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      六年級作文300字

      時間:2023-08-01 16:26:25 六年級 我要投稿
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      六年級作文300字【必備8篇】

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      六年級作文300字【必備8篇】

      六年級作文300字 篇1

        每當(dāng)看到銀裝素裹的世界,我就會不由自主地想起小時候堆雪人的樂趣。

        那天,雪漸漸停了,我興奮極了,迫不及待地跑下了樓。啊!雪像一位本領(lǐng)高強(qiáng)的魔術(shù)師,把所有的景物都變得白花花的,房子上白白的,像給房子鋪上了一層甜蜜蜜的奶油。樹也變白了,像一位穿著白色大衣的巨人,遠(yuǎn)處不怕寒冷的蠟梅花正頑強(qiáng)地開放著…

        準(zhǔn)備堆雪人了,我先滾了個大雪球做雪人的身子,當(dāng)我碰到雪時,手冰涼冰涼的,于是我又把手縮到口袋里了,媽媽意味深長地對我說“你不能因為一點小事就退縮,要認(rèn)真地對待每一件事。”聽了媽媽的話后,我又把手伸了出來。接著,我滾了一個小雪球做雪人的.頭部,再把小雪球嵌在大雪球的上方,這一步可不容易,小雪球像個頑皮的孩子總是從大雪球上掉下來,這可把我給難住了,我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),怎么也想不出辦法。媽媽便說道:“如果讓小雪球固定在上面呢?”媽媽的話使我受到了啟發(fā),我把大雪球中間挖了個大洞,把小雪球放進(jìn)去不大不小。最后我又拿出蘿卜、樹枝、樹葉等東西當(dāng)雪人的鼻子、眼睛、手…,看著堆好的雪人,我心里美滋滋的。

        堆雪人,是件非常有趣的事情,至今仍在我腦海里留下余味……

      六年級作文300字 篇2

        臨近畢業(yè)了,我越來越感覺到要想取得好成績,不是靠考試作弊,而是靠平時的勤奮。

        翻開歷史的畫卷,我們可以看到古今中外的英雄志士,專家學(xué)者,他們成功的奧秘之一都是勤奮。不是嗎?我國著名的生物學(xué)家童第周,上中學(xué)時,他考試不及格,老師要讓他留級,同學(xué)們笑他,他不悲觀失望,從此發(fā)奮學(xué)習(xí),最后取得了優(yōu)異的成績。出國留學(xué)時又刻苦鉆研,為中國人爭了氣,成了著名的生物學(xué)家?茖W(xué)家居里夫人也是孜孜不倦,勤奮探索才發(fā)現(xiàn)了“鐳”,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。還有沒上過學(xué)的張海迪姐姐,身殘志堅,勤學(xué)苦練,克服了健康人也難以克服的`困難,硬是攻克了幾門外語。還有我們周圍的同學(xué),他們之所以能取得好成績,無不是勤奮的結(jié)果。

        然而也有一些人,像仲永那樣,小事有點聰明,為走向成功創(chuàng)造了條件,但由于后天不勤學(xué)而導(dǎo)致才智消失,失敗了。這對于我們是一個多深刻的教訓(xùn)。

        “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!蓖瑢W(xué)們,讓我們大家以此共勉,用勤奮去攀登智慧的峰巔,用知識的金磚敲開成功的大門!

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      六年級作文300字 篇3

        今年三月份,我們學(xué)校舉行了一年一度的古詩文大賽。

        我們班是一班,理所當(dāng)然是第一個登臺了。我們班先吟了《三字經(jīng)》。這時,臺下的聽眾們說什么的都有:太沒文化水平了,都五年級了,還背三字經(jīng)!我們的鄰誦一看架勢不對,便迅速吟完那頗繞嘴的三字經(jīng),又拿出了“殺手锏”——《滿江紅》,這首富有情感的吟誦,臺下的聽眾便鴉雀無聲。朗誦最后一聲:朝天闕!引起了聽眾們的掌聲,掌聲持續(xù)了足足三分鐘。

