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      小學(xué)四年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-08-04 11:12:31 四年級(jí) 我要投稿
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      [經(jīng)典]小學(xué)四年級(jí)作文9篇

        在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      [經(jīng)典]小學(xué)四年級(jí)作文9篇

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

        今天,天氣晴朗,陽光明媚,爸爸媽媽帶我們姐妹倆去大伾山趕廟會(huì)。我聽完馬上對(duì)媽媽說:“媽媽,我要去,我從來都沒有趕過廟會(huì)。“媽媽聽我這樣說,便答應(yīng)了。我們迅速整理好衣服,開著車出發(fā)了。

        我一路上興奮地唱著歌,說說笑笑,后來竟不知不覺睡著了。我們到了大伾山,我大街上熙熙攘攘的人吵醒了。我下了車蹦蹦跳跳跟著人流向前走,馬路上熱鬧非凡,我來到了大門口,買完票就走了進(jìn)去。山路兩邊的貨物琳瑯滿目,我都看得入迷了。我看到了一種用泥做的哨子,有12生肖的形狀,有小鳥形狀的,還有娃娃形的,我猶豫半天,買了一個(gè)漂亮的小鳥,妹妹買了猴子形的,還給堂弟買了一個(gè)小狗形狀的。

        上山的路上要數(shù)賣香的人最多了,往前走不了幾步就有人問要香嗎?我們禁不住別人的推銷,終于花了30元錢買了3根又高又大的.香。我們扛著3炷香又走了好遠(yuǎn),來到了一個(gè)觀音寺,看見這里燒香的人最多,媽媽就在這兒點(diǎn)著了我們的香,并香觀音許了愿。

        臨近中午,整個(gè)山已經(jīng)轉(zhuǎn)的差不多了,我們決定下山回家。順著蜿蜒的山路,我們走到山下已經(jīng)是又累又餓,簡(jiǎn)單地吃過午飯我們就回家了。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

        你見過中華鱘嗎?如果你見過它,我猜那一定是在電視上吧?

        今年暑假,我在宜昌的中華鱘養(yǎng)殖基地看見了真正的中華鱘。 中華鱘寶寶乍一看和普通魚幼苗沒什么兩樣?墒亲屑(xì)一看它跟普通魚苗比起來黑多了。它的身體兩側(cè)各長(zhǎng)了兩對(duì)魚鰭。它的脊背看上去尖尖的,應(yīng)該是有許多根突出的骨頭。他的嘴巴也很尖,游動(dòng)的時(shí)候一定能減去不少阻力。別看中華鱘寶寶小,可是條條游起來飛快,我瞅了半天連他們的眼睛都沒看到。 聽說在那邊的展館里有幾條很大很大的中華鱘,我急忙跑去看。一進(jìn)展館我大吃一驚,展館里居然只有一個(gè)大水池,三條“小船”在水池里游動(dòng)。真是難以想象:我剛才看到的小魚竟然能長(zhǎng)成“小船”這么大。最長(zhǎng)的.那條至少有兩米多長(zhǎng),聽說最大的中華鱘能長(zhǎng)到四米長(zhǎng)呢,長(zhǎng)大了的中華鱘游起來慢多了,它在水里游,我在池邊走,這回我看了個(gè)清清楚楚:中華鱘的體形向一個(gè)放大了的長(zhǎng)梭子,它的嘴和鯊魚一樣長(zhǎng)在身體的下面,閉上的時(shí)候像一條線。中華鱘的眼睛小小的,怪不得在它小的時(shí)候我看不到。在眼睛的后面,頭的兩邊各有一個(gè)噴水孔。它渾身上下就像一副堅(jiān)硬的鎧甲,從頭到尾長(zhǎng)著五條像鱷魚一樣的鱗片。別看他長(zhǎng)著一副龐大的身軀,可它的尾巴卻很小。它在水里緩慢地游動(dòng)時(shí)就像一艘潛水艇。

