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(經(jīng)典)一年級(jí)作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的一年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
十一假期我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、小妹還有很多人，開了3輛車出去旅游。第一站河南南陽看恐龍化石，恐龍館有一個(gè)超大的恐龍骨架，跟5層樓那么高，還有剛從蛋殼出來的小恐龍玉雕，漂亮極了！然后又去了武侯祠，我知道了三顧茅廬這個(gè)典故，知道諸葛亮是超有智慧的人。還去了千陽濕地公園，回來又去了周至水街，爸爸給我和妹妹買了大大的`棉花糖，真甜。十一假期太開心了。
一年級(jí)作文 篇2
我家的鄰居養(yǎng)了一頭黑白相間的'豬。
我從小就看著它長(zhǎng)大，現(xiàn)在已經(jīng)很大了，足足有一百多斤！
它的樣子很可愛，它的鼻子有點(diǎn)長(zhǎng)，但是還是沒有大象的鼻子長(zhǎng)，它還會(huì)時(shí)不時(shí)的發(fā)出“哼哼”的叫聲。
我喜歡鄰居家的小豬，它太可愛了！
一年級(jí)作文 篇3
春天來了，大雁都飛回了南方，處處都有著它們的歡聲笑語。
在春天的時(shí)候，地面上已經(jīng)有著小草鉆了出來，東瞧瞧，西看看，噢!是春天來了!
那些小花都亭亭玉立得在草坪上盛開，嬌艷多姿，清香撲鼻，有的好像在舞蹈，有的好像在歌唱。真有趣!
小樹早已在草坪燈帶花花草草了，他們一來的餓時(shí)候，小樹有趣多了，和他們一起捉迷藏，玩游戲……
在那一望無際的田野上，有著金黃的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去的.時(shí)候，就好像一片金黃的海洋。風(fēng)一吹油菜花隨風(fēng)舞蹈。
啊!我實(shí)在是太喜歡這美麗的春天了!
一年級(jí)作文 篇4
今天下午，我和媽媽哥哥一起去微園玩。
從東門進(jìn)入到了亭子上，向下望去，河水碧綠，波光粼粼。我們向下走去，一排排柳樹梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。到了河邊的沙堆上，我們拿著鏟子玩一個(gè)游戲，規(guī)則是；用鏟子鏟滿沙子給對(duì)方，誰那邊的沙子多，誰就獲勝。我們玩著玩著，我哥哥只有一鏟沙子了，于是他就耍賴皮說；“你也太笨蛋了，我才不想跟你玩呢�！苯又腋绺缋诤脙蓚�(gè)沙子城堡，用鏟子砸爛城堡，誰砸的最快，誰就獲勝。我砸一下，哥哥砸一下……我們一邊玩一邊聽到河里的蛤蟆呱嘎呱嘎的.叫著，天上的月牙和他的影子連成了一個(gè)大圓盤。
我們?cè)酵嬖礁吲d竟然忘了回家。
一年級(jí)作文 篇5
她，雖然沒有天使般的面龐，卻有著與生俱來的好脾氣；她，雖然沒有完美的身材，卻有著不撞南墻不回頭的執(zhí)著；她，雖然被眼鏡重重的壓著，卻沒能壓住她的活潑與天真……
第一次踏進(jìn)初中的校園，望著周圍雖然陌生卻要在一起生活三年的同學(xué)，心里不由得升起一種恐懼感：我該怎樣融入這個(gè)班集體呢？忽然，她進(jìn)入了我的視線：一個(gè)不高不瘦不苗條的女生正與我身旁的一個(gè)女生友好的交談著�；蛟S是一種緣分吧，她是我在初中時(shí)期認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人，或許也就注定了我和她的關(guān)系非比尋常，或許也就注定了我和她的友情必定會(huì)經(jīng)歷挫折……
