六年級(jí)作文300字范例[9篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　最近不知怎么了，班里掀起了一陣“小說(shuō)風(fēng)”，有五、六個(gè)人都在寫(xiě)小說(shuō)，像我們這個(gè)年紀(jì)，也就是寫(xiě)寫(xiě)校園小說(shuō)，但有的人竟然寫(xiě)言情小說(shuō)，你們說(shuō)一個(gè)小學(xué)生能寫(xiě)并看得懂言情小說(shuō)嗎？

　　“哎！看她們寫(xiě)小說(shuō)好累啊！十分鐘都憋不出一個(gè)字來(lái)，就這水平，還寫(xiě)小說(shuō)呢，我看啊也就糊弄個(gè)作文罷了。”我心中暗想。不一會(huì)，所有人都跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你想在我的小說(shuō)里叫什么�。俊薄半S便�！蔽衣�不經(jīng)心的說(shuō)，“那我隨便寫(xiě)了啊！”“別，別，別，我還是自己來(lái)吧！”我生怕她們把我的名字寫(xiě)的`很難聽(tīng)。然后我就隨便的想隨便的說(shuō)。想到一半的時(shí)候竟有人來(lái)催我，我不由自主的想起來(lái)：“真是的，你找的我，我又不是機(jī)器，要想那么多個(gè)，我得損失多少腦細(xì)胞啊！”她貌似看出了我的心思，說(shuō)：“不著急慢慢來(lái)�！薄芭丁蔽移届o地說(shuō)。過(guò)了十分鐘，我把名字一一告訴他們。你們說(shuō)說(shuō)，是她們寫(xiě)還是我們寫(xiě)啊！就不能自己想啊！不過(guò)也是，要是她們寫(xiě)還不知道寫(xiě)成什么呢。

　　雖然我對(duì)她們的小說(shuō)一點(diǎn)也不感興趣，不過(guò)還是預(yù)祝她們能寫(xiě)的比較好。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去，我馬上就要離開(kāi)我的母校了，在我剛剛上六年級(jí)的時(shí)候，還在想這個(gè)暑假可以玩?zhèn)�痛快了，連暑假作業(yè)都沒(méi)有，但是到了要畢業(yè)的時(shí)候，就不知不覺(jué)有了一種舍不得的感覺(jué)。

　　舍不得可愛(ài)的同學(xué)，他們時(shí)時(shí)刻刻給我快樂(lè)，遇到困難時(shí)他們給我?guī)椭�，灰心時(shí)給我鼓勵(lì)，悲傷時(shí)給我安慰。

　　還要感謝每一位教育我的老師。老師就是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師就是英雄，用自己的.滿腔熱血造就了我們。在這六年來(lái)，教育我的每一位老師都付出了許多汗水與精力，為的就是想把我們培養(yǎng)成一個(gè)有出息的人才�，F(xiàn)在，我們即將離開(kāi)他們，這些感謝我不能不說(shuō)出來(lái)。

　　我還要感謝，多年以來(lái)與我形影不離的朋友們，他們總是在我需要幫助的時(shí)候來(lái)幫我。

　　在這個(gè)班級(jí)里，我留下了快樂(lè)與悲傷，留下了歡笑與淚水。但這一切，全都是我離開(kāi)母校之后的美好童年回憶。我會(huì)記住歡笑與快樂(lè)，忘記悲傷與淚水，讓童年在我的心中就是個(gè)美好的，能在童年生活上畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假就要過(guò)去了，回首暑假，看看自己都干了些什么……

　　第一個(gè)月，我的時(shí)間全被作業(yè)和美術(shù)課占據(jù)了。雖然忙，但收獲很多。在“忙”中我的畫(huà)畫(huà)水平又上了一層樓，作業(yè)也搞定了不少啦！

　　第二個(gè)月比起第一個(gè)月更加快樂(lè)，因?yàn)榍耙粋�(gè)月作業(yè)做了大部分，所以我獲得了半天的休息時(shí)間，在這半天里，我有時(shí)看書(shū)、有時(shí)畫(huà)畫(huà)兒。而且晚上還可以去游泳。

　　在這個(gè)暑假里，我也看了不少的書(shū)：《野鴨的.友情》讓我明白動(dòng)物也有感情；《草房子》讓我領(lǐng)悟童年的辛酸和快樂(lè)；《十五少年漂流記》告訴我要獨(dú)自面對(duì)困難；還有精彩的《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《昆蟲(chóng)記》、《童年》、《草原犬》、《迷人的池塘》。

