí)就不接送我上下學(xué)了，自己也早已習(xí)慣這條走過無數(shù)次的小路。在這條漫漫長路上，明明只用十分鐘到家的我卻要走二十分鐘，顯的.一切都是那么冷清。
可是一直遵循常規(guī)的我，在媽媽的陪伴下，走上了另一條路。老風(fēng)在我的臉上像一根根細(xì)針劃過，凜冽的寒風(fēng)透過衣服吹在我身上。天氣這么冷，媽媽囑咐我讓我在路口等著她，跟她一起回家。我放了學(xué)就馬上到與媽媽約定好的路口等待著媽媽。沒過一會兒，一輛大客車停在了路口，那是我媽媽學(xué)校的班車，我看到媽媽從車上走下來，手里拿著個(gè)圍巾，我以為是媽媽的，可她卻戴在了我的脖子上，我沒有多說什么。媽媽帶著我從我一直走的小路向家走去，我一直用小碎步跟著媽媽，突然，吹過來一陣寒風(fēng)，媽媽用他的手護(hù)著我的肩膀，可她的手卻裸露在外面，我盯著她的手，一直緊緊地握著我的肩膀。仿佛在給我傳遞一種強(qiáng)大的力量和溫暖，讓我變的不那么冷，也不再瑟瑟發(fā)抖。街上的路燈照耀著我們前方的路，風(fēng)停了，但是媽媽沒有松開她的手，還是緊緊摟著我。就這樣我們一直走一直走，頭上的路燈溫暖著我，媽媽的愛也同樣溫暖著我，跟媽媽走在一起，我變得更踏實(shí)，也更安心。
每條路都被賦予了不同的意義，同一條路以不同的方式走，也會變的與眾不同。這個(gè)與眾不同的另一條路給了我溫暖，踏實(shí)，也讓我變得比以往更安心。
八年級作文 篇3
偶然在某檔子節(jié)目里聽到了“花田喜事”這個(gè)名詞，便不自覺地想起那發(fā)生在外婆身上的“花田喜事”。
那是外婆勞作在花田上的第一年。我記得她站在那片剛露苗子的花田中，深深地思考，淡淡地凝望。
我那時(shí)不懂，只望著外婆頭上的野花傻笑�，F(xiàn)在想來，她已與腳下的花田融為一體了�！暗却抡n，等待著放學(xué)，等待游戲的童年”，那時(shí)最流行的歌詞，這是形容我的。而外婆卻是“等待著開花，等待著成熟，等待收獲的時(shí)節(jié)！”
在期待中，花骨朵長為了大朵，在田里吐蕊吐香。可是那猶如黑夜里的幾點(diǎn)稀星的數(shù)量足以讓勞碌幾個(gè)月的她熱淚漣漣，可是她沒有……
第二年，外婆依然對花田充滿自信。她同第一年一般，靜靜地駐立在花田中。也不知是她不覺察還是不理會，黑泥早已舔食著她的褲角。也許，她是在祈禱吧。
捉蟲、施肥、澆水、拔草，她始終在田里忙碌著。頭頂?shù)牧胰昭籽祝z毫沒有覺察到�？柿�，就用積滿茶垢的土碗喝水。餓了，就塞幾個(gè)窩頭到嘴時(shí)。我坐在田畔看著她，陽光下，外婆頭上的白發(fā)格外刺眼。與之同樣耀眼的是花田里飽滿的'葉片。外婆對它們就如親生兒女一般。而我呢，就會撅起小嘴，嫉妒著，嫉妒著。
事情總是出人意料的，壞就壞在施肥上了。眼看著花蕾就要長出了，卻打錯(cuò)了農(nóng)藥。別人的花田早已含苞待放，自家的卻還是濃綠一片。這一年又完了。
第三年，開始有了閑言碎語。有人說：“外婆太傻，失敗了還要再來�！币灿腥苏f：“一定是外婆倒了什么霉，或者八字與這塊花田不合。”連我也堅(jiān)持不住了，“外婆，你就別種了吧！”她卻說：“囡囡，這次呀，咱好好干，一定會有好收成的，對不？”她的眼神只有堅(jiān)定。我抿著嘴不說話。緊接著的一年，又是辛勞的一年，外婆用自己所有心血投入到花田中。可正值花開時(shí)節(jié)，一場大雨摧毀了外婆的夢想……