“嗨，你好，我叫張亞馨，很高興認(rèn)識(shí)你！”“同樣也很高興認(rèn)識(shí)你！”哦，原來我們住在一個(gè)宿舍，不知怎的，我們兩個(gè)就常黏在一起，連上廁所也在一起，就像兩端雙面膠粘在一起分不開一樣。
漸漸的，我與她越來越熟識(shí)，我也就知道了她的很多很多事。她說她小學(xué)時(shí)有一個(gè)非常要好的閨蜜，在她們快要畢業(yè)時(shí)，她閨蜜對(duì)她說，再她上初中以后，她會(huì)有一個(gè)和她閨蜜對(duì)她一樣好的人。她講這件事時(shí)，我看見她的眼角泛著淚光。也正是這個(gè)閨蜜，又使她哭了……在某一天的晚上，她打通了她打了很多次卻從來沒有打通過的電話，她和她閨蜜聊了很久，第二天早上起來，還見她的眼睛是紅腫的，很明顯，她昨晚上沒控制住情緒，哭了。
她閨蜜所說的她會(huì)在初中交到的那個(gè)朋友，就是我，我非常高興我可以交到她這個(gè)朋友。
記得有一次，吃壞了肚子的我在床上痛苦地呻吟著，是她摸索著黑暗，給我倒了一杯充滿情誼的熱水，喝完水后，我的肚子暖了，心也暖了。
記得每一次，當(dāng)我遇到困難時(shí)，她總會(huì)鼓勵(lì)我，支持我，給我正確的建議，給予我無限的正能量，但我還是有點(diǎn)嫉妒她。
入學(xué)考試，我在班里第3名，她在班里第18名；初中上半學(xué)期的期中考試，我在班里第4名，在年級(jí)里第46名，她在班里第7名，年級(jí)113名；期末考試，我在班里第6名，年級(jí)82名，她在班里第3名，年級(jí)27名。終于，她靠她的不懈努力，終于追上并超越了我，她贏得了學(xué)霸的稱號(hào)，贏得了老師和同學(xué)的尊重，還贏得了她父母獎(jiǎng)勵(lì)的vivo智能手機(jī)；而我，稱不上學(xué)霸，盡收老師和同學(xué)的`排侃，還拿著老舊的功能機(jī)，我不甘哪！但我又不得不甘，這是靠她的努力換來的，在她挑燈夜讀時(shí)，我在睡覺，在她奮筆疾書時(shí)，我在與同學(xué)談笑，這是她應(yīng)有的成績(jī)！
我與她的感情很好，知道有那么一天……
“嘿，我們?nèi)齻�(gè)一塊走吧！”“好呀！”于是，我們兩人組便成了三人組，越跟她們一起走，我越覺得我是多余的，那第三個(gè)人根本不把我當(dāng)好閨蜜。有一天，我實(shí)在受不了了，便對(duì)她說：“要么你選我，要么選她，我實(shí)在受不了了……”她對(duì)我說：“咱們?nèi)齻�(gè)人就不能好好的嗎？”“她不把我當(dāng)朋友，我有一種多余的感覺�！薄罢娴膯�？那讓我想一想�！笔虑橥狭撕芫�，別的同學(xué)都說那第三個(gè)人是我們之間的第三者，是我們的感情不如從前那么好了。那第三個(gè)人退出了，漸漸的，不和我們一起走了，我和她又黏在一起了，恢復(fù)了從前的友誼。
雖然我知道，或許我不應(yīng)該對(duì)她說那樣的話，可我也是被逼無奈啊。
終于，我們的友情經(jīng)歷了風(fēng)雨，見到了彩虹，我相信，我與她的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久！
她，是多么的善良，她，是多么的優(yōu)秀，她對(duì)我有多么的好，我喜歡她！
一年級(jí)作文 篇6
今天是開學(xué)的第一天，我早早地起床了，吃完早點(diǎn)，迫不及待地就上學(xué)去了。