        中華鱘,我會(huì)再回來看你的!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

        “花落花開無間斷,春去春來不相關(guān)。牡丹最貴惟春曉,芍藥雖繁只夏初。惟有此花開不厭,一年長(zhǎng)占四時(shí)春!边@句詩(shī)就是贊美月季花的。

        月季的莖是深綠色的,彎彎曲曲的,上面還有許多小刺,仿佛是保護(hù)自己,不讓自己受到傷害。

        月季的葉是橢圓的,邊緣有許多鋸齒。它并且是對(duì)生的,它的葉子像蝴蝶的一對(duì)張開的'翅膀,又像雙胞胎緊緊地?fù)肀г谝黄。月季剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅色的,邊緣上有許多鋸齒,那時(shí)摸起來還不扎手;等到葉子長(zhǎng)大,呈深綠色時(shí),邊緣上的鋸齒就有些扎手了。

        月季花的顏色五彩濱紛。有白色,黃色,深紅色,粉色……

        當(dāng) 季月花是花骨朵時(shí),它的形狀很像雨滴,也像一個(gè)綠色的小葫蘆。當(dāng)月季花半開半閉時(shí),外面的張開了,中間仍然緊緊抱著,仿佛害羞的小姑娘羞羞答答的。當(dāng)月季 花完全綻開時(shí),花瓣一層一層向外伸展,花瓣的邊緣微微的卷曲,像媽媽的卷發(fā)。月季花中間有花蕊;ㄈ锸屈S色的,一根一根向外伸展,仿佛在和花瓣比美。

        月季花的花期很長(zhǎng),一年四季,月月都能開花,所以人們給它起名叫“月季”。它不但花美、味香,而且適應(yīng)性很強(qiáng)。無論是栽在花盆里,還是長(zhǎng)在路旁;無論是嚴(yán)冬,還是酷暑,它都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng),把它強(qiáng)大的生命力展示給人們。我愛月季花!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

        瞧,濃濃的眉毛下一雙聚光的眼睛,一對(duì)靈敏的耳朵,再加上能說會(huì)道的嘴巴,她就是我的朋友,班里的幽默大星。

        每次我有煩心事,找她傾訴時(shí),XX就會(huì)用她的絕招——幽默逗人的語言安慰我,聽著她的話,看著她樂觀,燦爛的笑容,不一會(huì)兒,我也被逗得哈哈大笑起來。

        除此之外,她還樂于助人、有一次,我忘記帶紅筆了,這可怎么辦,語文老師要求每天必須帶紅筆的,我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)XX一下子看穿了我的心思,先是開玩笑似的說:“怎么辦?涼拌唄”然后變魔術(shù)似的從背后拿出紅筆,“你把筆借給我,你怎么辦?”我有點(diǎn)擔(dān)心地問,可她卻幽默地回答:我XX英明神武帶了兩支紅筆!边@下我又被逗樂了,用著她的紅筆,我知道,這區(qū)區(qū)的紅筆,包含的是我與XX深厚的`友誼、生活中我們分享著對(duì)方的快樂。學(xué)習(xí)中,一起研究不懂得問題?荚囍,相互競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步。

        她就是我的好朋友——XX,愿我們同甘共苦到永遠(yuǎn),讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。我為有這樣風(fēng)雨同舟的朋友感到自豪,讓我們共同進(jìn)步一起成長(zhǎng)吧!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

        今天,我去奶奶家,奶奶給我講了這樣一件事,有一次奶奶上街買東西突然覺得身體有些不舒服,就坐在一旁的椅子上面。有一位阿姨在一旁買東西的時(shí)候看見奶奶在一旁的椅子上面有些不對(duì)勁,就問奶奶怎么了奶奶說:我的身體不舒服。那位阿姨就打出租車把奶奶送到醫(yī)院去,到了醫(yī)院去醫(yī)生給奶奶看病,拿了藥之后,那位阿姨又把奶奶送回了家,奶奶連聲向那位阿姨說謝謝的時(shí)候,那位阿姨說不用謝,如果每個(gè)人都向這樣尊重老人,照顧老人,幫助老人那么世界將會(huì)多么美好多么和諧。

