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      四年級的作文300字

      時間:2023-08-01 12:21:40 四年級 我要投稿
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      四年級的作文300字7篇(精華)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      四年級的作文300字7篇(精華)

      四年級的作文300字 篇1

        秋高氣爽,天氣晴朗,我們?nèi)ヅ涝酵鯈樕。我們來到山腳下,感到空氣清新。我看到對面的山若隱若現(xiàn),像一幅水墨畫。竹林里更是陰暗靜謐,竹葉繁茂,沒有一絲陽光射進來。

        開始爬山了,我一步一步往上爬。爬了一會兒,我感覺到累了,于是我想了一個辦法,手腳并用,像小猴子一樣,中途還跌了個跟頭,哈哈!我還找了根“登山杖”,其實是樹枝,雖然不美觀,但用起來還挺舒服的。

        終于到山頂了,我發(fā)現(xiàn)有好多寺廟。我們拜了好多菩薩,還有一個非常非常大的越王崢菩薩,然后我們來到山的最高處。哇,視野開闊了,眼前的事物都變小了。我們不僅能看到山下的'一幢幢樓房,還能看到漫山遍野的樹。山巒重重疊疊,似一床綠被子,天空更美麗。偶爾飛機飛過,感覺離我們只有幾丈高了。

        我們戀戀不舍地離開山頂。下山時,我沖了下去,到陡的地方才停下;當不陡時,我又飛奔下去。那里,耳朵邊會有風“呼呼”響起,那種感覺如飛起來一樣。

        我感到自豪,因為我爬了古時候越王勾踐跑馬練兵的山。

      四年級的作文300字 篇2

      王虹同學(xué):

        你好。

        我已經(jīng)收到你的來信,你的信使我很難過。

        我知道,你現(xiàn)在很難過,很傷心,也很苦惱。但是,你讀了我的回信之后一定會快樂起來的。

        好,我們現(xiàn)在來分析一下事情。第一:你的同學(xué)在說請你去她家過生日的時候你有沒有想過當時父母是怎么想的呢!你就隨隨便便的答應(yīng)了。

        其實父母不讓你去是有他們的理由。同學(xué)過生日,原本是件高興的事,不過,現(xiàn)在這么苦惱呢!其實呀,父母不讓你去也不是他們的`錯,他們是擔心你有什么事。也許,你應(yīng)該從自己身上找問題。

        爸爸、媽媽,不讓你去參加同學(xué)的生日會,你認為是他們的錯,那你就錯了。你現(xiàn)在呀,就該向那位同學(xué)寫張賀卡,當做你送給她的生日禮物,也在上面寫上“對不起!

        如果,同學(xué)還是不肯原諒你。你就在雙休日,定個時間和她說清楚,你要鼓起勇氣來,其實你寫信給我,已經(jīng)是幫助了自己。

        你說,讀了我的信之后是不是開心了很多,也恢復(fù)了自信。去吧!鼓起勇氣去和她說清楚。你愿意試一試嗎?

        祝你

      身體健康、學(xué)習(xí)愉快

        你和好朋友知心姐姐

        某某某年某月某日

      四年級的作文300字 篇3

        春姑娘慢慢的用鑰匙打開的春天的大門,融化了冬天寒冷的冰雪,在別處,你可能感覺不到春天來了,而在我們院子蛙,春姑娘是最漂亮的!

        啊,這是一個陽光明媚的星期六,太陽照到身上暖洋洋的,似乎在歡迎春天和我們的`光臨。門前的小草換下黃澄澄的睡衣,穿上了碧綠的舞裙,隨風飄動,嘿,可愛極了!噢,那邊的小草上還有幾朵鵝黃色的野花呢,點綴在草坪上,就像綠衣服上繡了幾只黃色的小蝴蝶。

        路邊的大樹發(fā)了芽,已經(jīng)長出葉子了,這兒一叢,那兒一簇,新葉的翠綠耀眼極了,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影,真能用光彩奪目來形容,褐色的土壤散發(fā)出一陣陣清香,鉆進我的鼻子里,使我心曠神怡。

        抬頭望天上的云,一會兒像跳舞的小女孩,一會兒像兇猛的鱷魚,一會兒又像溫順的兔子……變化多端。家里的花草精神百倍,腰桿挺得筆直筆直的,精神抖擻地互相看來看去,像是在比美。院子里洋溢著小孩子的歡笑聲,小朋友們一個個喜笑顏開,更是給院子增添了幾份春色。他們有的在跑,有的在玩耍,還有的已經(jīng)在放風箏了。

        哇,院子里的春天真美啊,猶如仙境一般,顯得格外漂亮、漂亮。

      四年級的作文300字 篇4

        愛是什么?

        有人會說:“愛是一片遼闊無垠的大海!”有人會說:“愛是一縷溫暖和煦的陽光!”有人會說:“愛是一口清涼甘甜的泉水!”

        可我會說:“愛是一把厚實寬大的傘兒!”

        記得有一次放學(xué)。天陰森森的,忽然,一道閃雷在天上劃了一個“之”字?罩旭R上下起了滂沱大雨,“轟隆隆,轟隆。 崩坠谂闹捻懝。黃豆般大的雨珠落在窗戶上,震得窗戶“咣當,咣當!”響。

        看著一位位同學(xué)陸續(xù)回家的身影。我害怕極了,心里焦急的想著:這下怎么辦?媽媽生病了,不能來接我。那么大的雨,我該怎么辦呢?