　　在這個(gè)暑假里還發(fā)生了一件重要的事（保密），我自己會(huì)記住的。

　　暑假即將結(jié)束，學(xué)校，我又要回來(lái)了！

六年級(jí)作文300字 篇4

　　頃刻間，雨珠打在車窗上，大雨如煙，籠罩了一切，如輕紗覆在眼前，車上沒(méi)有傘，我們坐在車?yán)铮�等待著…�?/p>

　　馬路上，只有隱約的黃燈，一切停了下來(lái)，只有黃燈幽幽地散發(fā)著光暈，大雨傾盆。

　　紅，綠；紅，綠。信號(hào)燈閃著，車燈閃著，一分鐘——兩分鐘——四分鐘，雨簾，阻斷了一切，如同幕布，隔斷了一切。

　　這雨，仿佛觀音凈瓶中那一海之水，傾盆而下，打在樹(shù)上，車上，地上。

　　雨，如同子彈，打開(kāi)窗，“砰——砰——”，那是……

　　誰(shuí)都知道，下冰雹了！幾乎人人悲嘆——“這鬼天氣！”而我卻興奮地坐在車?yán)铮�看著冰雹落下�?/p>

　　漸漸地，“紅龍”動(dòng)了起來(lái)，慢慢地，車到了家里，可雨，又大了起來(lái)。媽媽收到短信——暴雨黃色預(yù)警！晚了，雨，更大了，我們把車停進(jìn)車庫(kù)，準(zhǔn)備沖回家去。

　　我看著沖鋒衣，兩行不知是水還是淚，奪眶而出……

　　人生如同旅行，有冬天也有夏天，有白天也有夜晚，但不論如何，這都會(huì)是一段溫暖的旅程。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　在我的生活中，有一個(gè)不可或缺的伙伴，它有一個(gè)靈敏的寶石般的黑鼻子，一身白色的皮毛，上面點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)黑色的`小斑點(diǎn)，它就是一只可愛(ài)的斑點(diǎn)狗———小奶牛。

　　還記得剛把它抱回家時(shí)，它才剛出生3天，我趕緊拿了一杯牛奶倒進(jìn)奶瓶里，我把它抱在懷里，喂它喝，它慢慢地吮吸著牛奶，有時(shí)，它還會(huì)把我的手指含在嘴里輕輕地摩擦著它的牙板。過(guò)了幾天，它睜開(kāi)了眼睛，會(huì)在地上爬了，可是它爬了一會(huì)兒就摔倒了，可是它不放棄，繼續(xù)向前爬。漸漸的，它長(zhǎng)大了，它的叫聲再也不像撒嬌似的了，成為了一只強(qiáng)壯的斑點(diǎn)狗。每次放學(xué)回家小奶牛都會(huì)把我們的拖鞋給我，叫兩聲，好象在對(duì)我說(shuō)：“歡迎！”

　　在雙休日，我會(huì)帶著小奶牛到公園玩丟球游戲，我讓它聞聞球的毛味，然后把球丟掉讓小奶牛去撿，它可厲害了，一下子就撿回了球。

　　小奶牛就是我最親密的伙伴，它給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，而且在我寂寞時(shí)，安慰我，陪伴我，我們?cè)谙嗷サ呐惆橹幸黄鹇�慢的長(zhǎng)大。

六年級(jí)作文300字 篇6

　　第二十九屆奧運(yùn)會(huì)正邁著鏗鏘有力的步伐向我們走來(lái)，現(xiàn)在距離8月8日的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)。我國(guó)的體育健兒正在加緊訓(xùn)練，準(zhǔn)備在奧運(yùn)賽場(chǎng)上一展身手。

　　我佩服劉翔，他為我們中國(guó)人爭(zhēng)了光，不愧為“亞洲飛人”。還有姚明等等。他們?cè)谫悎?chǎng)上是那么的頑強(qiáng)，面對(duì)對(duì)手，也毫不畏懼，最終一舉奪冠，那其中的艱辛，只有自己知道。從他們的身上，我懂得了付出、堅(jiān)持與回報(bào)。

　　看著他們，我不由得想到了自己的未來(lái)，我正和其他的'運(yùn)動(dòng)員在一起練習(xí)長(zhǎng)跑，雖然大汗淋漓，但是卻沒(méi)有動(dòng)搖的意思。我們明天就要去參加國(guó)家級(jí)的比賽，賽場(chǎng)上強(qiáng)手如云，為了不落在后面，我們只能堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持......最后的勝利才屬于我們......想了這么多還是要回到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)，我現(xiàn)在畢竟還是一名學(xué)生，為了我的體育夢(mèng)，必須做到最重要的兩項(xiàng)，那就要努力讀書(shū)和鍛煉身體，使自己擁有強(qiáng)壯的身體和充滿智慧的頭腦。

　　最終言歸正傳，我真心祝愿第二十九屆奧運(yùn)會(huì)能夠獲得圓滿成功，體育健兒能再次為我國(guó)爭(zhēng)光。

六年級(jí)作文300字 篇7

　　國(guó)慶長(zhǎng)假到了，我和弟弟單獨(dú)座著公交車去姑姑家做客，我們座上了23路公交車向大橋二村進(jìn)發(fā)。

　　一路上我和弟弟歡聲笑語(yǔ)，觀賞著外面的風(fēng)景，隨著經(jīng)過(guò)的站數(shù)越多上來(lái)的人也也更多了，把原本寬敞的車間，擠的滿滿的，我不禁心里報(bào)怨起來(lái)：哇，這次真是倒霉，公交車上擠得這么兇。

