四年級(jí)的作文300字集合[7篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　我是一個(gè)溜溜球，是我的小主人從玩具商手里買(mǎi)來(lái)的。

　　我是由航天專(zhuān)用鋁合金打造的，中間有一個(gè)中軸；兩邊有兩個(gè)側(cè)軸，我還穿著一身寶石藍(lán)的衣服呢！近來(lái)，我非�；�，大家都搶著買(mǎi)，玩，有的八十元；有的八十五元；有的一百元；還有的二百八十元。有的是藍(lán)色；有的是綠色；有的是黃色；有的是黑色；還有的是白色，有的叫“白月”，有的叫“陽(yáng)光”，有的叫“鬼神”，有的叫“孔雀”，還有的叫“冰皎”。電視上演的小學(xué)生不讓帶溜溜球去學(xué)校，是因?yàn)橛绊憣W(xué)習(xí)，有的學(xué)校說(shuō)是因?yàn)樾『⒖刂尾蛔∽约荷险n時(shí)也在玩，可專(zhuān)家說(shuō)：“溜溜球可以鍛煉人體的上肢的協(xié)調(diào)性，能鍛煉身體，是對(duì)人體有益的`游戲。”直到現(xiàn)在還僵馳不下呢。

　　我的玩法是：“把繩子套在中指的第二個(gè)關(guān)節(jié)，兩手配合就可以做出多種多樣的動(dòng)作，花式�！爆F(xiàn)在還有人發(fā)明了雙手溜溜球，非常困難，我看不練個(gè)三五年也是不行的。不過(guò)我還是送給大家一首詩(shī)：

　　抵制不良游戲，拒絕盜版游戲，

　　注意自身保護(hù)，謹(jǐn)防受騙上當(dāng)，

　　適度游戲益腦，沉迷游戲傷身，

　　合理安排時(shí)間，享受健康生活。

　　哦，我的主人來(lái)了，我要去玩了，再見(jiàn)。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　星期四，我們**實(shí)驗(yàn)二校第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。

　　這一天風(fēng)和日麗，全校師生來(lái)到了體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了，所有的裁判員、運(yùn)動(dòng)員、大會(huì)工作人員入場(chǎng)了。緊接著，激烈的比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員在前面為班爭(zhēng)光，其余的同學(xué)都自覺(jué)充當(dāng)了啦啦隊(duì)的成員，拼命地在喊著：“加油!加油!嗓子都快喊破了。”到我們班的運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)，贏了我們大聲歡呼，運(yùn)動(dòng)員輸了我們唉聲嘆氣，我們班有好幾個(gè)人破了紀(jì)錄，比賽進(jìn)行了兩天，當(dāng)張夢(mèng)嬌快要輸?shù)臅r(shí)候同學(xué)們心里很擔(dān)心，沒(méi)想到張夢(mèng)嬌一使勁超過(guò)了對(duì)手，同學(xué)們對(duì)他豎起了大拇指，到了滾輪胎的時(shí)候，我們班的.一個(gè)同學(xué)倒了，他仍然站起來(lái)繼續(xù)滾，這種堅(jiān)忍不拔的精神值得我們的其他隊(duì)員學(xué)習(xí)。王璐瑤生病了，但堅(jiān)持跑完了全程得了第八名，老師為她感到驕傲，其他班的老師都稱(chēng)贊王璐瑤，夸他這種自強(qiáng)不息的精神實(shí)在難得。

　　在這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班得了第一，這都是運(yùn)動(dòng)員的汗水換來(lái)的，在這里我衷心的謝謝他們。雖然我們班的兩元大將宋大元和李佳琪沒(méi)有參加，但我們?nèi)匀坏昧说谝弧?/p>

　　我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)歡呼，我們更為我們班的運(yùn)動(dòng)健將們叫好!