        有一天我陪奶奶上醫(yī)院打針的時(shí)候,那位年輕的.護(hù)士,扎了好幾次都沒有扎進(jìn)奶奶的血管里,我說了一句:護(hù)士你的技術(shù)也太差了吧!到底會(huì)不會(huì)扎針呀!要是不行,你就給我奶奶換個(gè)護(hù)士吧,那位護(hù)士剛要換人,奶奶突然說了一句姑娘沒事,再扎一次吧,也許會(huì)成功的那位護(hù)士又扎了一次,這一次果然成功了,那位護(hù)士微笑著對(duì)奶奶說:真對(duì)不起,我是這里新轉(zhuǎn)來的護(hù)士,要是沒有您的鼓勵(lì),我真的不敢給您扎了。奶奶說:當(dāng)每一個(gè)護(hù)士,都能得到患者的原諒和鼓勵(lì),就會(huì)讓每一個(gè)護(hù)士都能成功,自信。

        如果每個(gè)人在生活中能夠?qū)⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)患者生出一份健康,就會(huì)對(duì)護(hù)士多一份成功的信心,讓人與人之間多一些寬容和理解。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

        “讀書破萬卷,下筆如有神”。這是唐代詩(shī)人杜甫的杰作。我是一個(gè)愛看書的女孩,就讓你聽聽我和書的故事吧!

        愛書

        每一個(gè)月,我都會(huì)到書店去購(gòu)買幾本新書。好書,書成了我生活中的必須品。 每當(dāng)我看到一本好書,就會(huì)如獲似寶,馬不停蹄的把它買下來。 我的家里已經(jīng)有三個(gè)書架了。書架上差不多放滿了書。科普書、童話書、漫畫書、作文選……小到《哆啦A夢(mèng)》大到《水滸傳》,書多的不得了。 每當(dāng)買回一本書,我就給它編上號(hào),分成類,然后把它的封面上印上一個(gè)自制的“貓咪”印章,然后放上書架。每個(gè)月還要把書架擦上四五遍。

        看書

        我是個(gè)名副其實(shí)的書呆子。每時(shí)每刻都捧著一本書。 在學(xué)校,同學(xué)們下課都去操場(chǎng)玩,唯獨(dú)我,在教室里津津有味地“啃”書。如果是一遍枯乏無聊的`課文,乘老師在黑板寫字,我就低頭看書。等老師轉(zhuǎn)過頭,我就抬起頭。這一招高明不? 一有空,我就鉆進(jìn)書店,享受免費(fèi)的知識(shí)海洋,在海洋吸取智慧。尤其是在炎熱的夏天,書店里還有冷氣開放,既可以看書,又可以避暑,不是一舉兩得嗎?

        收獲

        這幾年,書不僅使我明白了人生的道理,還使我寫的作文多次獲獎(jiǎng)。著名作家肖復(fù)興曾說過:“沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園,是沒有一顆星星的夜空……”的確,因?yàn)橛袝,我感到快樂充?shí);因?yàn)橛袝,我獲得了力量,不斷攀登。我要用書籍這個(gè)階梯,不斷拾級(jí)而上,為祖國(guó)的天空描繪出更加絢麗的彩虹。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

        “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任你東西南北風(fēng)。”每當(dāng)聽《竹石》時(shí),我總會(huì)想起澤雅那片生機(jī)勃勃的竹海。

        從山腳下放眼望去,竹海是一大片綠油油的,猶如一顆墨綠的翡翠掛在大山上;像一位披著綠色衣裳的少女沉睡在山中;似乎是綠顏料不小心灑在了林間……

        走上山,一棵棵修長(zhǎng)的竹子展現(xiàn)在眼前。竹子的數(shù)量不可計(jì)數(shù),它們差不多的'粗細(xì),讓人覺得它們與姐妹一般;它們窈窕俊美的樣子使人驚嘆大自然的鬼斧神功;它們龐大的數(shù)量,叫人直喊不可思議……風(fēng)兒一吹,竹子發(fā)出動(dòng)聽的聲響,像一支悠遠(yuǎn)的樂曲從遠(yuǎn)方盈盈飄來。葉子在風(fēng)中微微顫動(dòng),如同一張細(xì)長(zhǎng)的嘴巴一張一合,似乎要向人們傾訴什么。