　　這時(shí)，我隱約看到一個(gè)年邁80多的'老人走上公交車，他艱難的從擁擠的人群中擠了進(jìn)來(lái)，一開(kāi)始，我沒(méi)再意，隨看時(shí)間流逝站著的人也寥寥無(wú)幾，這時(shí)，我應(yīng)睛一看，那位老人還站在那，沒(méi)人給他讓座。我腦子一轉(zhuǎn)，想：老師不是讓我們給老人幫助嗎，我不是可以給老人讓座�？晌肄D(zhuǎn)念又想，這樣不是我沒(méi)座嗎，對(duì)了，我可以勸弟弟給他讓座，這樣不是一舉兩得嗎�？墒虑槟挠羞@么簡(jiǎn)單，弟弟一口回絕了。我無(wú)可奈何，只好讓老人自己站著。

　　市政府到了，正當(dāng)車子停時(shí)，老人身子向前一仰，差點(diǎn)摔倒，我看到了，很想去幫助他，我的心里真是自相矛盾，不知該怎么辦，最后，我鼓起勇氣，向那為老人招招手讓他到我這來(lái)座，他走了過(guò)來(lái)，對(duì)我笑了笑，那位老人的微笑映在了我心里。大橋二村到了，我和弟弟默默地走下車。

　　去姑姑家的路上，我一直回想著那件事，我沉默了很久。

六年級(jí)作文300字 篇8

　　春天是一個(gè)美麗而又充滿生機(jī)的季節(jié)，一場(chǎng)春雨過(guò)后，大自然處處顯示這一番生機(jī)盎然的景象。

　　春姐姐梳著她那綠色的秀發(fā)，向人們站露出她那燦爛的笑臉，同人們友好地打招呼，春姐姐所到之處都會(huì)變得美麗非凡。小草挺直了腰板，花兒展露了笑顏，大樹(shù)吐出了嫩芽，舒展著高大的`身體，陪伴在我們的身邊。

　　一陣柔和的春風(fēng)吹來(lái)，讓人們神清氣爽、干勁十足。人們?cè)诖禾炖锛耐谐鲎约旱南Ｍ�，爺爺奶奶希望身體健康，萬(wàn)事如意。爸爸媽媽希望工作順利，事業(yè)有成。孩子們希望成績(jī)優(yōu)秀，博得父母的夸獎(jiǎng)。

　　在春天里我們進(jìn)入了新學(xué)期的學(xué)習(xí)環(huán)境，走進(jìn)校園，花兒像我們頻頻點(diǎn)頭，大叔向我們頷首微笑，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上高聲歌唱，校園里到處都有春姐姐忙碌的身影，空氣中也彌漫著一股香甜的氣味，讓同學(xué)們頓時(shí)斗志高昂。教室里傳出朗朗書(shū)聲，老師們露出欣慰的笑容。

　　新的一年，新的開(kāi)始，在春姐姐的陪伴下我們?nèi)紵�著體內(nèi)用之不竭的斗志，一路高歌勇進(jìn)，向著成功的終點(diǎn)前進(jìn)。

　　春天!美麗的春天，我愛(ài)你。

六年級(jí)作文300字 篇9

　　下午，我和好朋友黨路陽(yáng)正下著中國(guó)象棋。棋場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，這已進(jìn)入了中盤(pán)廝殺的階段，我和小黨都眉頭緊鎖。

　　該他下了。他走了很關(guān)鍵的一步，弄得我不知所措。

　　我的.額頭開(kāi)始冒汗了。小黨比我水平高，剛才已經(jīng)讓我?guī)撞搅�，難道……這次還要他讓？

　　我實(shí)在沒(méi)法下了，只好厚著臉皮請(qǐng)他再讓一次：“黨，讓我一個(gè)炮行嗎？”

　　看樣子不行，他不同意再讓我一次了。

　　從古到今，“讓”充斥著我們的生活：堯舜禪讓、人與人之間的謙讓、在功、名、利之間的放棄、堅(jiān)持……有時(shí)，“讓”是無(wú)意的，這一“讓”可能是雪中送炭，也可能這一“讓”，讓你粗心大意，致你全盤(pán)皆輸；這“讓”也可能是有心的，接受這“讓”要三思。這“讓”是憑著良心，還是另有動(dòng)機(jī)，不如不接受這“讓”。

　　在人生的轉(zhuǎn)折口，我們應(yīng)該時(shí)常沉思：讓還是不讓？接受與否？讓“與“不讓”、接受和不接受，好像兩對(duì)雙胞胎兄弟，又像四個(gè)仇人。它們都蘊(yùn)含著深?yuàn)W之理，選擇哪個(gè)，你來(lái)決定。

　　終于，我發(fā)現(xiàn)了小黨后方的一個(gè)致命漏洞。走子，將軍！一舉攻破。黨大驚，大呼精彩！

　　這正是讓的魅力，也正是不讓的魅力。