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      六年級(jí)年的作文

      時(shí)間:2023-07-30 09:13:25 六年級(jí) 我要投稿

      【精】六年級(jí)年的作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精】六年級(jí)年的作文

      六年級(jí)年的作文 篇1

        一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)加上一個(gè)蘋果似的小臉蛋,便湊成了文靜的我。

        我出生的那天早晨,我很高興,爸爸媽媽更高興。我有了生命,上帝也給了我一雙明亮的.眼睛,真想把世界裝在眼睛里,并把世界畫(huà)下來(lái)。慢慢地,我喜歡上了畫(huà)畫(huà)。

        三歲時(shí),我學(xué)會(huì)了畫(huà)圖形。

        四歲時(shí),我便學(xué)會(huì)了畫(huà)云。

        六歲時(shí),我學(xué)會(huì)了畫(huà)動(dòng)物。

        可這些我雖然畫(huà)得很好,可我一直想畫(huà)一個(gè)人。尤其是我辛辛苦苦的媽媽。但是,現(xiàn)在,我只會(huì)畫(huà)頭部,其它部位畫(huà)得千奇百怪。一些斜著,一些還裂開(kāi)了,畫(huà)不成媽媽。

        直到有一天,我自己用細(xì)筆亂畫(huà)圖,居然畫(huà)成了一個(gè)非常漂亮的小人!

        從此,我對(duì)繪畫(huà)有了很大的興趣,心想:居然亂畫(huà)都能畫(huà)都能夠畫(huà)出一個(gè)人,就能畫(huà)出更多奇形怪狀的東西。

        于是,我就畫(huà)出了(千手佛),這是我自己想的,一幅亂畫(huà)的圖,我給它取了一個(gè)名字。雖然很亂,但我還是喜歡它。

        雖然,我沒(méi)有畫(huà)出我的媽媽的像,但我并沒(méi)有放棄,我一直在努力著。因?yàn)閶寢屨礻P(guān)心我、愛(ài)護(hù)我,時(shí)常也提筆畫(huà)一畫(huà)。

        繪畫(huà)使我的生活更加豐富多彩,并讓我感覺(jué)很快樂(lè)。

      六年級(jí)年的作文 篇2

        回憶往事,有許許多多的老師在我眼前浮現(xiàn),可我印象最深刻的還是趙老師,她的面容刻在了我的腦海里,永遠(yuǎn)忘不掉。趙老師她雖然僅僅只教了二十多天,她的微笑,好像就在我的眼前浮現(xiàn),您的聲音,好像就在我的'耳旁回蕩著。

        人們說(shuō),教師是人類靈魂工程師。我曾經(jīng)看到鄧爺爺?shù)囊痪涿裕阂粋(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者,關(guān)鍵在教師。是啊,老師,多么神圣的一個(gè)職業(yè);老師,是多么偉大的一個(gè)職業(yè)。在我的心目中,曾有一位我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的老師——趙老師

        數(shù)學(xué)課上,她那生動(dòng)、有趣的話語(yǔ),上課的技巧讓我們聽(tīng)得那么認(rèn)真、那么入迷,記得,

        有幾次,在上課的時(shí)候我一不留神就開(kāi)了小差,小差還沒(méi)開(kāi)遠(yuǎn)就被趙老師給吸引回來(lái),每次上數(shù)學(xué)課,她總是會(huì)提一些有趣而和內(nèi)容有關(guān)一些小問(wèn)題,有時(shí)候,我的心一直怦怦地跳著,但是我鼓起勇氣把手舉起來(lái)回答問(wèn)題,但是有好幾次,我都沒(méi)答對(duì),但是她從來(lái)都沒(méi)有批評(píng)我。

        每當(dāng)上課鈴響了,老師就走上講臺(tái),娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講解一道道數(shù)學(xué)題。黑板上那一題題都凝聚著老師的心血和汗水。那一道道習(xí)題如同高級(jí)營(yíng)養(yǎng)液,輸入我們的大腦,使我們更加聰明;那一句句講解如同干旱時(shí)的雨露,注入我們的心田,使我們長(zhǎng)得更加茁壯。