        我急得快要哭了。突然,我朦朧的眼眶中影影約約出現(xiàn)了一個人的輪廓。是誰,是媽媽嗎?我疑惑的想到。近了近了,那個輪廓越來越明顯,越來越清晰—是媽媽。她的.手中正緊緊地握著一把青色的小傘兒,那小傘的丙是彎彎的,傘邊上還鑲著淡綠色的花邊,真漂亮!而媽媽這時正哆嗦著蒼白的臉龐,不停地咳嗽。激動、心疼、難過一齊涌進我的心頭,窩撲進媽媽的懷抱,站在雨傘下,我覺的自己是多么幸福!我和媽媽撐著雨傘回家了。

        春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。媽媽,您是我的傘兒,不管風吹雨打,永遠守護著我!

      四年級的作文300字 篇5

        偶像,可以是大紅大紫的明星,也可以是默默無聞的普通人;可以是在戰(zhàn)場上英勇奮戰(zhàn)的軍人,也可以是兢兢業(yè)業(yè),堅守崗位的工作人員。我的偶像不是別人,正是我的老師一李老師。

        李老師是我們班的班主任。自從教我們班起,老師她就一直很盡心盡責地給我們上課,評講試卷,作文。甚至經(jīng)常抽時間給我們講解作文技巧,方法,要求,簡直是一絲不茍,無微不至。李老師很注重我們愛看書的習(xí)慣,極力推動我們對課外讀物的熱愛,希望將我們班變成一個書香班級,終日書香繚繞。為了不讓我們接觸到一些不良書籍而走上歧途,從而荒廢學(xué)業(yè);老師煞費苦心,為我們推薦了不少名著,好書。

        每每當我們犯了錯時,最害怕的.莫不過是被老師責罰,被父母辱罵。李老師可不會這樣做。老師先是了解事情的來龍去脈,再從他們爭執(zhí)的問題上入手,道出自己的種種見解。假若有人放賴,提出一些刁難老師的問題;老師也會很鎮(zhèn)靜,用委婉的語言讓對方輸?shù)眯姆诜。老師那委婉的語言,宛若春風吹拂在臉頰,暖暖的,癢癢的。

        最后嘛,按老師‘一個巴掌拍不響’的道理,雙方對對方道個歉,事情完美收場。

        李老師是我的偶像,我很佩服她。

      四年級的作文300字 篇6

        “遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”多么美麗的春天畫卷!散發(fā)清香的草、忙來忙去的雁、剛剛開化的小河,構(gòu)成了一道豐富多彩的春之景。

        看!活潑可愛的鳥兒回來了,站在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,邊唱邊忙著做窩。這時,你到郊外走一走,看一看。樹上多了幾個溫馨的小鳥窩,還有“燕兒翩翩飛”的景象。大樹上充滿生機。

        聽!丁丁冬冬的溪水回來了。它們蹦著跳著,唱著歌,歡快地向前跑去。溪水里,有許多魚,紅的、黃的、黑的`,襯著水底的鵝卵石,五彩繽紛。它們順著打著旋兒的溪水,向前游去。小溪里充滿生機。

        瞧!翠綠顏色的小草回來了。在雷公公和雨姐姐的叫喊下,它們終于懶洋洋地從土里探出了頭。整個草地漸漸泛起一陣青綠。當韓愈吟出“草色遙看近卻無”時,它們開始不安于現(xiàn)狀,吮吸著大地的乳汁,生長著、生長著。終于,它們成功了,大地上充滿了生機。

        春,是多姿多彩的,是新一年的起始,是充滿生機的,是新的希望。我愛春天,愛她的美;愛她的綠;愛她的鳥語花香!

      四年級的作文300字 篇7

        我的奶奶今年六十多歲了,一頭深黑色短發(fā),臉圓圓的,眉毛直直的,眼睛不是特別大,但是她的眼神總是那么慈祥,鼻梁高

        高的,嘴巴紅紅的,一笑,還有兩小酒窩。

        奶奶平時穿衣服也很時尚,最喜歡穿深黑色外衣,深黑色牛仔褲,就連鞋也是黑色的,不過奶奶的脖子上經(jīng)常帶一條有著孔雀圖案,五顏六色的圍巾,這樣搭配起來奶奶顯得可精神了。

        我的奶奶不但時尚,而且還很勤勞。因為爸爸在外地工作,經(jīng)常不在家里,媽媽工作有時特別忙,所以家里的大事小事基本上全都是奶奶干。

        奶奶每天早上起來的都特別早,做好早飯,等我們走了以后就開始掃地,拖地,把家里收拾的`干干凈凈,沒有一點灰塵,有時媽媽忙了,奶奶還要洗衣服。每天把我送去學(xué)校還要買菜,做飯, 還要接我放學(xué),就連小區(qū)的保安叔叔都說奶奶又勤快又辛苦。

        奶奶每天這樣辛苦,我有時還不聽話,給奶奶發(fā)脾氣,有時奶奶用手撫摸我,我還不讓奶奶動我說她手太粗,這下我也知道了奶奶是為了我們?nèi)胰,手才會變的粗糙,我以后一定要做一個聽 奶奶話,不讓奶奶生氣的乖孩子。

        奶奶,您一點一點變老著,但在我心中,您永遠是我見過最勤勞,最仁慈的奶奶,我永遠愛您。