(薦)實(shí)用的五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
早晨，太陽(yáng)才冉冉升起，可是大洋小學(xué)的校園里早已洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。為什么呢？因?yàn)槲覀兇笱笮W(xué)的所有同學(xué)要去各個(gè)景點(diǎn)秋游啦！
大家排著整齊的隊(duì)伍，有說(shuō)有笑地來(lái)到操場(chǎng)。同學(xué)們都顯得特別激動(dòng)，感覺(jué)有點(diǎn)亟不可待，恨不得插上翅膀飛過(guò)去。車(chē)子終于來(lái)了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)兒迅速分成兩部分，上來(lái)不同的車(chē)。等大家坐穩(wěn)后，車(chē)子緩緩地開(kāi)動(dòng)了。車(chē)?yán)�，同學(xué)在嘰嘰喳喳地聊天，不知不覺(jué)中，車(chē)子就到了秋游的目的地——巾山。
下了車(chē)，我們立刻排好隊(duì)伍，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的山路之旅。我們要爬階梯，望著長(zhǎng)長(zhǎng)的.階梯，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，但是我還是勇敢地邁出了第一步。越走到后面越輕松。陳鍶琦追上來(lái)，氣喘吁吁地問(wèn)我：“這么長(zhǎng)的階梯爬上來(lái)，你不累嗎？估計(jì)要把腿給走斷了才能走到�！蔽倚α诵�，“這么長(zhǎng)的階梯也不至于把腿走斷呀，你累就說(shuō)唄，我又不笑你�！彼�(jiàn)我一語(yǔ)道破她的心思，就說(shuō)：“你不累啊，那好吧。”她撅起了嘴巴，嘟嘟囔囔地往前走。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了中心廣場(chǎng)。老師叫大家把毯子攤開(kāi)，拿出自己的食物大吃特吃起來(lái)。我跟陳鍶琦把包放在毯子上就到一旁玩去了。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，老師叫我們繼續(xù)上山去看塔去了。這座塔叫巾山群塔，共5層，每層的窗口都有一座佛像�？赐炅怂覀冇只氐郊系攸c(diǎn)，開(kāi)始了放松心情的時(shí)候。突然，哨聲響了，老師拿出一個(gè)盒子，讓我們一組一組地抽，我抽到了一支熒光筆，這可是大獎(jiǎng)呢！等我們四（2）班的同學(xué)們排好隊(duì)后，周老師便將我們帶下山坐車(chē)回學(xué)校了。
這真是一次快樂(lè)的秋游��！我喜歡去秋游！
五年級(jí)作文 篇2
書(shū)是人生路上的寶藏，里面蘊(yùn)含著豐富的智慧；書(shū)是人抓住成功的動(dòng)力，讓我們不斷向成功前進(jìn)；書(shū)是你黑暗中的一絲希望，讓我們把握住無(wú)限地光明。書(shū)是多么炫麗多彩、五彩繽紛、多姿多樣。里面的劇情就如碧藍(lán)的天空一樣，讓人有無(wú)限的遐想。里面的情感就如天氣一樣，高興時(shí)溫暖，激情時(shí)熾熱，悲壯時(shí)涼爽，凄涼時(shí)寒冷…書(shū)是每個(gè)人心中人生的伴侶，我也是這樣。
還在兩歲時(shí)，我就與書(shū)打上了交道。我和媽媽散步時(shí)，看見(jiàn)了書(shū)這個(gè)東西，我當(dāng)時(shí)使勁拉著媽媽?zhuān)钢鴪D書(shū)叫，我的意思當(dāng)然就是要這東西，我母親便把它買(mǎi)下了。我當(dāng)時(shí)并不知道什么，只知道這個(gè)有娃娃叫書(shū)的東西非常好玩。到了學(xué)前班時(shí)，我便對(duì)書(shū)產(chǎn)生了相當(dāng)大的興趣，每次都對(duì)老師講書(shū)里的故事聽(tīng)得津津有味。后來(lái)到了小學(xué)，我更是對(duì)書(shū)如饑似渴，每一次老師發(fā)單子下來(lái)讓我們訂書(shū)看，我都會(huì)毫不猶豫的訂一大推書(shū)。我的母親看我的書(shū)太多了，就讓我很小就擁有了自己的書(shū)柜。