第四年，外婆似乎全然忘記了前三年的痛苦，更精心地照顧花田。一片葉子的敗落，一朵花兒的凋零，都讓外婆操碎了心。每一天，外婆都很累很累；每一夜，外婆就倒頭就睡，每一個(gè)清晨，外婆都要拖著疲憊的身子從床上爬起。
故事總是大圓滿結(jié)局�；ㄌ铮K于豐收了！外婆“花田喜事”夢想成真！她好高興，特意把花白的頭發(fā)盤作一個(gè)圈，纏在腦后。她的眼睛透射出柔和的目光，臉部滿是和藹的笑容。雖然嘴角緊閉，那對眼睛卻滿含燦爛笑意。四年來，外婆第一次那么精神，那么美……
八年級作文 篇4
懶散的陽光像被人不小心打翻的墨汁，潑灑在這大地的每個(gè)角落。在這陽光的照耀下，人都變得有些懶洋洋了。
因此，這個(gè)時(shí)候的大街上，幾乎看不見行人。太陽不急不慢地用溫火燒烤著大地，似乎在與人們拉開持久戰(zhàn)。
小花貓?jiān)陔[約中似乎聽到了老鼠發(fā)出的“吱吱”聲，但此刻的她卻只是翻了個(gè)身，又繼續(xù)睡在藤編的椅子上。旁邊的老奶奶已雙鬢白發(fā)，卻是樂呵呵地織著毛衣，躺在搖椅上，晃來晃去，看起來，很是愜意。偶爾，還會瞥瞥旁邊的小花貓，生怕她跑了去似的。
門前養(yǎng)了不少花，大理菊、月季、、美人蕉、一串紅，還有一種藤蔓的花，不知名，但它的花紅紅小小的，像是五角星，所以當(dāng)?shù)厝司徒兴褰切腔āＦ鋵?shí)，若仔細(xì)觀察，這五角星花只有四個(gè)角而已。
此時(shí)的花兒們都耷拉著腦袋，一副有氣無力的樣子，滿心嫉妒著那唯獨(dú)幾株依然生機(jī)勃勃的向日葵。
知了趴在榆樹干上，此時(shí)的動(dòng)物們中，恐怕就屬它們最有生命力了。這么熱的天，它們的叫聲竟然還是那么響亮，連續(xù)不斷。讓心煩的人聽了，有“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”之感。有心捕捉，但又無奈與數(shù)量之多，分布之廣，只得握著“家伙”退回去了。唉！你這知了，何必聒聒？
但孩子們卻不覺得，他們興致勃勃地拿著網(wǎng)子來到屋外，絲毫不介意頭頂那火球般的太陽。他們小心翼翼地靠近榆樹，總能準(zhǔn)確地找出知了的所在位置。小手輕輕一夾，那聒聒就被逮著了，他們比誰捉的顏色深，誰捉的大，誰捉的聲音最響。孩子們總是這般心思細(xì)膩而簡單，
夏天是他們的樂園，他們不介意黑黑的皮膚，也不介意臟臟的衣服。唉！這些倒霉孩子，介意的'只是家長的一頓責(zé)罵。
這些家長，被責(zé)任重?fù)?dān)壓著死死的他們，怎會明白，孩子們的快樂？別去強(qiáng)迫他們睡午覺了，這樣的叮囑，是困不住他們對夏日的追求的。
這一年的夏天又是這樣悄然到來，生命的起點(diǎn)，對我來說，是夏天。因?yàn)�，夏天，是孩子們快樂的起點(diǎn)。
八年級作文 篇5
又要發(fā)獎(jiǎng)了，為了獎(jiǎng)勵(lì)班中的考試前15名，同樣的班級，同樣的老師，同樣的學(xué)生；心情，卻截然不同。
這次，我的獎(jiǎng)狀要變了，上面將會寫著“班級第二名的字樣”，而不是“班級第一名”。為什么？因?yàn)槲冶怀^了。
老師開始從15名發(fā)獎(jiǎng)了，我閉上眼睛，回想著上學(xué)期，我的學(xué)習(xí)生活——
期中考試后，我不負(fù)所望，又拿到了“班級第一名”的獎(jiǎng)狀，我高興極了，飛似的跑上講臺，雙手接過那獎(jiǎng)狀，我太激動(dòng)了，而對著全班同學(xué)不知該說些什么好！
