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八年級(jí)作文[熱門(mén)]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
昨天下午,陽(yáng)光明媚。我和同學(xué)一起去公園玩耍,我突然在草叢中看到了螞蟻搬運(yùn)大隊(duì)在草叢中慢慢地將找來(lái)的食物(毛毛蟲(chóng))搬運(yùn)到洞口附近。
我忽然產(chǎn)生了一種惡作劇的心理。于是我找來(lái)一根纖細(xì)的樹(shù)枝,對(duì)準(zhǔn)食物輕輕一撥,毛毛蟲(chóng)便從洞口滾了下去。螞蟻們眼睜睜地看著自己辛辛苦苦忙了一個(gè)下午的食物就這樣滾了下去,前功盡棄!顯出一副不知所措的'樣子,但不一會(huì)兒螞蟻們就鎮(zhèn)定下來(lái)了,又一次將毛毛蟲(chóng)搬起。我想看看它們有多大的耐心,就一次次把毛毛蟲(chóng)打落,可螞蟻們卻一次次將毛毛蟲(chóng)搬起。我見(jiàn)這招不靈,就深吸了一口氣,“呼”的一下朝螞蟻們吹去,這股風(fēng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)算不了什么,可是對(duì)螞蟻們來(lái)說(shuō)那就不得了了!威力比12級(jí)大風(fēng)還要大,以至于把螞蟻們都吹出“十萬(wàn)八千里”,但他們還是一步步艱難地爬了回來(lái)。它們一回來(lái),我就使勁吹,經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)十幾個(gè)來(lái)回,我想,這樣螞蟻們即使不被摔死,也會(huì)摔個(gè)腦震蕩吧!想必一定會(huì)放棄搬運(yùn)食物。出乎我意料的是,那摔得遍體鱗傷的螞蟻,仍不顧一切地往前爬,不一會(huì)兒又回到了隊(duì)伍中去,開(kāi)始搬運(yùn)食物。
我被震撼了!看起來(lái)渺小的螞蟻,卻具有最可貴最偉大的品質(zhì)——毅力,它們真是憑著那股不折不撓的毅力,才搬回了自己的食物。
八年級(jí)作文 篇2
獨(dú)立于相山之顛,遙望著天上的月,偶爾一襲長(zhǎng)風(fēng)吹過(guò),只覺(jué)爽肌滌骨,全身舒暢通泰,在這深秋的夜,心血來(lái)潮的我孓然一人,來(lái)到了相山,決定從一個(gè)人跡罕至的區(qū)域爬上去。
爬山的道路曲折而艱辛,我卻發(fā)現(xiàn)了了不少令人驚喜之處,透過(guò)早早升起的月兒發(fā)出的朦朧光線,我可以隱約見(jiàn)到蔓草遮掩不了的巖隙離披的蘭芑,我甚至想象得到因我造成的聲響嚇的一些小動(dòng)物們東奔西竄的驚慌神態(tài),更不必說(shuō)那受驚的鳥(niǎo)兒在墨藍(lán)的`夜幕下朗月旁盤(pán)旋飛翔動(dòng)人心弦的景致了,我懷著這份奢侈的喜悅心情,披荊斬棘手足并用的攀登著。
終于登上了山頂,來(lái)不及喘口氣,我已驚訝我所看到的了,感覺(jué)是到了另一個(gè)世界,而此時(shí)的月兒快到了中央,山頂有石,有水,有亭,有林,真說(shuō)的上“明月松間照,清泉石上流“。整座山看上去則半呈濃綠半呈濃黛,明暗之間有一種靜寂幽雅的美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山勢(shì)連綿,起伏若奔騰不息的巨浪,且不時(shí)有頑皮探起頭的浪尖,然而當(dāng)我看著昭然的月跡時(shí),我才知道原來(lái)最美的,使我最感動(dòng)的是亙古以來(lái)就有的月。
朗照大地的月亮皎潔又有些黃暈,它是如此真實(shí)又如此神秘,它悠哉悠哉的搖戈了多少歲月,帶給騷人墨客多少幽思,無(wú)人知道:”江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人!吧皆掠质窃鯓拥娘L(fēng)情呢,我想追思過(guò)去,又怕以現(xiàn)代人的目光向古人泄密,月光如流水,我的魂兒亦早已流于身體之外,月亮歷經(jīng)前
人的思悟,具有了生命的情態(tài),更其昭然更其豐沛浩蕩,而今在新的極度飽滿的生命狀態(tài)里又要轉(zhuǎn)往另一程了,但是人們不論是現(xiàn)在還是未來(lái),他們都不會(huì)放棄借用它的來(lái)尋找不朽靈魂的漫漫旅途,可以說(shuō)月亮有許從人類(lèi)出現(xiàn)開(kāi)始就不僅代表著月亮,因?yàn)樗毁x予了人類(lèi)莊重而不是敷衍的情感,不論這種情感是明快流暢的還是黯然灰滯的,人的心靈能與月亮緊密相聯(lián),我想與月亮既有其完美的美又有其缺陷的美有關(guān)吧,東坡居士就有:月有陰晴云圓缺,人有悲歡離合,誰(shuí)都不能否認(rèn)月亮確實(shí)是如此而完美的,因此面對(duì)展現(xiàn)在我們眼前的月兒,我能不為之感動(dòng)為之傾倒嗎?
