三年級(jí)作文9篇（精）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
湘鄉(xiāng)文塔始建于宋元年間，為紀(jì)念湘鄉(xiāng)歷史上第一位狀元王容而建，取名“文塔”以兆湘鄉(xiāng)文運(yùn)昌盛之意。
每次從家里和人民廣場(chǎng)望那文塔，在白天我總覺(jué)得像托塔李天王的寶塔。晚上的時(shí)候文塔又變成了一個(gè)霓虹燈。今天我終于看到了它的真面目——一個(gè)大大的“避雷針”。
我們的文塔之路非�？部�，汽車在行駛的過(guò)程中，我們就像坐在一只大烏龜上慢慢爬。路上實(shí)在是太顛簸，讓我有坐過(guò)山車的'感覺(jué)。有的時(shí)候開著開著我們的車就像一只青蛙一樣跳了起來(lái)。這讓我想到了一首歌：“山路十八彎”。
走近文塔，塔身古樸雄偉，金瓦紅柱，石墻石欄，二層以上至六層挑廊充分顯示民族傳統(tǒng)風(fēng)格。一至七層金色大廳安放了與傳統(tǒng)文化相關(guān)的孔子、觀音等雕像。我們買完門票，開始登塔。只見(jiàn)門口一幅氣勢(shì)雄偉的對(duì)聯(lián)：“雄鎮(zhèn)一方山水，宏觀八面風(fēng)云”。走進(jìn)一樓大廳，第一眼看到的就是中國(guó)著名的大思想家、大教育家、儒家學(xué)的創(chuàng)始人——孔子的雕像。我走過(guò)去拜了三拜，表示對(duì)所有老師的尊敬。我們?cè)酵献撸吹搅擞^音、長(zhǎng)壽老和文殊菩薩……當(dāng)中，我最喜歡是長(zhǎng)壽老和文殊菩薩，他的坐騎是一只兇猛的大獅子，頭上頂著五髻，手持寶劍。還有長(zhǎng)壽老，他手拿龍杖和一個(gè)紅透的一個(gè)大仙桃子，笑顏滿面地看著我們……
我們登到塔頂上往下一看，有崇山峻嶺，也有高樓大廈，真是美！
三年級(jí)作文 篇2
新康戲鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)上有一座古老的寺廟，叫做洪山廟，洪山廟建在明代，距今已經(jīng)有五百多年的歷史了，洪山廟是古時(shí)候新康人看戲的地方。
洪山廟的香火很旺，一站到廟門口，就可以看見(jiàn)一個(gè)巨大的香爐，香爐里沒(méi)有點(diǎn)香，但是我們靠近的時(shí)候，還能夠聞到這個(gè)香爐散發(fā)的香火氣息。抬頭看見(jiàn)高高的廟門上寫著“洪山古寺”四個(gè)大字，兩邊是爬滿了龍的`柱子，柱子旁邊畫著四幅圖，講述著一些民間傳說(shuō)。我看出其中一幅畫的就是《西游記》。
導(dǎo)游阿姨說(shuō)，我?guī)銈內(nèi)タ纯磻蚺_(tái)吧，穿過(guò)高高的廟門，走進(jìn)古寺，才發(fā)現(xiàn)古寺非常大。導(dǎo)游阿姨指著中間的一塊大坪說(shuō)，這個(gè)就是看戲的地方，最多可以容納兩千人看戲，我們站在看戲的地方，一回頭就看見(jiàn)了身后的戲臺(tái)，戲臺(tái)非常威武，戲臺(tái)全部是木頭鋪的，有兩丈多寬，中間有一個(gè)雕龍畫鳳的大橫梁，旁邊還有副臺(tái)，是樂(lè)器演奏的人坐的。
洪山廟最熱鬧的時(shí)候就是每年的八月，因?yàn)楹樯酵鯛斒前嗽率迳�，為了給洪山王爺祝壽，廟里要唱大半個(gè)月的戲，每天要唱三場(chǎng)。每逢有什么喜事，廟里也用唱戲來(lái)慶祝。1945年的時(shí)候，日本鬼子投降，洪山廟從八月初一唱戲，一直唱到九月初三。那時(shí)候，長(zhǎng)沙城里的戲班子都跑到新康來(lái)唱戲，新康周圍幾十里的人都來(lái)看戲，那場(chǎng)面真是壯觀啊。