到了三四年級(jí)，我就開(kāi)始看每篇都有兩百字的書(shū)，還仍帶有拼音，圖少了許多。那時(shí)我就天天躺在家里看書(shū)，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)語(yǔ)文好，數(shù)學(xué)卻差，我的父母便沒(méi)怎么管我。到了五年級(jí)，我開(kāi)始看無(wú)拼音，圖少，一篇有五六百字的書(shū)�？晌业臄�(shù)學(xué)依然很差，語(yǔ)文也不能說(shuō)好了。我的母親對(duì)這些感到了些反感，便規(guī)定我星期一到星期五不能看課外書(shū)，只能看跟學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)。她們還不知道那時(shí)候的.決定是錯(cuò)誤的。那時(shí)候，我進(jìn)入了叛逆期不怎么聽(tīng)她們的話，所以，每次我就謊稱(chēng)去上廁所，其實(shí)我拿著書(shū)去廁所里看。當(dāng)然，母親她們也不是吃蒜的，有一次，我還差點(diǎn)被他們抓住、于是，我開(kāi)始想辦法，當(dāng)他們睡覺(jué)時(shí)，我便起來(lái)打開(kāi)燈看書(shū)。有時(shí)雖然等的有點(diǎn)久，可是一想到可以看書(shū)，這在我面前都是小問(wèn)題，對(duì)我沒(méi)有任何影響。
到后來(lái)六年級(jí)，我開(kāi)始看些小說(shuō)。但成績(jī)也越來(lái)越差，我母親禁止我看一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)，可我最后我還是想到了辦法。每次放學(xué)，我就跑到書(shū)店里去看書(shū)，雖然每次回家的有點(diǎn)晚，可晚了我就說(shuō)被老師留下了�？晌乙坏┻@樣說(shuō)，肯定是要被母親批評(píng)的，但這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一切都是值得的。我現(xiàn)在上了初中，母親也不再管我看課外書(shū)了，因?yàn)樗吹轿沂斋@到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。在書(shū)籍的世界里我是那么的充實(shí)、滿足，我還是會(huì)一如既往的那樣看。
讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅僅是為了學(xué)習(xí)，更多的是開(kāi)心。這陪伴了我一路的書(shū)香，我會(huì)快樂(lè)的沿著這條路繼續(xù)走下去。
五年級(jí)作文 篇3
“喵”，聽(tīng)這叫聲，你知道是什么動(dòng)物了吧，它就是我家的小貓咪——小白，它有著兩只三角形的耳朵，一身蓬松、柔軟的白毛，一雙水靈的黃眼睛像兩顆黃寶石似的.迷人，一張小嘴微微張開(kāi)，好像在說(shuō)：“請(qǐng)給我一些好吃的。”我家的小白真是調(diào)皮又可愛(ài)。
記得有一次，爸爸媽媽不在家。于是，我便與小白看起了電視，小白開(kāi)始搗亂啦！我看“今夜說(shuō)點(diǎn)事”，它換成動(dòng)物節(jié)目，一看見(jiàn)貓，就悠閑地走了過(guò)去，好像那只貓是它的媽媽一樣，它十分激動(dòng)，不時(shí)地回頭對(duì)我眨眨眼睛，好像在對(duì)我說(shuō)：“主人，我找到媽媽了！”誰(shuí)知，它剛撲上去，就一臉撞在了電視機(jī)屏幕上，它回頭跳到我的腿上，喵喵地叫著，不斷地用前爪摸著自己的鼻子。我明白了，原來(lái)它把鼻子撞疼了，于是，我一邊給它揉鼻子，一邊對(duì)它說(shuō)：“小傻瓜，它不是你的媽媽?zhuān)m然它也是貓，但卻是在電視里，你以后可不能這樣做了。”它像一個(gè)小孩一樣把頭低了下來(lái)，依偎在我身上。