        雖然她對(duì)我們兇過(guò),但是我知道,她是為了我們好,她希望我們每位同學(xué)以后都能成為有出息的人。

        有一天,她才一個(gè)上午沒(méi)到教室里,我和其他的同學(xué)說(shuō):“趙老師,今天一個(gè)上午都沒(méi)有見(jiàn)到她人影。有的同學(xué)說(shuō)不知道,有的說(shuō)可能生病了!焙髞(lái)聽(tīng)其他老師說(shuō)趙老師不教我們了,但是我相信,可是接下來(lái)的課我都是神不在焉。等到午自修的時(shí)候,我和其它三位同學(xué),我們?nèi)艘黄鹑ダ蠋熮k公室,后來(lái)發(fā)現(xiàn),老師就在辦公室里,她親口對(duì)我們說(shuō):“她不教我們班了!焙髞(lái)我們說(shuō):“老師,您能不能繼續(xù)教我們班。;老師教我們一個(gè)辦法,說(shuō)“你們可以在紙上這老師很好,說(shuō)這老師上課內(nèi)容豐富,讓全同學(xué)簽名等……”等我們搞好以后,再去辦公室其她老師說(shuō):“我們來(lái)晚了,趙老師,剛剛走!眴!我們來(lái)遲了一步。

        老師她雖然已經(jīng)不再教我們班了,但是我每次在電腦上問(wèn)她數(shù)學(xué)題目,她總是會(huì)耐心的教我,告訴我這題的意思,她回答過(guò)我的問(wèn)題,后她總會(huì)問(wèn)我懂了嗎?如果我不懂的話她總會(huì)叫到我懂為止!有誰(shuí)能像這位老師一樣,我想這世界上不可能有人能像這位老師一樣了!

        老師她是那么的無(wú)私,像一顆燃燒的紅燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。您把全部的精力都傾注在我們身上,可我們有時(shí),是那么的不懂事,讓您著急,讓您生氣,是我們對(duì)不起您啊……漸漸地淚水模糊了我的眼睛。老師您在我心目中永遠(yuǎn)都是好老師!

      六年級(jí)年的作文 篇3

        今天早晨,一起床,感覺(jué)自己臉上癢癢的,刷牙的時(shí)候,從面前的鏡子中看見(jiàn)我臉上非常顯眼的幾粒小痘痘,哎呀媽呀,我自己本身就是外貌協(xié)會(huì)的,現(xiàn)在因?yàn)槲业哪樕线@幾粒小痘痘,我都不敢出去見(jiàn)人了,怎么辦呀,我越來(lái)越著急了,有了,我想到了一個(gè)方法了,我可以用頭發(fā)來(lái)?yè)跹剑晌野杨^發(fā)放下來(lái)的時(shí)候,頭發(fā)不夠長(zhǎng),擋了還是很明顯,沒(méi)辦法了,我只好查電腦了,我先查了長(zhǎng)了痘痘怎么辦,可回答的方法并不一致,不知道該怎么下手,后來(lái)我用查痘痘該怎么消掉,可回答是“沒(méi)有辦法,因?yàn)槭乔啻浩,難免會(huì)長(zhǎng)的,注意清潔就好了,不可以去擠,擠了會(huì)有痘痘印,會(huì)不好看的”哎,好想哭呀,討厭的`痘痘,我恨恨恨狠狠死你了。過(guò)了幾天,臉上的痘痘越來(lái)越多,粉刺,黑頭也來(lái)湊熱鬧了,黑頭長(zhǎng)在鼻子兩旁,粉刺長(zhǎng)在額頭上,眼睛下面都有。讀書(shū)的時(shí)候,我不知道怎么了,我一直看其它同學(xué)的臉,看看有沒(méi)有人長(zhǎng)了痘痘,粉刺,黑頭之類的,哈哈,老天不負(fù)有心人,原來(lái)每個(gè)同學(xué)都有長(zhǎng)呀,只是程度不同而已,有些人很嚴(yán)重,有些人很輕。

        我那光滑的皮膚呀,你什么時(shí)候可以回到我的身邊呀!