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　每個(gè)人都有自己討厭的人，我也不例外，今天我就跟大家介紹一下她的＂罪行＂吧。

　　有一次，我中午吃好了飯，便在教室寫(xiě)作業(yè)。我抬頭思考一道的時(shí)候偶然發(fā)現(xiàn)我的學(xué)號(hào)在黑板上，我想：我沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話，為什么會(huì)被記學(xué)號(hào)呢？我便站起來(lái)說(shuō)：＂我又沒(méi)說(shuō)話，干嘛記我學(xué)號(hào)？＂她回答說(shuō)：＂我樂(lè)意不行呀！＂我又不能說(shuō)什么，但我不服氣，便告訴了老師。老師問(wèn)她干嘛隨便記同學(xué)的學(xué)號(hào)，她卻回答說(shuō)：＂我沒(méi)有啊，是她自剛剛一直在說(shuō)話。＂聽(tīng)了她的話，又看了她理直氣壯的表情，我真是＂啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。＂到了放學(xué)同學(xué)們還說(shuō)我活該。就因?yàn)檫@件事我跟她友誼的小船說(shuō)翻就翻。

　　還有一回，她有東西沒(méi)帶，就問(wèn)我借，我不借給他，他就把我的學(xué)號(hào)再次把我的學(xué)號(hào)記在黑板上。而且如果我告訴了老師，那就跟上一次是同樣的下場(chǎng)。她經(jīng)常像這樣子欺負(fù)別的同學(xué)，其他的.同學(xué)也都不喜歡她，可他還是這樣胡作非為，好像自己根本不需要朋友似的。

　　聽(tīng)我說(shuō)了那么多，你是不是很想知道她是誰(shuí)呀？她就是……，算了還是不告訴你們的好，不然我就得抄寫(xiě)了！

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　來(lái)到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們?cè)诖蚧@球，她們?cè)谑幥锴�，飄開(kāi)的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的'美麗!如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至于生命的最后，因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!

　　踱步走國(guó)老師的窗外，親愛(ài)的老師，您還在為我們批改作業(yè)，家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了，多么好的老師，多么美的景象啊!

　　踏著夕陽(yáng)的余暉，我又回到了家!樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專(zhuān)門(mén)為我開(kāi)的燈，還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聞見(jiàn)了飯菜的香味，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�你們的�?ài)我無(wú)以回報(bào)，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛(ài)，是偉大的，也是最美的愛(ài)!

　　生活，就是如此的平平常常!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!但美卻是無(wú)處不在，這就恰到好處地印證了那句話：

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)!

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　秋天把夏天趕走了，自己取代了他的位置，陽(yáng)光不再火熱，他也要休閑一下。天氣也涼爽起來(lái)，各種花各種樹(shù)的果實(shí)也不躲躲藏藏探出頭來(lái)看熱鬧。

　　知了也不再叫了，他也要睡覺(jué)了，天色也隨著變黑了一點(diǎn)，下雨啦！雨點(diǎn)在一片片樹(shù)葉和花瓣上跳芭蕾舞，一不小心變成清晨的露珠。

　　雨停了，我走出亭子，誰(shuí)料到剛走了幾步一股股濃濃的.桂花香防不勝防地傳進(jìn)了我的鼻子讓我一下子神清氣爽忍不住向香氣的地方多聞幾下。這桂花香彌漫在整個(gè)小區(qū)里告訴每個(gè)人秋天來(lái)了！

　　我走到桂花樹(shù)下發(fā)現(xiàn)桂花長(zhǎng)出了黃色的花，小巧玲瓏，香氣四溢，十分美麗。這時(shí)我玩心大發(fā)，拿了一片落葉撿起一些果實(shí)裹起一個(gè)大粽子。還把粽子掛在樹(shù)枝上，不知道誰(shuí)會(huì)看到呢？玩了半天，我才發(fā)現(xiàn)手上全是泥巴，沒(méi)關(guān)系在那全是露水的矮灌木叢中這不算什么。伸出手抓一把灌木，而手上的泥巴就被露水洗凈了。你的手上將是秋天的味道，這味道會(huì)陪伴你整個(gè)秋天。