這個(gè)時(shí)候，我們的老師要我們看戲臺(tái)中間的一幅對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)很長(zhǎng)，我只記得其中有一句是“漁歌樵唱萬(wàn)人歡”，老師說(shuō)連漁夫和樵夫都這么愛(ài)唱戲，這么快樂(lè)，新康真是一個(gè)戲窩子，洪山古寺實(shí)在是一個(gè)唱戲人的樂(lè)園啊。
三年級(jí)作文 篇3
星期天，我的作業(yè)寫完了，閑著無(wú)聊，就在家轉(zhuǎn)了一陣。突然，我的目光停留在了陽(yáng)臺(tái)上的幾雙舊皮鞋上，不仔細(xì)看，根本就看不出那印在上面的'“花紋”——腳印。我想：今天上午的美好時(shí)光就用來(lái)擦皮鞋吧！
說(shuō)干就干。我從雜物間里找出來(lái)一個(gè)棕色的大箱子，打開箱子，往里面一看，“哇！”我忍不住叫了出來(lái)。原來(lái)，箱子里面都是擦皮鞋的用具，有各種各樣的鞋油，還有刷子、抹布、手套等。
我先把水噴在鞋的邊緣，再用小刷子細(xì)細(xì)刷均勻，讓水散開，把表面的臟東西刷掉。然后再擠上一大團(tuán)黑色的鞋油，用大刷子刷開，再沿著鞋子往一個(gè)方向刷。鞋油有點(diǎn)黏，但是刷了幾下抹開后就好刷多了，而且皮鞋也越刷越亮。
五分鐘后，我刷完了第一雙鞋了。我隨手伸出手摸一摸，哇，手上一堆黑乎乎的鞋油。我又拿出刷子，拿出另一雙皮鞋繼續(xù)開工。我用出吃奶的力氣向前刷，鞋油終于散開了，最后用抹布抹一抹就可以拿去曬了。
看著那一雙雙亮晶晶的皮鞋，我心里美滋滋的。
三年級(jí)作文 篇4
經(jīng)歷是一個(gè)過(guò)程，也是一筆財(cái)富，在給人磨難的同時(shí)也給人以啟迪，使人變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。有一個(gè)經(jīng)歷我終身難忘的事。
暑假的時(shí)候，我看見(jiàn)小區(qū)里的孩子們都在小操場(chǎng)上來(lái)來(lái)回回地騎自行車，樣子很神氣，非常羨慕，盼望自己也能像他們一樣。于是，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你教我騎自行車，好嗎？”爸爸看我這么渴望學(xué)，就說(shuō)：“學(xué)自行車，要吃很多苦的，還得有毅力，你能行嗎？”我迫不及待地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！庇谑牵职志蜑槲屹I了一輛新的`自行車。
我推著自行車和爸爸來(lái)到了小操場(chǎng)。爸爸先扶穩(wěn)車身，讓我騎上車，弓著背坐上車座，兩手握住車把，腳踩住踏板。接著，他推著我，慢慢往前走。爸爸一邊推，一邊對(duì)我說(shuō)：“把背放松，自然向前傾。腳動(dòng)起來(lái)，踩踏板……好，把車把握穩(wěn)，注意看前面，看需不需要轉(zhuǎn)彎……注意……慢點(diǎn)，向右轉(zhuǎn)……”我聽著爸爸的指導(dǎo)，小心翼翼地照做。我慢慢地踩踏板，手緊握著車把，很怕摔下來(lái)，絲毫不敢放松，我的手心都已經(jīng)出汗了。
就這樣，我們練了兩個(gè)多小時(shí)，我終于能在爸爸的扶持下，成為一名“二把刀”車手了。我美滋滋地坐在車上，爸爸繼續(xù)邊走邊跟我講著騎車的要領(lǐng)……“加油��！你已經(jīng)快學(xué)會(huì)了。”爸爸說(shuō)。于是我就繼續(xù)練習(xí)，忽然，我發(fā)現(xiàn)，聽不到爸爸說(shuō)話的聲音，回頭一看，把我嚇壞了：爸爸站在離我很遠(yuǎn)的后面看呢，他放手了。我心里頓時(shí)就慌了，感到手腳發(fā)涼。車開始晃了，我的手怎么也握不住車把，腳也不知道怎么踩了�！斑燕ァ币宦暎疫B車一塊倒在了地上。呀，我的腿，我的手，痛呀！爸爸趕緊來(lái)到我的身邊，檢查了一下我的傷。安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，學(xué)騎車摔過(guò)一次就什么都不怕了，而且你已經(jīng)能自己騎30多米了。”“真的嗎”，我顧不上身上的疼痛，問(wèn)爸爸。“當(dāng)然了，別灰心，只要你再大膽點(diǎn)兒，你就學(xué)會(huì)了�！蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭，扶起車子又練了起來(lái)。