        別的班也都不錯,例如:二班的`《沁園春·雪》就博得了臺下許多聽眾的喝彩;三班的《相思》也吸引了臺下許多感情豐富的觀眾,紛紛“捐獻(xiàn)”自己的淚水。其中最引人注目的還當(dāng)數(shù)四班同學(xué)吟的那首《石灰吟》,吟出了一種為了正義事業(yè)不息生命代價的英雄氣概。

        經(jīng)過一輪輪比賽,我們班以一分之差超越了四班,摘得了本次比賽的桂冠。

      六年級作文300字 篇4

        水是萬物之源,沒有水就沒有生命。水的聲音多的更是數(shù)不勝數(shù),你在生活中有仔細(xì)聽過這大自然的演奏嗎?

        滴水之聲

        陽光下,積雪正在慢慢融化,到處都可以聽見滴水的聲音。小巷的屋檐下在滴水,石拱橋的欄桿和橋洞在滴水。小河的石沿上,向下流的水仿佛從石縫中滲出。細(xì)細(xì)聆聽,水聲重重疊疊,如訴如泣,又好像神秘悠遠(yuǎn)的江南絲竹,裹著萬般柔情,從地下裊裊回旋上升。這種聲音人間的樂器永遠(yuǎn)無法模仿。

        江河湖海之聲

        在狂風(fēng)之下,江面上漩渦重重,波浪打在巖石上,濺起一米多高的.水浪,就像千軍萬馬攪起煙塵,沖殺過來,令人驚心動魄的聲音。

        清凌凌的河水歡快的流淌著,水花拍擊著巖石,彈奏出美妙的古琴聲,打破了初春的寧靜。這是多么美妙的聲音。

        湖水藍(lán)藍(lán)的,水平如鏡,靜的像一塊藍(lán)寶石在夏日耀眼的陽光下閃爍著光芒。風(fēng)過,水波蕩漾,猶如姑娘石榴裙的層層的裙擺。湖邊的垂柳調(diào)皮的拍打湖面,清脆悅耳的聲音。

        海風(fēng)呼呼的吹著,翻滾的海浪一下一下拍在沙灘上。這水,這天,著風(fēng),還有大海的伴奏,好一片優(yōu)美的景致。

        大自然就是一位千變?nèi)f化的音樂家,有時柔情似水,有時剛強(qiáng)堅毅,有時有神秘悠遠(yuǎn)……讓我們用心去感受大自然的歌聲。

      六年級作文300字 篇5

        春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放。又是一個踏青的好季節(jié)。

        這是一個星期天的上午,天氣晴朗,我和母親一起去院子后面的田野踏青。

        我們走在路上,看到那堅強(qiáng)的小草又憑著它頑強(qiáng)的毅力破土而出,在墻腳下安家立業(yè)了。用它那嫩綠嫩綠的顏色,毫無保留地裝飾著美麗的春天。我們又走了一段路,來到一片田野里,眼前到處是一片賞心悅目的翠綠,麥苗精神抖擻的站立著,一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的.在麥苗上滾來滾去……

        再往前是一片碧綠的草地,我情不自禁的歡快的跑在上面,張開雙臂盡情地?fù)肀е笞匀。后來,我有點累了,于是索性躺下來,這時,陽光如同母親溫暖的雙手溫柔地?fù)崦,藍(lán)天安詳極了,偶爾有幾只從南方回來的燕子飛過。天空有幾縷薄薄的白云,就好像姑娘那害羞的面紗。我輕輕地閉上眼睛,任憑和煦的清風(fēng)從耳旁徐徐吹過。額頭上的一縷黑發(fā)在輕輕飄動,十分愜意。到回家的時間了,我又和母親拔了一些野菜,就這樣帶著難得的好心情回家享用那既有營養(yǎng)又豐盛的午餐去了。

        這次踏青使我又一次了解了大自然溫情和柔美的一面,收獲好大喔!