不知過(guò)了多久,我的靈魂才悄然歸竅,這時(shí)月亮已在西天的天際棲息,我感覺(jué)到我的頭發(fā)衣裳已被清露完全沾濕。風(fēng)冷月如霜,我第一次想到了家,仿佛看到了那萬(wàn)家燈火處僅屬于我的一扇小窗,下山時(shí)我歌月徘徊,我舞影凌亂――我呀就像正在從天上走向人間。
八年級(jí)作文 篇3
“有這樣一片云,偶爾投入我的波心,它時(shí)而如傘為我擋住烈日,時(shí)而化雨,滋潤(rùn)我干涸的心田。有時(shí)它會(huì)像小孩,頑皮的弄疼我,看我傷心的掉淚,卻又深深的自責(zé);有時(shí)它會(huì)像大人,安撫我受傷的靈魂。我把它看作生命的意志樹(shù),但我只愿它的根深深地扎在那座山峰上,只求要一根枝丫。春日里給我綠的生機(jī),葉落時(shí)掛上我夢(mèng)中的風(fēng)鈴。飄飄然我醉在那風(fēng)鈴聲中,啊,是云,是這樣一片云,在我生命里搖出快樂(lè)的旋律!”
這是三年前寫(xiě)的一封郵件,卻遲遲沒(méi)有寄出。當(dāng)近日來(lái)新聞媒介報(bào)道了那片云將永遠(yuǎn)的離開(kāi)這個(gè)世界,我打開(kāi)抽屜,翻開(kāi)塵封的日記本,這段文字讓我禁不住潸然淚下。重新打開(kāi)郵箱,顫抖的手觸摸著冰冷的鍵盤(pán),連同那碎了的心敲上屏幕。
我總是叫你小家伙,瘦瘦的身材,小小的眼睛,疾走如風(fēng)的腳步聲,哦,愿來(lái)你真是一片云!記得那次我對(duì)你說(shuō):“我想看看你穿警服的樣子!”沒(méi)過(guò)幾天你就穿上來(lái)看我!昂,小弟,真的很神氣……”你笑笑,眼睛瞇成了一條縫。
我不知你為何要起個(gè)網(wǎng)名叫葉子?難道是命中注定要隨秋風(fēng)飄落大地?
你走了,成了世人心中的英雄。我看了你最后一眼,追悼會(huì)我沒(méi)去,我不敢去,你歸去的路上淚已匯成海。我蕩我的舟在海上,去尋你,秋雨不停的下,葉子落了一層又一層,我想我能找到那片風(fēng)中的你。我在唱著那首《月滿西樓》,每次打電話你總是纏著讓我給你唱,我總是說(shuō)下次吧!下次?卻是在這個(gè)秋日,在眾人用淚匯成的海上,我想你聽(tīng)到我的`歌你會(huì)飄到我的舟上,我載你去,去那遙遠(yuǎn)的天國(guó)。
我明白眾人有太多的不解,因?yàn)樗麄儾欢信g也會(huì)有純真的友情,我們無(wú)需恨他們,生活中有些東西不需要?jiǎng)e人去讀懂,別人也讀不懂,天知道就行!
我去看了愛(ài)你的她,料想你的突然離去會(huì)讓她痛不欲生。我無(wú)言,抱著她,淚水濕了彼此的胸膛!奥(tīng)話,好妹妹,姐姐不哭了,你也不許哭了”。她哽咽著,使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水卻止不住的流。我最知她愛(ài)你有多深,用女人的心去感知,換做我也會(huì)像她一樣快發(fā)瘋。她抱著我哭:“姐,你是姐姐啊,你不是教我如何去愛(ài)一個(gè)男人嗎……”
“英雄一路走好!”電視節(jié)目主持人替代了眾人的心聲。
這個(gè)秋日我似乎更加在意凋落的每一片葉子。凝視著電腦桌面上山峰繚繞的背景,我知道在那顆意志樹(shù)上,葉落時(shí)我還會(huì)掛上我夢(mèng)中的風(fēng)鈴,你依然會(huì)搖曳出我一生快樂(lè)的旋律!
八年級(jí)作文 篇4
耳邊的鐘聲持久不散,L,你知道嗎?那是天堂的鐘聲在向你敲響。
在這個(gè)名叫《deathnote》的故事里,我被你獨(dú)一無(wú)二的氣質(zhì)吸引了。第一次看到你時(shí),你沒(méi)有黑眼圈,沒(méi)有咬手指,眼前的你那么瘦弱。散發(fā)著庸懶味道的你,顯得有些格格不入。你打著赤腳,仿佛你的體溫與地板一樣冰冷。
他們說(shuō),冷漠的孩子很孤獨(dú)。
是的,你一直都是孤獨(dú)的,你孤獨(dú)地對(duì)著屏幕分析著資料。可是,基拉出現(xiàn)了,而且他就是夜神月。當(dāng)你們異口同聲地說(shuō)出那句:“我才是正義的”的時(shí)候,你不再孤獨(dú),因?yàn)橛性。于是后?lái),你在我不解的眼光下,對(duì)月說(shuō):“月君,你是我唯一的朋友吶!