我鼓足了勇氣，決定再騎一次。這次，爸爸沒(méi)有扶我，是我自己上車的。心里也不再那么害怕。我開始比較慢，慢慢地騎了幾圈后，速度就加快了。聽著車輪壓在地面上“吱吱”的聲音，我高興極了：我真的會(huì)了，會(huì)騎自行車了！
啊！多么難忘的學(xué)自行車經(jīng)歷。它不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和成功的喜悅，而且還使我明白了做任何事情，只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功！
三年級(jí)作文 篇5
人們總說(shuō)：“香港是一顆璀璨的明珠�！蹦翘煳覀兂酥w機(jī)，去我向往已久的香港游玩。
我去過(guò)占地廣闊的蘇州樂(lè)園，去過(guò)精彩絕倫的爛蘋果樂(lè)園，卻從沒(méi)去過(guò)香港迪士尼這樣的主題公園。迪士尼樂(lè)園的游樂(lè)設(shè)施真多啊，“小小世界”、“泰山樹屋”、“小飛象旋轉(zhuǎn)世界”……不勝枚舉；迪士尼樂(lè)園的游樂(lè)設(shè)施真刺激啊，特別是“沖天搖控車”，坐上去后，車一下就沖到了幾十米的高空，人差不多都倒過(guò)來(lái)了，真無(wú)愧于“沖天”這個(gè)詞匯！還有“飛越太空山”、“灰熊山極速車”、“玩具兵團(tuán)跳降傘”……個(gè)個(gè)讓我頭頂冒汗，腳底發(fā)軟。
我去過(guò)挺拔靈巧的龍泉山動(dòng)物園，去過(guò)包羅萬(wàn)象的上�？萍拣^，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)香港海洋公園這樣的主題公園。海洋公園的魚真多啊，看見(jiàn)了這條，又錯(cuò)過(guò)了那條，看見(jiàn)了那條，另一條又游過(guò)去了；海洋公園的魚真是形態(tài)各異啊，有的頭上長(zhǎng)角，有的`長(zhǎng)著兩對(duì)“翅膀”，有的長(zhǎng)著一條長(zhǎng)尾巴，有的身子像一把劍，有的頭長(zhǎng)得像錘子……海洋公園的魚真是性格不一啊，有的成群結(jié)隊(duì)，有的則獨(dú)來(lái)獨(dú)往；有的脾氣乖戾，有的則很溫順；有的活潑好動(dòng)，有的則十分懶惰。直看得我目不暇接，嘆為觀止。
我去過(guò)波瀾壯闊的大海，去過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)維多利亞港灣這樣的水。維多利亞港灣的水真靜啊，靜得像一面鏡子；維多利亞港灣的水真藍(lán)啊，藍(lán)得仿佛那是一塊無(wú)瑕的藍(lán)水晶。
如此景色，香港真不愧為“東方明珠”！
三年級(jí)作文 篇6
好久沒(méi)去看望曾外祖母了，真想她。中秋節(jié)到了，我和媽媽帶了些瓜果去看望她。
到了陸渡，車停下后，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)曾外祖母站在門前的小路上等候我們的到來(lái)。她彎著腰，見(jiàn)到我們欣喜若狂，笑得臉上的皺紋都堆到了一起。似乎每一次我回去，她都像過(guò)節(jié)一樣快樂(lè)。
