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五年級作文300字經(jīng)典（7篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文300字 篇1
你瞧，鏡子里有一個小女孩，她，一個不高不矮的個子，圓圓的臉上有一張小巧的嘴巴，一個小小的鼻子掛在臉上，鼻子的上面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑濃密的卷發(fā)，總是喜歡梳一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的。猜猜她是誰？對啦，這就是我——一個四年級的小學(xué)生。
我的愛好是硬筆書法，只要一有空閑時間我就會坐在寫字桌前，拿出練字本練字，一點(diǎn)、一橫、一撇……這些小細(xì)節(jié)我都不會放過，我會非常仔細(xì)地書寫，直到把這個字寫工整、漂亮、自己滿意為止。
最讓我感到自豪的`是，在每一年的書法比賽中，我都會取得一個好成績。
從一年級到現(xiàn)在，書法已經(jīng)成為了我學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分，我一直都在堅持不懈地練習(xí)，無論是在學(xué)校，還是在家里，我寫的字都會得到老師和爸爸媽媽的鼓勵和表揚(yáng)。聽到這一句句表揚(yáng)的話語，我的心里真是比吃了蜜還甜。
寫到這里，你們了解我了吧？你們喜歡練書法嗎？練習(xí)書法不僅可以提高自己的寫字水平，還可以為班級爭光、為自己爭光，但我不會為此而驕傲，總之，我就是我，你想和我做朋友嗎？
五年級作文300字 篇2
平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒，那四色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。
在我家樓下有一個小菜圓，那里是何爺爺?shù)臉穲@，他每天都會去那，給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒。何爺爺種的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒，在每個季節(jié)變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步，當(dāng)時正是秋天的一個星期六的早晨。我走到這個菜園時，看見里面的小辣椒，紫紫的，看起來很好吃。心想：著么紫的.小辣椒難道還會辣嗎？肯定能好吃，心中便有一種想法，摘一個嘗一嘗，反正也沒人知道。
我見四周沒人，便跑過去。用手一拽，邊摘下來。我想得一件寶貝似的，向家跑去。到家，見沒人，才放心。然后，把用水洗過的辣椒放進(jìn)嘴里嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞。頓時，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點(diǎn)，沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。
這就是我最難忘的一件事。
五年級作文300字 篇3
童年生活充滿了童真、童趣，充滿了豐富的想象，令人難忘和留戀。我們在記憶中搜尋，在想象中重溫那如夢幻般的快樂時光。
記得有一次，老師布置了一個手工作業(yè)。我回到家里，看到媽媽不在家，便迫不及待地動起手來。做手工需要彩紙、膠水，哦！我突然間想到：“糟了，膠水忘記準(zhǔn)備了�！蔽业哪X袋里閃爍著膠水的身影，在家里翻箱倒柜，還是沒找到，我來到洗手間，看到架子上有一瓶印著“嬌水”兩個字的東西，因?yàn)槲耶?dāng)時一直想著做手工，沒有管它是什么東西，只要是膠水就行。當(dāng)我黏的時候，怎么黏也黏不上，用手按，甚至坐在上面，都不管用。這時，我拿起“嬌水”說明書一看，原來是清潔用的“嬌水”。我坐在地上大哭起來，媽媽回來了，問我怎么了，我說：“我……沒膠水�！眿寢尠涯切┦〉腵 “試驗(yàn)品”收了起來，從袋子里拿出了膠水，我一下子轉(zhuǎn)悲為喜，大聲地說道：“膠水，我愛你！”
童年就像一張照片，記在我的畫冊里，每當(dāng)打開這本相冊，我就會想起童年的趣事。在這些趣事里，也會得到一些啟示，比如這次的“嬌水”事件讓我懂得：做事不能太急躁，很多事情往往因此而失敗。