你一遍遍地確定,你的摯友就是你的勁敵,你的手心冒出了些汗,因?yàn)槟銏?zhí)著地要抓捕基拉。
“月,如果我死了,你要替我好好活下去!薄霸拢艺娴南胨懒!盠,你只對(duì)月露出你脆弱單純的一面。那天,你因?yàn)檎也坏交木索了,很沮喪。于是,約月出來(lái)走走。鐘聲從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始響起。你問(wèn):“月,你不覺(jué)得這鐘聲很吵嗎?”當(dāng)時(shí)我沒(méi)看清月的表情,只聽(tīng)到他說(shuō):“沒(méi)有什么鐘聲啊。”下雨了,那是上帝的淚水。你們躲起了雨。你輕柔地彎下腰為月擦腳,月也為你擦臉,這一刻我才明白,原來(lái)你們是同一類(lèi)人,需要愛(ài)和關(guān)心。特別是你,那個(gè)不停吃著甜食的你,因?yàn)橄衲氵@樣的人,是很缺乏安全感的。
鐘聲離你越來(lái)越近。
當(dāng)湯匙從你手中滑落下來(lái),而你倒在月的'懷里時(shí),誰(shuí)都沒(méi)有告訴我,正義的是不一定能笑到最后的。
你睜大眼,微微顫動(dòng)嘴唇,說(shuō):“月,果然是你。”原來(lái),你也是膽小的孩子,直到最后一刻,才有勇氣承認(rèn),殺手與敵人,都是你的摯友。也是你對(duì)稍微對(duì)月的一點(diǎn)信任,讓你不得不閉上眼,蓋住了你巧克力般奢華的生命。
你永遠(yuǎn)只能孤獨(dú)一人,L。你的信任給了你致命的一擊。
孤獨(dú)與愛(ài),對(duì)你來(lái)說(shuō),都是寂寞。
八年級(jí)作文 篇5
海,曾經(jīng)對(duì)山說(shuō)過(guò):“你有你的孤傲,我有我的深藍(lán)。”
——題記
在天際線的那一端,有著這么一片藍(lán),它隨著時(shí)間的推移,會(huì)呈現(xiàn)給人不同的姿態(tài)。
日出時(shí)分,那是一片藍(lán),但藍(lán)中又透著紅,是朝陽(yáng)映入了海中。望著海面,小小的浪層層疊疊,泛出一種金光閃閃的顏色。此時(shí)這一片藍(lán),呈現(xiàn)給人們的是希望。每天都有日出,因此,這種美麗的景色已經(jīng)不知反復(fù)出現(xiàn)了幾次?墒敲恳淮味加兄碌母惺埽簿陀羞@新的希望,如此不斷,希望也就不斷。
午后時(shí)分,那是一片藍(lán),但藍(lán)中摻雜了很多黑黑的腦袋,是人們?nèi)棠筒涣丝釤幔度肓舜蠛5?懷抱。那片藍(lán)像一位慈祥的母親,讓孩子們?cè)谒鼞阎腥鰦、玩耍。此時(shí)海的上空,被歡聲笑語(yǔ)所籠罩,這片藍(lán)呈現(xiàn)給人們的是一幅人與自然和諧之美。人與自然竟可以如此和諧地相處,這也正體現(xiàn)了大海寬廣的胸襟,能夠容納萬(wàn)物。人類(lèi)應(yīng)該深思,是否具有大海一般的胸懷和氣概,不然應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才是。
黃昏時(shí)分,那依舊是一片藍(lán),不論如何變化,它終究是一片藍(lán)。海鷗在上空盤(pán)旋著,鳴叫著,此時(shí)成了它們的樂(lè)園。海風(fēng)一陣陣地刮了起來(lái),海水開(kāi)始上漲了,把一些巨大的石頭都淹沒(méi)了。狂風(fēng)大作起來(lái),卷起了數(shù)十米高的浪,在空中分散成朵朵小花,又落入海中。此時(shí),這片藍(lán)呈現(xiàn)給人們的是它剛毅的一面,面對(duì)困難、挫折,它會(huì)堅(jiān)定地給予還擊,即使自己也要付出代價(jià),但至少它拼搏了,進(jìn)取了,斗爭(zhēng)了。
就是這樣一片藍(lán)讓我陶醉,它用自己日復(fù)一日的轉(zhuǎn)回,訴說(shuō)著自己的故事,給人們以深刻的啟迪。面對(duì)這片藍(lán),怎能不陶醉?