      六年級(jí)年的作文 篇4

        我從小就愛(ài)在晴朗的夜晚仰頭遙望浩渺的夜空。每當(dāng)我癡癡地望著皎潔的夜空時(shí),媽媽總愛(ài)笑我傻。其實(shí)媽媽不知道,我愛(ài)上星空是因?yàn)樗涛业囊皇自?shī):“天河夜轉(zhuǎn)漂回星,銀浦流云學(xué)水聲。”和媽媽一次次吟誦詩(shī)句的時(shí)候,神秘的太空,璀璨的群星,美麗的天庭……仿佛歷歷在目。從此,在我小小的心靈深處就深深地烙下了一個(gè)想到太空去看看的航天夢(mèng)。

        今天是除夕,絢麗的煙花照亮夜空,那浩瀚的夜空仿佛是一張迷人的網(wǎng),突然這張大網(wǎng)竟然變成一條閃閃的光帶鋪到了我的眼前,這是什么?我心懷疑慮,可是腳步卻不由自主地邁向了它,剛剛靠近,就感受到一股強(qiáng)而有力的力量……等我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)駕駛著超光速機(jī)以每秒30萬(wàn)光年的超宇宙速度遨游在太空中,日月星辰觸手可及:耀眼的北極星,勺子形狀的北斗七星,隔岸相望的牛郎織女星,還有我的生日星座——處女座,他們都在向我招手呢!我正看得津津有味,旁邊突然飛過(guò)一顆流星,它拖著長(zhǎng)尾巴似的藍(lán)色磷光,在夜空中劃出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線,哦,那不是百年一遇的哈雷慧星嗎!和這么多的星星近在咫尺,我真是應(yīng)接不暇,一不留神,我的超光速機(jī)器居然撞向了一個(gè)紅色的星球,這不就是火星嗎?科學(xué)家們不是說(shuō)火星上有生命存在嗎?我正想尋訪外星生命在宇宙中留下的印跡呢!打定主意后,我趕緊調(diào)整行進(jìn)速度,控制好力度,準(zhǔn)備探訪火星。

        好似一瞬間,我就在火星著陸了,這里真是一個(gè)奇異的世界,有曲形的環(huán)狀高山,有清澈見(jiàn)底的河流,到處都籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。更令人感到神秘的是,在火星上看見(jiàn)的太陽(yáng)竟然是藍(lán)色的,那幽深的藍(lán)色令我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,我迫不及待地想尋找生命的奇跡,突然發(fā)現(xiàn)面前站著一個(gè)酷似我的.人,她對(duì)著我微微一笑說(shuō):“歡迎你來(lái)到火星,雨辰!薄澳闶钦l(shuí)?你怎么會(huì)知道我的名字呢?”我瞪大眼睛,驚訝極了。“我就是未來(lái)的你啊,就是通過(guò)四維空間來(lái)到火星的你啊!等你長(zhǎng)大了,學(xué)了愛(ài)因斯坦的相對(duì)論就會(huì)明白,通過(guò)一個(gè)空間對(duì)接的通道,可以回到過(guò)去,也可以前往未來(lái)!薄罢嫔衿姘!此時(shí),時(shí)間沒(méi)有長(zhǎng)短,沒(méi)有起源,更沒(méi)有盡頭!

        “雨辰,看煙花看得入神了!”媽媽的聲音在我耳邊響起,我笑著說(shuō):“才不是呢!”“你啊,又長(zhǎng)了一歲了,可這腦袋里又不知道在瞎想什么呢?”媽媽輕輕地拍拍我的頭。媽媽,我看的是夜空,是宇宙,是我的夢(mèng)啊!我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)的,那時(shí)我一定告訴你我在想什么!我在心里暗暗地說(shuō)。