雖然小白是個(gè)女孩，但它真是太調(diào)皮了！
五年級(jí)作文 篇4
母愛(ài)的流露如同一杯甘甜的露水，滋潤(rùn)著我們的心田；如同一塊甜蜜蜜的蜂糖，一直甜到心里；如同一股清泉，清澈而純潔！
愛(ài)有很多種：有酸、有甜、有苦、有辣、還有咸。但是最甜的還是母愛(ài)！
自從我上一年級(jí)，我就感覺(jué)不到母愛(ài)的存在了。直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)母愛(ài)并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去。
一天晚上，令人發(fā)燒的魔鬼神不知鬼不覺(jué)的爬上了我弱小的身軀，令我高燒不退。我異常難受，便嚎啕大哭了起來(lái)，我驚天動(dòng)地泣鬼神的`哭聲驚醒已熟睡的媽媽。媽媽跑過(guò)來(lái)，摸了摸我的額頭，二話不說(shuō)，直奔醫(yī)院。可是，這三更半夜的，哪有醫(yī)院開(kāi)門(mén)呀？只有找診所了。媽媽帶著我東奔西跑，找了一家又一家，全都關(guān)門(mén)了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，媽媽看見(jiàn)有一家診所亮著光，欣喜落狂，帶著我，如一支離弦的箭一般，沖向診所，生怕診所關(guān)門(mén)了。到了診所，醫(yī)生摸了摸我的額頭說(shuō)：小姐，您的兒子發(fā)燒了要打個(gè)吊針。媽媽毫不猶豫的同意了。
年少無(wú)知的我，對(duì)打針滿是恐懼，死活不肯打針。姜還是老的辣，媽媽好說(shuō)歹說(shuō)終于把我這個(gè)小老爺請(qǐng)去吊針了。這一兩個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)更是度日如年。
當(dāng)醫(yī)生走過(guò)來(lái)心平氣和的說(shuō)：小姐你的兒子已經(jīng)退燒了。時(shí)，媽媽心中懸掛的巨石終于掉落在心中的萬(wàn)丈深淵，緊鎖的雙眉才慢慢展開(kāi)。
母愛(ài)是不會(huì)離我們遠(yuǎn)去的，是不會(huì)被土掩埋的，不會(huì)如夢(mèng)般被忘卻，不會(huì)如云般游走的！可是歲月不饒人呀！無(wú)情的歲月已經(jīng)悄悄地爬上了媽媽那美麗而慈祥的面孔。媽媽老了，讓我們像媽媽那樣照顧我們來(lái)照顧他吧！
五年級(jí)作文 篇5
家是我們成長(zhǎng)的搖籃，家是我們棲息的港灣，而我就有一個(gè)溫馨、舒適、和睦的家。
我愛(ài)我家，一個(gè)溫馨、幸福的家。每天早晨，媽媽早早地起床，來(lái)到廚房用鍋碗瓢盆演奏一曲美妙，來(lái)給我做香噴噴的'飯菜，讓我精力十足地去上學(xué)；放學(xué)回家，爸爸坐在我旁邊耐心地教我做題目，媽媽怕我學(xué)習(xí)累著，經(jīng)常給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，泡一杯氣騰騰的牛奶，還總是變著花樣地給我做飯菜。
我愛(ài)我家，一個(gè)和睦、快樂(lè)的家。在我家里總是充滿了祥和的氣氛，爸爸和媽媽的感情很好，幾乎不吵架，爸爸幽默感十足，常常把我和媽媽逗得哈哈大笑。如果我考試考得好，爸爸媽媽也會(huì)慶祝一番，帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的冰點(diǎn)。但我深知，我取得了好成績(jī)，除了老師的功勞外，也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的悉心教導(dǎo)和培育。
每個(gè)人都有一個(gè)家，而且每個(gè)人都很愛(ài)他自己的家，我也不例外。
家，能給人溫暖，能給人從失敗中站起來(lái)的力量，家在任何一個(gè)地方都是人們的精神支柱。
我愛(ài)我家，因?yàn)槟抢锉４媪宋覀內(nèi)业臍g聲和笑語(yǔ)。