- 相關(guān)推薦
(通用)五年級(jí)的作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿童趣的一幕幕早已在我的記憶的心海里定格。
那是我5歲的時(shí)候，媽媽買(mǎi)回一大包五香葵花瓜子，我吃著又香又脆的瓜子，不禁問(wèn)媽媽：“媽媽，這瓜子這么香，這么脆，是怎么得來(lái)的？”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“瓜子是由向日葵得來(lái)的，把一�？ㄗ逊N下去，就可以結(jié)出許多瓜子。”我聽(tīng)了媽媽的話，心里便想出了一個(gè)計(jì)劃。
第二天，爸媽都出去了。我拿出一大把瓜子，然后把它種了下去希望它能長(zhǎng)大成樹(shù)，讓大家大吃一驚。
于是我盼呀盼呀，一個(gè)星期過(guò)去了，地上并沒(méi)有長(zhǎng)出向日葵，連根草都沒(méi)有。我哭喪著臉，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了全家人，誰(shuí)知道他們聽(tīng)了哈哈大笑。我不知道怎么辦好，就問(wèn)媽媽：“怎么了？”媽媽笑著說(shuō)：“你種的種子是熟的，不能長(zhǎng)出向日葵，只有種生的瓜子才能長(zhǎng)出向日葵，不信你試一試�！痹趮寢尩�'幫助下，我種的向日葵終于長(zhǎng)出了小苗。
這件事，早已成為陳年舊事，這件童年趣事像一顆發(fā)光的的小貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。
五年級(jí)的作文300字 篇2
小女孩，雖然你只是安徒生筆下的一個(gè)虛幻的人物，但是我依然非常地為你惋惜，我只是一個(gè)讀書(shū)的學(xué)生，但我覺(jué)得你的故事是那么的真實(shí)。
在書(shū)中讀到，你多次的擦動(dòng)自己的火柴，分別看到了不同的幻想。
這說(shuō)明你渴望溫暖，渴望食物，渴望愛(ài)，你想得到一個(gè)家，你想要一個(gè)愛(ài)，此時(shí)的你，甚至是以前的你，就要求這么多。
我很同情你，此時(shí)我的心一直是火辣辣的，我心里想，安徒生為什么要寫(xiě)這樣的故事呢？我真的不想再讀下去了，可是這篇故事仿佛有魔力，我打開(kāi)課本，繼續(xù)閱讀。
當(dāng)你看到奶奶時(shí)，我的心里立刻就出現(xiàn)了一個(gè)慈祥的`老人，她面帶微笑，聲音非常動(dòng)聽(tīng)，我你不想失去她，你不想再回到那個(gè)無(wú)數(shù)次洞穿你的心靈的冷酷的世界去，你和奶奶走了，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。
讀完后，我終于明白了你的價(jià)值，你是個(gè)柔弱的女孩，你并不想在這個(gè)不平的世界里活著，你寧愿去天堂。
我想安徒生也是含著淚把你創(chuàng)作出來(lái)的，他想用你，來(lái)責(zé)罵這個(gè)不公平的社會(huì)，希望你能幸福。
五年級(jí)的作文300字 篇3
放暑假了，我又去報(bào)名跳舞了，就是10天的訓(xùn)練�？勺屛蚁氩坏降氖�，竟然這10天的訓(xùn)練比我1年的訓(xùn)練還累。
7月19日那天，我就是我將要演出的一天。我們上午走臺(tái)，晚上才表演。我一共有4個(gè)舞蹈，所以時(shí)間很緊，我們跳完一個(gè)舞蹈就要看緊跑到化妝間去換服裝以及搶妝。中午我和文慧姐姐、梅凱琪、曹雨就去樓下的西餐廳吃了飯。后來(lái)我們還把吃剩的東西混合在一起吃，看起來(lái)惡心，但是吃起來(lái)很好吃。
表演開(kāi)始了，我第一個(gè)跳的'是花仙子，我和梅凱琪、陳璐跳了三人舞。我第二個(gè)跳的是藍(lán)色多瑙河，大部分都是甩絲巾的。我第三個(gè)跳的是木偶娃娃，木偶娃娃跳的時(shí)候下面的觀眾都很感興趣，我們都還沒(méi)跳的時(shí)候下面就已經(jīng)是一片掌聲了。當(dāng)我們跳完的時(shí)候就更不用說(shuō)了，我高興極了。最后一個(gè)是天鵝湖，我老是是最后一個(gè)，不過(guò)最后一個(gè)很好，飛下臺(tái)的時(shí)候我可以晚一點(diǎn)。當(dāng)跳到天鵝湖——四小天鵝的時(shí)候，還沒(méi)跳完的時(shí)候下面的觀眾就鼓掌，因?yàn)樗男√禊Z是一個(gè)非常金典的一個(gè)舞蹈。
表演完了，我在表演的時(shí)候非常緊張，生怕跳錯(cuò)，不過(guò)后來(lái)我就覺(jué)得很高興了。
五年級(jí)的作文300字 篇4
每個(gè)人都有學(xué)校生活，而我的學(xué)校生活卻和別人與眾不同。因?yàn)槲业膶W(xué)校生活豐富多彩，猶如飯碗里五顏六色的美味飯菜一樣。