五年級作文300字 篇4
美，不分大小，不分你我；美是和諧，美是一種抽象的概念；美，無處不在。也許美就在你身邊，但你卻缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
每天清晨，我在路上總會看見一些志愿者在十字路口值勤，他們身穿紅馬甲，頭戴小黃帽，手執(zhí)小紅旗，協(xié)助管理著馬路交通。他們的年紀(jì)都不小了，有些和我的爺爺奶奶年紀(jì)相近，但他們做志愿者的.那個認(rèn)真勁實(shí)在讓人佩服，那邊有人超出了停車線，他們便走上前去，揮動小紅旗，示意車輛后退；有行人要闖紅燈，他們伸出小紅旗攔住，并好言勸說；有人來問路，他們耐心指點(diǎn)方向，仔細(xì)解釋�？崾钕拢麄冋驹跊]有樹蔭遮擋陽光的路口，汗流浹背，為大家無私奉獻(xiàn)；嚴(yán)冬下，他們頂著凜冽的寒風(fēng)，滿面風(fēng)霜，依然為人們服務(wù)著……
這些志愿者們只求付出，不求回報，日復(fù)一日的奉獻(xiàn)著。要知道他們應(yīng)該都是在家享受天倫之樂的年齡，但他們卻選擇了當(dāng)一名光榮的志愿者，發(fā)揮著自己的余熱，并享受因此帶給他們的快樂。站在喧鬧十字路口的他們，成為了這個城市里一道美麗而感人的風(fēng)景線。
五年級作文300字 篇5
今天上午我家來客人了，我爸爸叫我去買一瓶雪碧招待客人。我買了雪碧之后，就用多的錢又買了一塊泡泡糖。
回到家后，我把剩下的`錢交給了爸爸，爸爸?jǐn)?shù)了一下發(fā)現(xiàn)少了一塊錢，就問我干什么去了，我說我買了一塊泡泡糖。爸爸很是生氣，他說上次叫你去買東西你也是自作主張地買了零食吃，我還教育了你的，這次又是這樣。不是心疼你吃了一塊錢，也不是我小氣，事雖小，但意義大。假如你長大了參加了工作，單位領(lǐng)導(dǎo)讓你拿公款去辦事，辦完事你用剩下的錢去辦了你的私事，領(lǐng)導(dǎo)從此就對你不信任了。你要吃或是想買點(diǎn)什么，應(yīng)該跟大人先說一聲。說完后，爸爸要我去退掉那塊泡泡糖。
我很不情愿，客人也覺得沒必要那么認(rèn)真，但我爸爸非要堅持，當(dāng)著客人的面，爸爸這樣做搞得我很沒面子。正好喝水的杯子也用完了，爸爸說，那你就去換一筒飲水杯吧。我只好去換了一筒飲水杯，回來后爸爸又說，細(xì)節(jié)決定成敗，不是我在客人面前給你難看，我是想讓你記住這件事！因?yàn)樯洗握f你了，這次你又忘了，讓你加深印象。完了之后，爸爸還讓我把這件事寫成作文。
這件事過后，我也吸取了教訓(xùn)，以后大人給的錢我不會亂花了！
五年級作文300字 篇6
二年級的時候，我看到高年級的`大哥哥們都在踢足球。也想和他們一樣會踢足球。于是我心里對自己說：“我從第二天就開始練足球！”
也正是那天舅舅送給我了一個足球，我非常高興，每天做完作業(yè)就到院子里練習(xí)足球，有幾次還被足球給絆倒了，不過我還是堅持練習(xí)踢足球。一個月過去了，兩個月過去了……，我覺得打好了基礎(chǔ)，可是和別人一踢別人還是說我不行。我心里暗暗為自己鼓勁：“我還要繼續(xù)練習(xí)，我一定要學(xué)會踢足球！”我又一直練，練�。【毎�！…… 。
終于，我成功了！我學(xué)會踢足球了！于是，我每天在操場上奔跑和同學(xué)踢足球，有時也會想起那些練球時的經(jīng)過和家里那個已經(jīng)沒有氣的足球，有歡笑也有傷痛，更有一種讓人說不出的成功的滋味！
五年級作文300字 篇7
一首詩朦朧離奇，一支歌清新悠遠(yuǎn)，一個夢甜美動人，一條路坎坷精彩，它們不同，但他們有一個共同的名字——青春．
青春時節(jié)，我們最向往自由與寬廣，最愛獨(dú)自去尋個安靜的地方．
青春時節(jié)，我們最想去流浪，去感知每一個方土地的溫馨和浪漫．
青春時節(jié)，我們領(lǐng)悟了種種人生道理，也學(xué)會了憂傷．
青春時節(jié)，我們存些迷惘，找不到停泊的海港，在茫茫大海中飄蕩．
青春時節(jié)，我們視平庸為敵，帶著一份自信和執(zhí)著，追求心中的理想．
青春時節(jié)，我們不怕失敗，淚水沖刷痛苦后，我們變的'堅強(qiáng)．
青春時節(jié)，我們用激情燃燒生命，譜寫人生的輝煌．
青春的書寫不完；青春的歌唱不夠；青春的夢做不醒；青春的路走不完．青春的每道風(fēng)景，都有不同的意境；青春的每一個季節(jié)，都有不同的色彩．誰覺往事不堪回首？青春萌動的心情在記憶的冊子中才是最璀璨的詩篇，然而青春只有一次，不好好把握，就會轉(zhuǎn)瞬即逝！