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一年級(jí)作文8篇（推薦）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
今天，是父親節(jié)，我精心制作了一個(gè)彈簧寶貝給爸爸。
做這個(gè)禮物非常難，而且還要花很多時(shí)間。首先要找兩張卡紙、一張手工紙、一把剪刀、一支鉛筆、一把格尺和一個(gè)雙面膠。再把兩張卡紙放在一起，再用格尺畫一條直直的豎線，用剪刀剪下來，再反復(fù)的對(duì)折后，畫上一只小兔子的頭。畫好后再把它剪下來，貼在彈簧上放在盒子里，這樣一個(gè)漂亮的禮物就做好了。爸爸回來了，我把禮物小心翼翼的拿給爸爸，害怕一不小心就會(huì)把它摔到地上。當(dāng)我把彈簧寶貝給爸爸的時(shí)候，爸爸還以為里面是煙和打火機(jī)呢！打開一看，砰的一聲，盒子里面冒出來一只小兔子的頭，這給爸爸嚇的'，一下子蹦到了沙發(fā)上，爸爸還說：“好呀，過父親節(jié)還敢嚇唬我�！彼�讓媽媽打我，我委屈的說：“爸爸，這可是我用了一早上的時(shí)間為您準(zhǔn)備的禮物，您也太不懂我的心意了。”爸爸聽后感動(dòng)的說：“對(duì)不起，寶貝，爸爸錯(cuò)了�！彼终f：“謝謝大寶貝送給我的禮物，我非常喜歡。"爸爸還跟我說了句悄悄話呢！你們猜爸爸對(duì)我說了什么？哈哈，他說要請(qǐng)我去吃牛排。
我覺得親手做的禮物，才是最好的！
一年級(jí)作文 篇2
家，是愛，是溫暖，更是孩子的避風(fēng)港。每當(dāng)說到“家”這個(gè)字時(shí)，我的腦海中時(shí)常會(huì)有這樣一幅畫：許多人圍坐在一張圓桌前，人們談笑風(fēng)生，噓寒問暖，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的滋味??
在這里，我想要分享這樣一個(gè)故事：有一位老師在黑板上寫了一個(gè)大大的“家”字，說：“同學(xué)們，家通常是由父母和孩子組成的，每一個(gè)家庭都有自己的故事，誰愿意說說自己的家庭呢？”教室里頓時(shí)鴉雀無聲，大家你看看我，我看看你，卻沒有一個(gè)人有要回答的意思，就在這時(shí)，班上一向沉默寡言的孤兒思南紅著眼眶站了起來，開始大聲的背誦著班里幾位老師和同學(xué)的名字，教室里徹底沉默了??聽了這個(gè)故事，相信各位已經(jīng)猜到了我的“新家”什么了吧——沒錯(cuò)，從現(xiàn)在起，我正式加入到七年級(jí)二班這個(gè)“大家庭”里。
當(dāng)然，與每一個(gè)家一樣，我們也有自己的“家長”——班主任。我們這位“家長”班身板相當(dāng)?shù)膕trong，還有那令我這個(gè)小矮子羨慕的身高，可能連同行也會(huì)怕他三分，比如我們的政治老師，她曾說過在他的面前自己就像是個(gè)學(xué)生。先說說這位“家長”的模樣吧，一雙大大的眼睛，
卻又出奇的尖銳有神；高挺的鼻子，像個(gè)箭頭似的突出；打理得干干凈凈的胡子，讓他充滿了精氣神。他還擔(dān)任班上的語文課，他的授課方式往往簡潔易懂，還有著自己獨(dú)到的見解。枯燥乏味的`語文課在他的加工下邊的生動(dòng)而幽默，講臺(tái)下的我們也愿意認(rèn)真聽講。
這位“家長”還有著豐富的喜劇細(xì)胞，而其中最令我記憶深刻的是“雙打”——父母親輪流打他。又因?yàn)檫@句話，讓我對(duì)這位可愛的“家長”更加喜愛，他沒有大人的架子，老師的威不可近，而是一種朋友間的交談，面對(duì)他大可不必拘束，盡可一吐為快。鑒于這位“家長”的隨，我在心里偷偷的為其取了一個(gè)親切的稱呼“乾哥”，但愿他不會(huì)介意吧。
這就是我“新家”的“家長”，盡管接觸的時(shí)間不長，但他卻給了我一種親切熟悉的感覺，這也算是初中生活的美好開端吧。
在這個(gè)新的“家庭”里面還有很多待發(fā)現(xiàn)的美好，最后再向已然來臨的初中說聲：“嘿！初中，你好！”
一年級(jí)作文 篇3
下課鈴一響，我們快步走出教室，來到操場(chǎng)上玩自己喜歡的游戲——沙包。
游戲開始了，兩端的同學(xué)向我們發(fā)起猛攻來。不一會(huì)，一個(gè)同學(xué)被沙包打中了。下了場(chǎng)，另外兩個(gè)同學(xué)一慌，也被沙包打中了，也下了場(chǎng)，場(chǎng)中只剩下我一個(gè)人了，兩端扔沙包的'同學(xué)興奮起來，大聲喊著：“快，把他打下來�！蔽液芘卤簧嘲蛑校Y(jié)果一個(gè)沙包飛快的向我打來，我輕輕地一閃，躲過一難，又一個(gè)沙包向我飛快的飛來。我一抬腿，來了個(gè)單手撈月，抓住了沙包，救上來一個(gè)同學(xué)，圍觀的同學(xué)大聲喊道：“王曉真棒!”他們?cè)酱蛟經(jīng)]有章法了，我一連抓住了六個(gè)沙包，把全部的同學(xué)都救了上來。
這時(shí)，上課鈴響了。游戲只好停止。哈哈!丟沙包真好玩!