學(xué)校的娛樂(lè)活動(dòng)很多很多，比如：足球、籃球、跳繩、羽毛球、航模等。而我的學(xué)校生活就是這些有趣的活動(dòng)，我最喜歡的就是足球了。是因?yàn)樯洗挝铱吹揭蝗号诓莸厣巷w快地奔跑著，然后再去射球門(mén)，我對(duì)足球的喜愛(ài)之情油然而生。后來(lái)我漸漸得就像上次那一群女生一樣，拼命地訓(xùn)練，如同一頭饑餓的老虎在尋找食物一般。我越來(lái)越癡迷足球，每天都會(huì)在學(xué)校里踢球賽，吸取別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。經(jīng)過(guò)我的努力，我終于在一場(chǎng)球賽中打敗了那一群女生。
我還喜歡打籃球，體育課上我和同學(xué)們?cè)谛〔賵?chǎng)上打籃球，大家爭(zhēng)先恐后地跑著，然后向別人的球筐里拼命地投球。我把球搶到手里，心里一陣竊喜：哈哈，你們要輸了！可正當(dāng)這時(shí)，球被對(duì)方搶走了，我的心里一陣懊惱。當(dāng)球再次回到我手里時(shí)，我不在像前面一樣大意了，我一個(gè)跳躍，球進(jìn)筐了。同學(xué)們紛紛跑過(guò)來(lái)祝賀我，給我起了一個(gè)綽號(hào)“籃球小女子”。
我喜歡我的學(xué)校生活，喜歡我們的'娛樂(lè)活動(dòng)，喜歡我的運(yùn)動(dòng)。我希望我的學(xué)校生活越來(lái)越多姿多彩、有滋有味。
五年級(jí)的作文300字 篇5
夜幕降臨，天色漸漸暗了下來(lái)。窗外“沙沙沙，沙沙沙”，下著鵝毛大雪，寬廣的操場(chǎng)上好似鋪上了一層厚厚的白色地毯，在路燈的照射下顯得那么柔軟細(xì)膩。哎！躺在小小的床上，翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，睡不著，我迫不及待地想到外面痛快地玩一會(huì)兒！
想著想著，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)：我和好朋友們靜悄悄地從自己的窗戶里爬了出來(lái)，來(lái)到了操場(chǎng)。我們歡呼！我們?nèi)杠S！我們大聲喊著，我們自由啦！我們自由啦！于是，我們興致勃勃地滾了兩個(gè)又大又圓的雪球做雪人的身子，又按了六顆扣子做眼睛、鼻子和嘴巴，最后撿了兩根樹(shù)枝做手。哈哈，一個(gè)可愛(ài)的雪人大功告成了！接著，我們又打起了雪仗�！皝�(lái)呀！來(lái)呀！”你來(lái)我往，一個(gè)一個(gè)潔白的小雪球在空中飛快地穿梭。“呀，不好啦，我們?cè)宜榱私淌业拇皯簦蛩榱瞬賵?chǎng)邊的`路燈。”后來(lái)被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，他們把我們關(guān)在了一個(gè)黑乎乎的小屋里。那里，沒(méi)有窗戶，再也看不到外面精彩的世界……
“丁零零！丁零零！”鬧鐘響了，天亮了，該起床了！啊，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)�。∨�，我知道了自由是有限制的，譬如：過(guò)馬路要走斑馬線、公共場(chǎng)合不能大聲喧嘩等，這就是“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”的道理。
五年級(jí)的作文300字 篇6
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家，航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的'航海夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人；他放棄了富裕和舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從此開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而更是他堅(jiān)強(qiáng)，上蒼給魯濱孫的困難，而對(duì)于他更有生存的挑戰(zhàn)性！風(fēng)暴海嘯，全體出魯濱無(wú)一幸免。
真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始！流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)巖石下找到了一個(gè)住所。魯濱孫在山下搭了一個(gè)帳篷，盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成了一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工作，但只過(guò)了幾天，突然發(fā)生塌方，魯濱孫不但把落下來(lái)的松土給運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方；永不放棄的魯濱孫定了自己的生活基礎(chǔ)……
這本書(shū)只有堅(jiān)強(qiáng)才能勝利，只有實(shí)干才能擺脫困境。