高興之余，驕傲的情緒卻不只不覺的油然而生。下半學(xué)期，我開始有點(diǎn)松散下來了。
“拍，拍，拍”——哦，第十名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)完獎(jiǎng)了，還有八名，就到我了。
我繼續(xù)回味著，我好幾天說要早晨早起來背“歷史”，“政治”，可每次也沒起來，偶而幾次起來了，看著看著，又睡著了。整整一上午，嘴巴不停的，不聽使喚地張，說中午背，但又不想錯(cuò)過精彩的《柯南》。“那晚上背總行了吧”媽媽說：“嗯，好”我爽快的答應(yīng)了，但又很快的忘記了，每天作業(yè)幾乎在自習(xí)課就能寫完，我卻非要磨蹭一會兒，留上一大半作業(yè)回家寫。學(xué)習(xí)到11點(diǎn)左右，扒在床上，一瞇就睡著了。
第五名已經(jīng)上去了，好象他上次期中考試才二十名，這次一下到了第五名，可真是了不起，而我那退了一名。
我要下定決心把它搶回來。
我想好了，我要在家中的各個(gè)角落貼上激勵(lì)我的話，在我稍稍有些松懈時(shí)就激勵(lì)我，使我努力不斷的學(xué)習(xí)，要知道，可能在你洗手的我一分鐘，就有人比你多背了一個(gè)單詞，多記了一個(gè)生字。
第四名回到座位上了……
“聰明出于勤奮，天才在于積累”，對，我要將它作為我的`座右銘，激勵(lì)我勤奮學(xué)習(xí)，努力積累。
“第三名——”掌聲更加熱烈了。
我屏住呼吸，細(xì)細(xì)聆聽著，我聽見了有人在下面悄悄寫作業(yè)時(shí)，筆和紙磨擦發(fā)出的“嚓”，“嚓”聲，聽見了我旁邊同學(xué)拿到“進(jìn)步獎(jiǎng)”在心里的歡笑聲，聽到了“第一名”同學(xué)因激動(dòng)急促的心跳聲，聽到了我內(nèi)心的呼喚，我內(nèi)心的決心……
時(shí)間仿佛在這一刻住停住了……
“第二名——”
我睜開眼睛，同學(xué)們正為我鼓掌。
“啪”“啪”“啪”，那掌聲響亮而整齊，響徹了全班，溢出了教室，傳到了每個(gè)路人的耳朵里了！
我下決心，下次一定要考好。
八年級作文 篇6
五顏六色的帳篷遍布在嫩綠的草坪上，仿佛一朵嬌艷欲滴的花在烈陽中綻放。激動(dòng)人心的橫幅在風(fēng)中飄揚(yáng)，鼓舞人心！今天，又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會。而我今天則要嘗試從未嘗試過，并且極其考驗(yàn)速度的100米。人聲嘈雜中，只聽見廣播中響起“請六年級女子100米到檢錄處”聽到之后，我立即奔向檢錄處，同時(shí)心也開始緊張的'跳動(dòng)起來。在等候時(shí)，我打量著對手們的實(shí)力。手心里沁滿了汗，看了一眼在旁邊比我還期待，緊張的同學(xué)們，心中有股說不出的力量�！芭椤钡囊宦晿岉懥�!幾乎在同一瞬間右腳跨前，如離離弓之箭跑了出去。一陣陣風(fēng)在耳邊響過，一位同學(xué)消失在眼前。那一刻，全世界都已不存在，雙腳來回跨動(dòng)著，根本來不及停頓。只有一步比一步跨得更大；一步比一步跨的更快；一步比一步跨的更堅(jiān)定看著終點(diǎn)與我的距離越來越近。 這一次，為了班級對我的信任；為了自己那份信仰；為了不留任何遺憾；再拼一把!于是腳下生風(fēng)，連帶著雙臂也擺動(dòng)起來。只有幾步了，我卻更加緊張起來，生怕旁邊出現(xiàn)人影。