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(實(shí)用)六年級(jí)的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
今年過(guò)年的時(shí)候,我去了廬山。至今想起,仍然回味無(wú)窮,因?yàn)槟橇松矫魉悖苈?tīng)到大自然的聲音。
清晨,廬山就蒙上了一層薄霧,好像一位害羞的少女蒙著一層薄薄的面紗。忽然,一陣拂面的清風(fēng)吹來(lái),霧漸漸地散去,仿佛揭開(kāi)了少女的'面紗。映入眼簾的是一個(gè)荷花池,荷花千嬌百媚,有的婷婷玉立,有的鶴立雞群,還有的連鉆出水面的勇氣都沒(méi)有。流淌著淡淡的碧光,猶如到了蓬萊仙島,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。美景拉開(kāi)了序幕。
在廬山上,青樹(shù)綠藤、草盛花繁,到處都生機(jī)勃勃,勤勞的蜜蜂“嗡嗡嗡……”,在花叢中開(kāi)始了新一天的忙碌。美麗的蝴蝶“呼呼呼……”,在草叢中翩翩起舞。露珠“丁冬……丁冬……”,滴落在山路上。抬頭望去,大樹(shù)上的畫(huà)眉和喜鵲“咕咕咕”地歌唱著,一會(huì)兒拍著翅膀“撲哧撲哧”地飛到另一棵大樹(shù)上,一會(huì)兒在樹(shù)枝上“沙沙沙”地磨起了爪子,一會(huì)兒“咚咚咚”地在抓蟲(chóng)子,那聲音是多么地美妙,仿佛是一首“大自然的交響曲”,這是大自然的聲音。
其實(shí),大自然的聲音處處可聽(tīng),只是因?yàn)槿藗兲β盗,沒(méi)有注意罷了,只要到山間去走走,你就可以敞開(kāi)胸懷,接受大自然的聲音、大自然的交響曲。
六年級(jí)的作文300字 篇2
你們問(wèn)我想要什么節(jié)日,那就是不上學(xué)節(jié),不上學(xué)是好多學(xué)生都想要的,如果有不上學(xué)節(jié)就好了。
這一天早上我開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué),可是到了校門(mén)口的時(shí)候,我看見(jiàn)了幾個(gè)大字“今天是不上學(xué)節(jié)”我一看這幾個(gè)字,我開(kāi)心的跳起來(lái)。我馬上跑回了家,把這個(gè)事和我媽媽說(shuō),我媽媽說(shuō):“不可能吧!我們小時(shí)候都沒(méi)有見(jiàn)這么一個(gè)節(jié)日,你們?cè)趺磿?huì)有?”“我們有怎么啦,我看呀你就是舊思想,我們有不上學(xué)節(jié)!蔽疑駳獾恼f(shuō)。
我對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓遣簧蠈W(xué)節(jié),所以我要在家里玩,你可不可以不說(shuō)我?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭就去做飯了,媽媽一走我就馬上去把電腦打開(kāi),電腦一開(kāi)機(jī)就開(kāi)始玩了,我玩了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)家里還是沒(méi)有在學(xué)校學(xué)習(xí)好,也沒(méi)有在學(xué)校里和自己的`好朋友一起玩好,不上學(xué)其實(shí)也沒(méi)有什么好的,我真的好想馬上去上學(xué)呀!
就在我想回學(xué)校上學(xué)時(shí),媽媽在微信上看見(jiàn)老師說(shuō):“現(xiàn)在同學(xué)們馬上回到學(xué)校來(lái),不上學(xué)節(jié)只是壞人搞的!蔽乙豢瘩R上背起了書(shū)包向?qū)W校跑去,這時(shí)媽媽說(shuō):“對(duì),不可能有不上學(xué)節(jié)!
正當(dāng)我著急慌忙地往學(xué)校奔去,耳邊卻傳來(lái)媽媽的聲音:“快點(diǎn)起床啦,不然上學(xué)就會(huì)遲到了!蔽乙槐犻_(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)竟然是一個(gè)夢(mèng)啊!你們可不可以對(duì)我說(shuō),有不上學(xué)日好不好?
六年級(jí)的作文300字 篇3
春天一來(lái)孝德湖就成了各種花草動(dòng)物快樂(lè)的聚集地。小紅花只顧著微笑,有時(shí)還會(huì)跳起優(yōu)美的舞蹈,旁邊的小草上有一滴滴閃閃發(fā)光的水珠象草上有一顆顆鉆石,顯得可高貴了,一朵朵黃色的油菜花彎下了腰,好象很累似得把腰累彎了,小魚(yú)兒成群的來(lái)來(lái)往往,細(xì)得象繡花針,只有兩顆大眼珠閃閃發(fā)光,青蛙在大荷葉上呱呱叫,象一個(gè)歌唱家,天上的小鳥(niǎo)也嘰嘰地給它伴奏,其它青蛙也來(lái)“潑刺刺的可好聽(tīng)了,他們也請(qǐng)了其他的花兒也來(lái)為它跳舞,有小紅花、油菜花、喇叭花、牽;āG萍也在炫耀自己的的衣服,孝德湖的一切都變得有趣、歡樂(lè),橋下有三個(gè)洞口,洞口上一點(diǎn)有一個(gè)木牌。
春天的孝德湖百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,有許多花都在議論誰(shuí)是最美的花,可熱鬧了。
夏天陽(yáng)光燦爛,五光四射,水珠在花身上,好象非常嫩。
秋天的孝德湖的有的花枯萎,有的'樹(shù)葉黃了,地上有幾片葉子,也告訴我們秋天已經(jīng)來(lái)到了。
冬天來(lái)了,樹(shù)上只有一半的葉子在,許多動(dòng)物都冬眠了。
有時(shí)候的孝德湖也是很多人會(huì)來(lái)放風(fēng)箏,天上有幾百只風(fēng)箏在飛,高的非常高,低的非常低,有的甚至飛不起來(lái)。這個(gè)孝德湖真美。
這個(gè)孝德湖真美,這也是一個(gè)有趣的地方。
六年級(jí)的作文300字 篇4
雷鋒的精神是什么?一千個(gè)人有一千種答案,真正的雷鋒精神不是用嘴說(shuō)的,而是用行動(dòng)做出來(lái)的。
每天中午,當(dāng)我們大部分人去吃飯,教室里總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)在打掃衛(wèi)生,他們有的掃地、有的擦桌子、有的抹窗子,大家是忙得熱火朝天,不亦樂(lè)乎,等我們吃完飯,走進(jìn)干凈明亮的教室,我感謝同學(xué),感謝這些小雷鋒,在以后的日子我要向他們學(xué)習(xí)。
我佩服那些在校園里做出點(diǎn)點(diǎn)滴滴奉獻(xiàn)的同學(xué)們,他們用勤勞的雙手換來(lái)了干凈,整潔,美麗的校園,他們是最棒的同學(xué)。偉大是微不足道的平凡累計(jì)起來(lái)的,愛(ài)心總是蘊(yùn)含在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事之中。讓我們每個(gè)人都在平凡的生活中注入愛(ài)的清泉,澆灌出一朵朵絢麗多彩的感動(dòng)之花。
我們學(xué)校的`“小雷鋒”數(shù)也數(shù)不清,大家是自覺(jué)自愿的,發(fā)自?xún)?nèi)心的做好人好事,感謝這些無(wú)名的英雄,愿他們的精神代代傳。