五年級(jí)的作文300字 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，一年一度的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始了！操場(chǎng)上頓時(shí)人山人海，人聲鼎沸。9點(diǎn)鐘整，所有的同學(xué)、老師以及家長(zhǎng)都開(kāi)始了“瘋狂購(gòu)物”。
我倒是當(dāng)上了一名“食品購(gòu)物達(dá)人”，拿著我的零花錢(qián)在大街上“大手筆”地買(mǎi)著各種我愛(ài)吃的食品。有餅干、小蛋糕、酸奶……當(dāng)我來(lái)到六（1）班的小攤前，正準(zhǔn)備買(mǎi)一碗龜苓膏的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)都花光了！怎么辦！才開(kāi)始2個(gè)小時(shí)，就沒(méi)錢(qián)了，下午可怎么辦��？想著想著，突然眼前一亮。原來(lái)，是我的救星——爸爸來(lái)了。他不僅幫我買(mǎi)下了那碗龜苓膏，還給了我50元，并囑咐我不要亂花。
我找了個(gè)空位坐了下來(lái)，一位看似四年級(jí)的.同學(xué)說(shuō)要賣給我三本書(shū)，價(jià)錢(qián)我定。我覺(jué)得這個(gè)小朋友還挺可愛(ài)，就答應(yīng)20元買(mǎi)下來(lái)。緊接著，又有一位大哥哥賣給我一瓶飲料。
天空是蔚藍(lán)色的，操場(chǎng)上是熱鬧非凡的，此時(shí)的我是最幸福的。喝著清甜的飲料，看著我最愛(ài)的小說(shuō)，猶如在天堂一般。離別了大街上的喧鬧，離別了在課室里學(xué)習(xí)的壓力，無(wú)憂無(wú)慮，沉浸在書(shū)的海洋里。
合上書(shū)，又來(lái)到了大街上�？粗總�(gè)班的男生在吶喊、宣傳，我也不由自主地回到班級(jí)，宣傳起來(lái)。
這可真是一次既有意義又讓我們快樂(lè)的活動(dòng)！
五年級(jí)的作文300字 篇8
今天，放學(xué)回家路上。我雙手抱后腦勺，斜著身子，嘴里哼著一首歡快的歌曲，一副悠閑的樣子。我向街邊的小商店里看去，看著琳瑯滿目的商品；突然我發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)戴著一點(diǎn)鴨舌帽，穿著一件黑色夾克，一條黑色的皮褲，很高壯的'叔叔，看起來(lái)很像電影里的壞人，我開(kāi)始緊張起來(lái)。
怎么辦？這里離家還有十幾分鐘路呢。我開(kāi)始加快腳步，那個(gè)人窮追不舍。他不會(huì)要把我綁架，然后向家人索要幾百萬(wàn)元？難道他家沒(méi)有女兒要把我抓起來(lái)當(dāng)他的女兒。還是他要抓我然后賣給別人……哎，這是我長(zhǎng)得再難看一點(diǎn)，一定不會(huì)遇到這種事了。
偏偏這里沒(méi)有別人。我摸摸口袋竟然沒(méi)有帶手機(jī)，這下真的沒(méi)救了。媽媽說(shuō)：“如果遇到壞人，鎮(zhèn)定下來(lái)，如果他和你說(shuō)話，別理他�！惫粔娜松蟻�(lái)和我說(shuō)話：“小朋友，喜盈門(mén)花園怎么走？”“從……從這里向……向西走�！蔽叶吨曇舻鼗卮鹚�。呀！瞧我這腦袋，竟然忘了不能和陌生人說(shuō)話�，F(xiàn)在我要不要喊救命？我剛想轉(zhuǎn)頭喊救命，卻見(jiàn)那人禮貌地向我說(shuō)了聲：“謝謝”。然后轉(zhuǎn)身向西走去。
我放心地舒了口氣，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)�？磥�(lái)我既不能放松警惕，也不能以貌取人。
五年級(jí)的作文300字 篇9
說(shuō)到水，人們?cè)偈煜げ贿^(guò)了，我們天天都要接觸到水，水是我們的生命之源。我們不吃飯可以堅(jiān)持十幾天；不喝水，一個(gè)星期也堅(jiān)持不了!但你曾想過(guò)，水除了可以供人們生存以外，還會(huì)教會(huì)我們生活的道理。
水教會(huì)了我們堅(jiān)持！
大家一定會(huì)知道水滴穿石這個(gè)故事吧！一滴水的力量是渺小的�？墒�，許多水在一起的力量，可以把一個(gè)石頭穿透，多么偉大的力量呀！我們也要有水這種堅(jiān)持的力量……
水教會(huì)我們要學(xué)會(huì)變通！
大家也一定見(jiàn)過(guò)那清澈見(jiàn)底的小溪吧。當(dāng)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的水分子在一起流動(dòng)，前面出現(xiàn)了一個(gè)巨大的石頭攔著了他們的.去路時(shí)。它們不是向前沖，而是知道變通，從大石頭旁邊繞過(guò)去。
水教會(huì)了我們要無(wú)私！
水是無(wú)私的，它是我們的生命之源。如果魚(yú)兒沒(méi)有了水，就會(huì)失去生命；如果我們這個(gè)世界上花花草草沒(méi)有了水，地球也就失去了一片綠意；如果我們?nèi)祟愐彩チ怂搽y以維持生命。
我們要珍惜水，要珍惜好我們的榜樣；更要珍惜好我們的生命之源。