五米、四米、三米、二米……沒有人影，沒有人影……雙手觸碰到墻壁的那一刻，我到終點(diǎn)啦!回頭一看，王卓爾還有許多同學(xué)都在終點(diǎn)處，我知道他們一直在看著我，默默為我加油打氣。那一次，我堅(jiān)定：這一次的拼博值!回到班級每個(gè)同學(xué)都興奮的告訴我，我得了第一!看著他們的笑臉，真的很滿足。殊不知，還有驚喜在等著我。我在椅子上休息著，這時(shí)只聽見“黃元菊破紀(jì)錄啦！破記錄啦！”我很快跑到了布告欄前，只看見在女子100米那一欄用紅筆寫著7+5(破紀(jì)錄加五分）我真的不敢相信自己的眼睛，我開心的笑著，殊不知眼眶里有晶瑩的液體在打轉(zhuǎn)。在拿到獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌時(shí)，雖然它們并無幾分重量，但是我的手，卻在那一刻，顫抖著！
或許這次有些同學(xué)沒有拿到自己滿意的名次，但是他們在我們這些“粉絲”心中就是最棒的！不拼一把，你永遠(yuǎn)不知道那種并肩作戰(zhàn)的友誼和成功后有收獲的喜悅！
八年級作文 篇7
有那么一段時(shí)間，我都在重復(fù)地做某些事：吃飯擺桌子的時(shí)候，我會不由自主地多擺一個(gè)人的碗筷；看新聞的時(shí)候，我一定會留心海南方面的信息；每天晚上，我會折個(gè)千紙鶴，為他祝福。
一天，我下意識地將洗好的碗筷放好，誰知同，我一松手，碗筷掉在了地上，碎了。媽媽循著聲音而來，當(dāng)她看到地上的碎片，便皺了皺眉頭說：“怎么還是這樣呀？！多久了，你念念不忘啊？！”
“我就是忘不了，怎么樣？！”我不禁頂了媽媽一句。
媽媽望著我，眼睛紅紅的。我脫下手套，甩在洗碗盆上，“哼”了一聲，回到自己的'房間；我將門狠狠地一甩，仿佛房子狠狠地抖了一下。
我走到書桌前，拉開抽屜，拿出最里面的相片——一張陽光下靦腆男孩的相片。一滴，二滴，好幾滴淚水滴在了相片上，我摸著男孩的臉，自言自語地說：“你什么時(shí)候才回來��？！”
又不知過了多少天，我接到了一個(gè)來自�？诘碾娫挘油�，我便聽到了一個(gè)熟悉的聲音：“喂？”
我激動(dòng)得有些說不出話來，不過，我又很快瘋了起來——
“媽，哥哥說他12月1號回來！”我跑廚房跟媽媽。
“真的？我要告訴你舅舅去！”媽媽像個(gè)小孩子似的跑向客廳。
我表哥在20xx年的一個(gè)深秋去海南當(dāng)兵，由于表哥從小住在我家，所以我跟他的感情很好。
兩年要過去了，表哥要回來了，離他回來的日子越來越近，我呢?zé)o時(shí)無刻不感受到幸福的存在。
八年級作文 篇8
我的媽媽最棒她無怨無悔的付出去不求回報(bào)她告訴我很多道理“受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”“寧跟講道理的吵一頓架，不和不講道理的說一句話”“只要努力了，咱不在乎結(jié)果”“學(xué)會享受過程，不單單要求結(jié)果”……那些道理簡單又平凡但是卻讓我明白了好多。
其實(shí)，每個(gè)母親對孩子可謂是照顧有加，我的母親只是天下母親中的一位，每個(gè)父母都會為孩子譜寫一曲愛的頌歌，這每一個(gè)音符都傾注了父母深深的.愛。它不一定會演奏出來，只是默默奉獻(xiàn)，等待等待，一直等到你去發(fā)現(xiàn)、去欣賞、去歌唱。
聽！你聽到了嗎？你聽到母愛的旋律了嗎……
媽媽，節(jié)日快樂。