　　秋天就是這么美好，水果在果園歡笑、農(nóng)作物在隨風(fēng)舞蹈、大雁在空擺流行的“人”字，一切都微妙的變化著過(guò)渡著春夏秋冬。我回到家了，進(jìn)門(mén)還聞到了雨后露珠桂花香。

四年級(jí)的作文300字 篇6

　我的家像是一個(gè)小小的“動(dòng)物園”，里面住著幾只可愛(ài)又兇猛的“動(dòng)物”。

　　我的'媽媽像是一只美麗的“孔雀”，她整天沒(méi)完沒(méi)了的打扮自己，如果一買(mǎi)回來(lái)新衣服，她就會(huì)迫不及待地穿上問(wèn)：“我穿上好看嗎？快說(shuō)呀”？媽媽不是問(wèn)我們就是整天在鏡子面前照來(lái)照去，真是臭美極了。

　　而我的老爸則像是一只“大老虎”虎背熊腰。在家里，他總是威風(fēng)凜凜的，每天放學(xué)后都要管我，總是不放過(guò)我的一舉一動(dòng)。只要我一犯錯(cuò)，他就會(huì)用他那威武的姿勢(shì)來(lái)教訓(xùn)我。

　　我的奶奶像是一只性情溫和的“綿羊”。她性格溫柔，脾氣隨和。她的頭發(fā)和綿羊彎彎的毛很像。而且她們都愛(ài)吃素，每一次我犯錯(cuò)了，都會(huì)給我指出錯(cuò)誤，讓我及時(shí)改正。

　　我的爺爺則像是一只“豬”，因?yàn)樗�每次睡覺(jué)時(shí)都會(huì)打呼嚕能把我們給吵醒，為了這件事奶奶說(shuō)了他好幾次。

　　我呢就像一只“蝸�！保�每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)都很慢，做一件事也很慢，比如上次吧，那天的作業(yè)很多，我一直寫(xiě)到晚上12：00才睡的覺(jué)。通過(guò)這件事大家都叫我慢蝸牛。

　　你喜歡我們這個(gè)“動(dòng)物園嗎”？

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　周六，爸爸帶我去南海子公園郊游。偏偏周五剛下過(guò)雨，有土的地方都成泥了，南海子公園也不例外。

　　我們?nèi)�兒童�?lè)園玩，那兒原是土路，下過(guò)雨后就成了泥路，我興沖沖地往前跑，爸爸在后面大聲地喊：“小心，看路！”話音剛落，我就“吱”一下摔倒了，坐在泥里。弄得我鞋上、屁股上、腿上都是泥，真是成了一只小泥猴。爸爸急忙走上前來(lái)，雙手拉起，把我扶到一旁。然后找了一根木棍，給我刮身上的泥，先刮褲腿，再刮屁股，最后刮了鞋子。然后平靜地對(duì)我說(shuō)：“擦不干凈了，回家吧�！蔽壹绷耍骸鞍职�，要不用報(bào)紙?jiān)囋�，估�?jì)能干凈。”“試試吧�！卑职终襾�(lái)報(bào)紙，繼續(xù)清理，果然干凈了許多。爸爸又用手弄掉了上衣的`一些泥，然后耐心地說(shuō)：“干什么都不要太沖動(dòng)了，欲速則不達(dá)，以后不要這樣了，吸取教訓(xùn)！”我們按計(jì)劃繼續(xù)玩，仍然很開(kāi)心�；丶抑�后，爸爸給我找了一身干凈衣服，叫我換上，又把臟衣服洗了。

　　這次郊游成功，多虧爸爸有辦法。也讓我明白了做事不沖動(dòng)，要沉著不著急，才能把事情辦好。我愛(ài)我的爸爸。