      六年級作文300字 篇6

        我問自己:“怎樣才能下好象棋?”

        在棋盤上,我常常被對手蒙騙,也許也是被棋子蒙騙了。但是,為什么,我總覺得,蒙騙我的其實是我自己?

        我下的.象棋只是觀察幾步棋,而每下一步棋,影響的棋絕不止幾步。我想,也許就是對手比我多想了幾步棋吧。也許就是我沒有想到幾步以后的棋,才蒙騙了自己,才使自己陷入棋局的陷阱之中吧!

        每個棋都有自己的風(fēng)格——馬走日,崇尚靈活;象走田,行事穩(wěn)重;炮須炮架,注重團(tuán)結(jié);車直行不歪,勇往直前;兵步步為營,永不后退;士保將而不離;將觀之全場……如果能將他們的配合優(yōu)化到最大,能做到攻防合一,大事能成!但如果看不清局勢,被蒙騙了,所有棋子的優(yōu)勢,都有可能變?yōu)樽约旱淖璧K。

        所以,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)好象棋,要認(rèn)清棋局,不要被自己所蒙騙。

      六年級作文300字 篇7

        今天,“叮叮!睈偠拟徛曉俣染従忢懫,哎,又上課了,同學(xué)們依依不舍的離開走廊、操場,來到教室。

        1分鐘過去了,2分鐘過去了,3分鐘過去了,時間一分一秒的.過去了,可老師還是沒來,我們開始蠢蠢欲動了,小聲聊天起來。幾分鐘又過去了,老師還是沒來,我們都相信老師不會來了,“哦、哦,這節(jié)沒老師來嘍,現(xiàn)在不狂歡,更待何時?”也不知是誰歡呼了一聲,教室炸開了鍋,在課堂上一次也沒回答過老師問題的,課堂上像曬蔫了的黃瓜似的,那種同學(xué),現(xiàn)在卻是有無數(shù)的話要說,生龍活虎。隨著“啊”的一聲慘叫,我抬頭向上看,天哪,有無數(shù)的“不明飛行物”從教室上空“灑落”下來,已經(jīng)有不少人被砸中了。就在這氣氛活躍到鼎盛的時候,教室吵到爆炸的時候,上帝不做我們認(rèn)為的“好事”了,只見天空一際響雷,老師腳蹬“風(fēng)火輪”,手拿堅硬無比,經(jīng)常在我們手上留下“紀(jì)念品”的可怕物品,俗稱:無敵霹靂棒!當(dāng)然是老師的教棒了,只見老師怒火沖天,眼睛里閃爍著怒火,天哪,結(jié)果可想而知了……

      六年級作文300字 篇8

        中國是一個古老的國家,傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,豐富多彩。今天就讓我們打開中華傳統(tǒng)文化的寶庫,去了解一下我們小朋友很感興趣的一種藝術(shù)形式——剪紙。

        剪紙,顧名思義就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案。它是中國最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一,距今已有兩千多年的歷史了。

        剪紙手工藝術(shù)的運用相當(dāng)廣泛,但凡是民間燈彩上的花飾,扇面上的紋飾,以及刺繡的花樣等,無一不是利用剪紙作為裝飾再加工成的。而更多的是民間常常將剪紙作為裝飾家居的飾物,美化居家環(huán)境,如窗花、柜花、喜花、棚頂花等。

        中國民間有很多的剪紙藝人,他們用自己的巧手把生活中最常見的魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景等作為花樣,創(chuàng)造出了許許多多的剪紙藝術(shù)品。其中一套十二生肖的`剪紙作品還被印成了郵票飛到世界各地,讓全世界的人都有機(jī)會來認(rèn)識中國博大精深的剪紙文化。

        剪紙體現(xiàn)出民間藝人的心靈手巧,也是勞動人民聰明才智的展示,更是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我也想像民間藝人一樣剪出精美絕倫的剪紙作品,把剪紙這種傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)揚光大。