小學(xué)三年級(jí)作文300字[精華]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1

　　一眨眼，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。老師，您辛苦了！您知道嗎？跟您在一起生活、學(xué)習(xí)，日子過(guò)得真是快，上學(xué)也特有勁。您呀，就是不一樣。我就是喜歡您這樣的老師。

　　膽小如鼠的李穎基礎(chǔ)較差，從一年級(jí)到四年級(jí)，老師經(jīng)常點(diǎn)名批評(píng)她，把她當(dāng)作包袱；同學(xué)們也總是嘲笑她，奚落她，說(shuō)她老是拖班級(jí)的后腿她變得更加膽小了，那細(xì)細(xì)的聲音、怯怯的表情，好像整天都犯錯(cuò)誤似的。自從您接任我們班后，她的地位一下子就變了。您可寵她了，上課時(shí)鼓勵(lì)她發(fā)言，做作業(yè)允許她愛(ài)我所愛(ài)，下課后還陪她聊天兒，還經(jīng)常用您的新車(chē)子送她回家，惹得同學(xué)們直眼紅。大家也都爭(zhēng)著跟她交朋友，熱心地幫助她�，F(xiàn)在的'她呀，敢說(shuō)敢笑，敢唱敢跳，自信著呢！

　　玩，對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)是多么快樂(lè)的事兒。但許多老師卻十分頭疼，不是擔(dān)心影響學(xué)習(xí)、擾亂秩序，就是生怕發(fā)生什么意外。因此，常常是我們玩什么，學(xué)校就禁止什么，真是沒(méi)勁！可老師您卻不這么認(rèn)為。您總喜歡微笑著看我們玩鬧，嬉戲，那摸樣兒仿佛您也回到了快樂(lè)的童年。在您溫和的目光中，同學(xué)們或打乒乓球，或玩小賽車(chē)，或做游戲，不亦樂(lè)乎。當(dāng)然，玩歸玩，學(xué)習(xí)卻不敢有絲毫馬虎，因?yàn)榇蠹依卫斡涀∧�說(shuō)的話：學(xué)要學(xué)得踏實(shí)，玩就要玩?zhèn)�痛快。

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2

　　今天媽媽病了，晚上一吃過(guò)晚飯，我大聲地宣布：“我來(lái)洗碗”，這可把媽媽嚇壞了。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“這太陽(yáng)是從西邊出來(lái)了，你媽這個(gè)病生得值!”

　　于是我打了一盆水，把碗放進(jìn)盆里洗。誰(shuí)知洗了三遍，都洗不干凈，摸著總是油乎乎的，媽媽說(shuō)：“你別費(fèi)力氣了，冷水是洗不干凈的`，得用熱水洗才行�！庇谑俏矣謸Q了一盆熱水，我又滴了幾滴洗滌液。開(kāi)始我用抹布在碗里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，還真洗干凈了，但是我準(zhǔn)備把碗收起來(lái)時(shí)，這時(shí)媽媽又說(shuō)：“這樣還是沒(méi)洗好，要用清水淋一下�！蔽也桓吲d地嘀咕了起來(lái)：“洗一個(gè)碗還要這么麻煩，何必要這么認(rèn)真，明天不還要用嗎!”媽媽說(shuō)：“這可不能馬虎，做事情就和你學(xué)習(xí)一樣，學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假，你這小事做不好，學(xué)習(xí)還能學(xué)好嗎?”我想了想，說(shuō)得也是。后來(lái)媽媽又做了個(gè)示范，我學(xué)著媽媽去做，果然把一只碗洗好了，接著第二只、第三只……我越洗越好，越洗越高興。正當(dāng)我得意大功告成的時(shí)候，媽媽又說(shuō)：“你看看你都洗好了嗎?”我一回頭，原來(lái)鍋還沒(méi)洗，這第一次洗碗還真手忙腳亂，下次我一定有條理去做。

　　我看著一個(gè)個(gè)發(fā)亮的碗，真開(kāi)心啊，想不到洗碗也有這么多的學(xué)問(wèn)!

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3

　　父愛(ài)如山，父愛(ài)的深沉是看不見(jiàn)摸不著的，但是可以感覺(jué)的到，就像大山一樣雄渾，浸潤(rùn)在我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)生活中。

　　在一年級(jí)時(shí)，我太貪玩，老師在講課，我老是東瞧瞧，西看看，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致在寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí)有一大半不會(huì)寫(xiě)的題。這還不算什么，因?yàn)樨澩嫖以谧鲱}時(shí)很費(fèi)勁，寫(xiě)上一題玩兒會(huì)再寫(xiě)，再加上寫(xiě)字比蝸牛爬還慢，別人寫(xiě)個(gè)字只需要三、四秒，我寫(xiě)一個(gè)字至少十秒。而父親每天晚上六點(diǎn)多鐘下班，他一進(jìn)家，連口水也顧不上喝，就開(kāi)始教我做作業(yè)。勞累了一天的父親，吃完晚飯，本該休息，可是他并沒(méi)有休息，而是繼續(xù)給我講題。在夜間十點(diǎn)多鐘，我的作業(yè)寫(xiě)完了，父親才安心入睡。

　　每當(dāng)我睡熟后小腳把被子踢開(kāi)，父親總會(huì)輕輕地把被子再次蓋在我的身上。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，不小心干了傻事時(shí)，父親總是用他那粗糙而笨重的.手，撫摸著我的頭，慈祥地說(shuō)，“下次可不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。”

　　父愛(ài)是沉默的，父愛(ài)是深沉的，需要我用心去體會(huì)和珍惜。我的父親默默地詮釋了父愛(ài)如山的真正內(nèi)涵！

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4

　　一天，秋高氣爽，小白兔家的南瓜成熟了，小白兔蹦蹦跳跳地去南瓜地摘南瓜。

　　一到南瓜地里面，小白兔一眼望去，碧綠的葉子，都是又大又圓的黃黃的南瓜。小白兔精挑細(xì)選，終于選定了一個(gè)又黃又大的南瓜。小白兔彎下腰，用手拽著藤，費(fèi)了九牛二虎之力才把南瓜摘下來(lái)。小白兔決定抱南瓜回家，可是，小白兔剛一抱，感覺(jué)南瓜像生了根一樣。小白兔又決定把南瓜推回家，可是，地是平的，根本推不動(dòng)。怎么辦哪？

　　這時(shí)，小熊貓騎著自行車(chē)走了過(guò)來(lái)，小白兔說(shuō)：“熊貓哥哥，你能幫我把南瓜馱到我家里去嗎？”小熊貓說(shuō)：“不行， 現(xiàn)在我要去學(xué)校上課�！毙“淄每匆�(jiàn)了小熊貓的車(chē)輪，靈機(jī)一動(dòng)，心想：“車(chē)輪是圓的，可以滾著走，南瓜也是圓的，也可以滾著走啊�！毙“淄冒殉阅痰膭乓彩钩鰜�(lái)了，終于把南瓜豎了起來(lái)，輕輕一推，滾了起來(lái)。

　　小白兔回到家，兔媽媽拿著鍋鏟走出門(mén)，看見(jiàn)小白兔運(yùn)回家的`大南瓜說(shuō)：“你怎么運(yùn)回來(lái)的？”小白兔把事情的經(jīng)過(guò)講給了媽媽聽(tīng)，媽媽夸獎(jiǎng)了小白兔，小白兔笑了。

　　這個(gè)故事告訴我們，做任何事情都要懂腦筋。