一年級(jí)作文 篇4
蝸牛自從翅膀退化了以后非常后悔�？墒�，有一天夜晚一只蝸牛做夢(mèng)：我是飛行使者，森林快要舉行爬行比賽你要珍惜這次機(jī)會(huì)，然后這位飛行使者消失在他的眼前。清早他看見森林舉行了《爬行比賽》，所以蝸牛每天堅(jiān)持練習(xí)，最后蝸牛摘走了“冠軍”這個(gè)王冠，那一位飛行使者又出現(xiàn)在他的眼前他對(duì)蝸牛說：“你贏了，請(qǐng)上來領(lǐng)獎(jiǎng)”飛行使者笑著說，獎(jiǎng)品是一對(duì)翅膀，蝸牛又會(huì)飛了，還贏得了飛行最佳獎(jiǎng)。蝸牛開心極了整天幸福、快樂的`生活著。
一年級(jí)作文 篇5
" 嘎嘎嘎"我聽到一陣小鴨的叫聲，知道賣小鴨的來了。我連忙跑下樓去，只見一位老公公騎著三輪車，三輪車上馱著兩個(gè)籃子，里面裝著很多毛茸茸的小鴨。我問："多少錢一只?"
老公公帶著滿臉的笑容說："一塊錢一只"，我說："買一只"，就拿出一塊錢給了老公公，老公公從籃子里捉出一只小鴨，遞到我的.手中。我想，小鴨子一定很怕孤獨(dú)，再買一只給它做伴吧！可是一看口袋，只剩四角錢了，我趁老公公不注意時(shí)，抓起一只小鴨塞進(jìn)我的口袋，飛也似的跑進(jìn)家里。我把小鴨拿出來，想逗它們玩，可是一只小鴨總是不停地叫著，好象在說："你不是個(gè)誠實(shí)的孩子，我不跟你交朋友。"我連忙跑下樓去，想把那只小鴨還給老爺爺，可是老爺爺已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了，我怎么追也追不上，只好回家了。
每當(dāng)看到這兩只小鴨，我就很后悔�？墒鞘澜缟蠜]賣后悔藥的呀！
一年級(jí)作文 篇6
微笑是一幅多彩啊圖畫，是畫中一抹亮麗的色彩。
媽媽的微笑是一股暖流，每當(dāng)我寂寞時(shí)，媽媽總會(huì)輕輕的對(duì)我微笑，像一道燦爛的陽光照在我的身上，心里感到特別的溫暖。舒暢。
媽媽的微笑是快樂的'，只要她一笑，傷心的我就會(huì)馬上高興起來，就像春天即將開放的花朵，是那么的燦爛。
媽媽的微笑是友善的，她只要看見街上有人在乞討，她就會(huì)微笑著伸出自己的援助之手給以幫助。
溫暖。快樂。友善讓我如沐春風(fēng)，感覺自己像一顆小苗兒，在媽媽的微笑中茁壯成長。
一年級(jí)作文 篇7
“春種一粒粟，秋收萬顆子�！边@句諺語告訴我們，要是這時(shí)候你種一顆種子，秋天那必有收獲。就像今天我的薰衣草種子發(fā)芽，我欣喜若狂，蹦蹦跳跳。而且我還發(fā)現(xiàn)有一棵嫩綠的芽好像被畫成了大花臉，躲在朵里不出來。有一棵綠綠的芽“站”得筆直筆直，好像一位戰(zhàn)士在站崗，要多威風(fēng)有多威風(fēng)。還有一棵綠油油的芽真像扭來扭去的.蚯蚓。
我覺得植物的芽真是調(diào)皮又可愛，你們覺得呢?
一年級(jí)作文 篇8
我的家在一個(gè)美麗的'小區(qū)里。小區(qū)里有花有草，我家有三口人。我的家很和諧!
爸爸總是愛跟我開玩笑。一天晚上，爸爸對(duì)我說：“去，去跟小狗玩一會(huì)兒吧!”爸爸一向反對(duì)我跟小狗玩的，但現(xiàn)在為什么要我跟小狗玩了?我?guī)е苫蟾」吠媪艘粫?huì)兒。然后，回來不跟小狗玩了，爸爸就說：“去，去寫一篇文章吧!就寫小狗長得什么樣子。”我說：“啊?”爸爸哈哈大笑地說：“不用啦!逗你玩的!”我說：“討厭!討厭!”
我愛我家，因?yàn)槲野钟杏哪?