進(jìn)了門，她說(shuō)：“阿囡，哎呦，來(lái)來(lái)來(lái)，快坐！讓我好好看看，長(zhǎng)高了好多，大孩子了，我都不知道怎么招待你了！”我坐下來(lái)后，她卻并不坐下，她急急地翻箱倒柜地去找吃的東西來(lái)給我，找了半天，她只找到一點(diǎn)餅干和糖果，她并不滿意，又說(shuō)：“哎，阿囡，真不好意思，這兒沒(méi)什么好吃的，要不就吃點(diǎn)你拿來(lái)的瓜果吧�！蔽艺f(shuō)：“太太，我不吃什么，你不用去忙”。可是過(guò)了一分鐘，她又把剛才說(shuō)的話重復(fù)了一遍。我心里忽然覺(jué)得酸酸的，哎！太太真的老啦！她今年八十多了，記性不好了，說(shuō)話也有點(diǎn)嘮叨了，但我可是一點(diǎn)兒也不嫌她煩。
人為什么要變老了呢？聽媽媽說(shuō)太太年輕時(shí)也是一個(gè)非常能干的人。她為我們這個(gè)家庭也付出了很多，她也曾帶過(guò)小時(shí)侯的`媽媽，相反，媽媽說(shuō)她為太太做的不多，現(xiàn)在工作又忙，看太太的時(shí)間也少了……。我的腦海里慢慢浮現(xiàn)出周二語(yǔ)文課上龔老師說(shuō)的話“子欲養(yǎng)，親不待”我真想對(duì)媽媽說(shuō)，抽空多來(lái)看看太太吧！
我們要走了，太太把我們送到了路口中，不管我們?cè)趺磩裾f(shuō)，她都堅(jiān)持等我們上了車再回屋。我從車窗后望去，太太的身影漸漸的變小，她卻還站在那里望著我們。我合上眼，心里被一種濃濃的東西充滿了，那就是愛(ài)！
三年級(jí)作文 篇7
外面風(fēng)雨交加，我卻踮腳起舞，因?yàn)橛心赣H支持，所以母愛(ài)的陽(yáng)光才會(huì)照進(jìn)我生命的“裂縫”。
——題記
母親的愛(ài)，如夏夜星辰，單純樸素，卻美得令人贊不絕口；母親的愛(ài)，如寒風(fēng)中傲立的一枝紅梅，頑強(qiáng)溫婉，卻可給予人們動(dòng)力與溫暖；母親的愛(ài)，如心中的煙火，美麗地綻放在夜空，雖也會(huì)被時(shí)間湮沒(méi)，而那轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗卻深深烙印在人們的心中。
我的母親也是如此，歲月如同調(diào)皮的孩子，在母親的臉上留下不少痕跡，在我心中卻依舊美麗，因?yàn)�，她可是我心中的女神�。?/p>
窗外的景色使我陶醉，我戴著耳機(jī)，看著上海的景色。低頭看了一眼播的什么曲子，母親開始絮叨了：“告訴在車上不可以看屏幕，你怎么不聽呢？你這孩子不怕眼睛度數(shù)上漲嗎？你可真讓我操心……”我趁媽媽不注意我時(shí)，掃了一眼，是貝多芬的《田園交響曲》，怪不得耳熟。此時(shí)的我，已無(wú)心去聽媽媽絮叨。把媽媽的.關(guān)心拒之門外，繼續(xù)聽歌。但我卻聽到媽媽嘆了一下氣。
說(shuō)老實(shí)話，我真不是一個(gè)令人省心的孩子。從小事到大事，從家務(wù)到學(xué)習(xí)，都不讓媽媽省心。小事小到朋友絕交問(wèn)媽媽怎么辦。大事大到我沒(méi)心眼被朋友耍問(wèn)媽媽怎么解決。我的書桌極亂，這一本書那一支筆的，都是媽媽幫解決或讓我學(xué)著自己收拾。我極度偏科，數(shù)學(xué)弱到菜鳥級(jí)別，語(yǔ)文卻每次都在前三十名內(nèi)，英語(yǔ)就更別說(shuō)了，除了口語(yǔ)，語(yǔ)感好外，語(yǔ)法什么的爛到了一定級(jí)別，可媽媽為我不斷奔波。上網(wǎng)課，找?jiàn)W數(shù)班，我不會(huì)媽媽就講到我明白為止。媽媽還找了英語(yǔ)班給我補(bǔ)習(xí)。我終于意識(shí)媽媽對(duì)我的好。
母親的關(guān)愛(ài)并沒(méi)有收到好的回報(bào)。我埋怨媽媽不關(guān)心我，不愛(ài)我，整天不是罵我，就是絮叨我。那正是因?yàn)槲揖芙^了媽媽的愛(ài)��！我拒絕了媽媽的愛(ài)啊！