一路上，小溪叮叮咚咚地唱著歌，大路兩旁筆直的樹木像一位位戰(zhàn)士在為我站崗，它們仿佛在對(duì)我說：“祝你一路順風(fēng)！”
一走進(jìn)校園，就聽見了同學(xué)們的歡聲笑語，我看到了好久不見的老師和同學(xué)們，大家很快就玩了起來，真開心！“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們都陸續(xù)走進(jìn)了教室。你們一定不知道，我的數(shù)學(xué)老師馬老師已經(jīng)換成了另外一位——黃老師。別看他外表嚴(yán)厲，可在上課時(shí)他卻很溫柔，耐心地和我們講解著新課。
這就是我開學(xué)的`第一天，一個(gè)快樂的開始！
一年級(jí)作文 篇7
我從小就愛踢足球，每次下樓活動(dòng)，我都拿著足球和爸爸一起練習(xí)，天長(zhǎng)日久，我的球技越來越棒。我還經(jīng)常跟哥哥去現(xiàn)場(chǎng)看球。
小時(shí)候我就對(duì)足球有興趣。后來上小學(xué)了，只要體育課自由活動(dòng)，我都會(huì)選擇踢足球。有一次我們踢足球，我和韓盛同一隊(duì)。對(duì)方隊(duì)員先從中場(chǎng)發(fā)球，我拼命的'向?qū)Ψ侥们蜿?duì)員跑去，斷了他的球。我?guī)蚬ハ驅(qū)Ψ降那蜷T，一腳遠(yuǎn)射，球從橫梁邊劃過，太可惜了!半晌過去了，可我們隊(duì)還是一球未進(jìn)。到了最后幾分鐘，我們終于打破了僵局，是由韓盛同從中場(chǎng)傳球，我一腳挑射，球從門將頭上方劃進(jìn)了球門。。球終于進(jìn)了!正當(dāng)我們高興的不亦樂乎的時(shí)候，下課鈴聲響了，我們最終以一比零獲勝。
這場(chǎng)比賽給我很大的啟發(fā)，踢足球光靠一個(gè)人是不行的，需要全隊(duì)合作才行。
足球給了我很多快樂。它是我的好朋友。
這就是我——一個(gè)愛踢足球的男生。
一年級(jí)作文 篇8
書是無窮無盡的知識(shí)的海洋，我是書海中的一尾小魚，在海中游動(dòng)著。
從記事起，我就對(duì)書有濃厚的興趣，時(shí)常捧著書看，有時(shí)看迷了飯都忘了吃。每逢節(jié)假日，書城是我必去的地方，自己找個(gè)安靜的角落挑一本書坐下來閱讀，對(duì)我來說實(shí)在幸福不過的事了。我喜歡聞著書香，沉浸在書的世界里，想象著書中的人物、故事，營(yíng)造自己的王國(guó)。
我是伴著書香長(zhǎng)大的。
一個(gè)人的成長(zhǎng)不能缺少書籍，，少年兒童時(shí)期是最佳閱讀時(shí)期。喬斯頓·伽德爾說：“‘電子毒販子’利用孩子們天賦的好奇心以及玩耍的需要，剝奪了他們的想像力和自發(fā)的活躍性。通訊和娛樂巨人們正設(shè)法從我們這里偷走故事和栩栩如生的詞匯，但它們不太可能獲得多大成功，因?yàn)楣适绿珡?qiáng)大，太堅(jiān)韌了�！彼f：“一旦做父母的已經(jīng)給孩子們吃飽穿暖之后，接下來最重要的事情就是給他們讀故事�！绻矣幸粋�(gè)夢(mèng)想，那就是在將來，閱讀對(duì)于孩子們來說就像我們每天要刷牙一樣不言而喻。顯而易見，牙齒衛(wèi)生很重要，但父母?jìng)円矐?yīng)該越來越對(duì)其子女的`‘經(jīng)歷衛(wèi)生’擔(dān)負(fù)起責(zé)任來�！彼�認(rèn)為兒童文學(xué)書籍是兒童的“溫暖之源”。
我慶幸我的父母從來不阻攔我讀書，反而鼓勵(lì)我多讀書，有了書，我的童年才是沒有缺憾的。