        當(dāng)?shù)谝豢|陽光在竹葉間躥動(dòng)時(shí),天地間仿佛全部被鳥叫聲覆蓋。我似乎聽見幾只鳥撲翅的聲音,可竹子就像一道翠綠的屏風(fēng)似的,把鳥兒遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),人們只能去遐想那片綠后面的熱鬧。

        當(dāng)?shù)谝豢|炊煙緩緩升起時(shí),那此“隱者”現(xiàn)身了。它們一個(gè)個(gè)傲氣十足,在枝頭不停地叫著,猶如不停地強(qiáng)調(diào)自己的不凡。鳥兒有的在竹子前穿梭,有的停在枝頭,有的從這棵飛到那棵竹子……

        傍晚,竹林恢復(fù)了寧?kù)o,晚風(fēng)輕輕地?fù)崦恳豢弥褡,四周只有稀稀拉拉的幾聲鳥叫,現(xiàn)在似乎整個(gè)世界都安靜下來了。

        竹海,漸漸淹沒在了夜色中。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

        我和弟弟以及妹妹又在外婆家碰了頭,真是冤家不聚頭,這不,又即將發(fā)生一場(chǎng)口水大戰(zhàn)。

        “紅燒肥雞,你怎么又在吃了呀?這可是我一個(gè)星期的零食!拿來!”弟弟又喊出了妹妹的'口號(hào)“紅燒肥雞”這可不是浪得虛名的,可憐妹妹太肥了,因此得了這個(gè)外號(hào)!昂撸『诎仔茇!吃又怎么了?胖可是人類的標(biāo)準(zhǔn)呢!這點(diǎn)常識(shí)都不懂!”妹妹反擊道。“黑白熊貓”則是弟弟的外號(hào),弟弟經(jīng)常去游露天泳,長(zhǎng)時(shí)間戴泳鏡就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。因此他還反感過熊貓是國(guó)寶呢!“對(duì)呀!所以我才要把零食搶回來!”“哼!就你?沒救了!一邊呆著去!”

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

        相信大家都會(huì)有很多朋友,可最親密的大概只有一個(gè)吧!我也不例外,那個(gè)鐵姐們兒自然就是殷夢(mèng)瑤啦!

        她呀,最大的特點(diǎn)就是喜歡搞怪而且非常聰明。玉皇大帝聽了她的故事也會(huì)笑得四腳朝天。怎么,不信?來瞧瞧!

        “老魏,你有書么?借偶看看耶!”她說話就是這么搞怪!我故意賣關(guān)子:‘書嘛……’”殷夢(mèng)瑤用可憐的眼神凝視著我乞求道:“你心地最好了,借人家看看嘛!”瞧這馬屁都拍到火星上去了!我只好不耐煩地說:“我出去玩會(huì)兒,回來再借給你!”我正慶幸躲過她的一番死纏爛打呢,誰知回來就發(fā)現(xiàn)那個(gè)令我頭疼的家伙竟然早就把書拿走了,便開始河?xùn)|獅吼:“你不知道《弟子規(guī)》里的‘用人物,須明求。倘不問,即為偷’這句話嗎?”殷夢(mèng)瑤做了個(gè)鬼臉,笑著說:“我是女的,得遵守‘妹子規(guī)’上面說的'‘用人物,勿明求。倘明求,是豬頭’。你好笨,連這都不知道!”天啊,我暈!

        再說說她的聰明。很多次我費(fèi)盡腦筋也寫不出來的難題,對(duì)于殷夢(mèng)瑤這顆“小能豆”來說卻是小菜一碟。記得有一次,老師布置了一道應(yīng)用題,我絞盡腦汁才想出一種解法,可沒想到她卻知道三種!我非常佩服殷夢(mèng)瑤,佩服得五體投地!

        瞧,這就是我那死黨——xxx!