我要去接受這份如星辰、如紅梅、如煙火般的愛(ài)�。〔⑶疑類�(ài)這個(gè)單純樸素，頑強(qiáng)溫婉的母親，因?yàn)樗踹稌r(shí)的“美麗”深深烙印在我的心中……
三年級(jí)作文 篇8
看書，在我看來(lái)，它是一件多么美好的事！印象中，仿佛我很小很小的時(shí)候就開始喜歡看書了：大概在我四歲開始，每天都要坐在床上，面對(duì)著一大堆書一動(dòng)不動(dòng)地看上大半天�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，飄溢著書香味的書籍更是對(duì)我有更大的吸引力。
看書真讓我著迷，打開一本書，在呼吸著書香的同時(shí)，我，也許可以看到三國(guó)時(shí)期，在開滿桃花的庭院里，劉備、張飛、關(guān)羽結(jié)拜成了兄弟，“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”兄弟情誼讓人蕩氣回腸，他們暢談人生的'目標(biāo)，卻沒(méi)有想到自己僅僅只是一個(gè)草莽英雄而已……我，也許看到《神雕英雄傳》里英雄們的仗義行俠的痛快，英雄們的俠骨柔腸令人著迷……看書，可以讓我回首歷史，展望未來(lái)，可以讓我學(xué)到許多深刻的道理，可以讓我的世界變得如此豐富多彩，可以……
我看書走火入魔，我可以一動(dòng)不動(dòng)地坐著“兩耳不聞窗外事”，只為細(xì)細(xì)地品讀一本書籍；我可以為了看書，不管是上學(xué)還是周末，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，我堅(jiān)持六點(diǎn)多起床，從熱烘烘、軟綿綿的被窩中掙扎起來(lái)，頂著媽媽的心疼、爸爸的責(zé)打，只為做一件事：看書。
有時(shí)，我會(huì)為看書而感到煩惱。因?yàn)槲覍?duì)書籍的癡迷而引起了許多問(wèn)題：我近視了，戴上眼鏡；不知被爸爸打了多少回了……但煩惱歸煩惱，我還是“冥頑不化”，還是一如往常為看書而著迷，誰(shuí)叫我就是個(gè)“文字控”呢？
三年級(jí)作文 篇9
“我一定會(huì)回來(lái)的！”這是誰(shuí)的名言呀？對(duì)了，是大名鼎鼎的灰太狼先生！他可是著名的動(dòng)畫人物。今天，我在我的小屋里，與可愛(ài)又可笑的灰太狼相遇了。
早上，我來(lái)到小屋，一眼就看到一個(gè)灰頭灰腦、臉上有條疤痕的東東躺在地上。只見(jiàn)他流著口水，打著呼嚕，呼呼大睡。我忍不住啞然失笑，我的笑聲驚醒了他，他迷迷糊糊地睜開眼，我驚訝地發(fā)現(xiàn)他居然是灰太狼！
我急忙問(wèn)他：“灰太狼，你怎么在我家呢？”他揉了揉眼睛，迷茫地說(shuō)：“好像是昨天晚上喝酒喝多了，稀里糊涂就來(lái)到了這里！”緊接著，他又問(wèn)：“喂，這里有涮羊肉沒(méi)？”“我家沒(méi)有，羊村里有啊！”我回答道：“對(duì)了，為什么你每次都捉不到羊呀？”灰太狼一聽，立即傲慢地說(shuō)：“以本大王聰明的頭腦，還會(huì)捉不到那些小羊......”
灰太狼還要吹噓下去，誰(shuí)知他那不爭(zhēng)氣的肚子卻“咕咕”叫了起來(lái)。逗得我哈哈大笑：“你捉的.是什么羊呀，連肚子也填不飽！”我明知故問(wèn)。見(jiàn)我這樣問(wèn)他，灰太狼掰著手指數(shù)道：“我前天捉的是懶羊羊，昨天是美羊羊，嗯，今天我要去捉喜羊羊！”這時(shí)，從樓下傳來(lái)紅太狼歇斯底里的喊聲：“灰太狼，沒(méi)事閑聊什么呢，還不快去捉羊！”灰太狼聽了，像接到圣旨一樣，急忙一個(gè)鯉魚打挺站起來(lái)，灰溜溜地離開了！
“起床了，太陽(yáng)都曬到哪里了！”我迷迷糊糊聽到媽媽的叫聲，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！