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      五年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-07-29 10:15:14 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)作文優(yōu)秀5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      五年級(jí)作文優(yōu)秀5篇

      五年級(jí)作文 篇1

        山不在高,有仙則名;水不在高,有龍則靈;人不在貧賤,有夢(mèng)想就能贏。每一個(gè)平凡的人都有自我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,只要你朝著自我的夢(mèng)想而努力,就能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。

        我有一個(gè)夢(mèng)想,扎根在我的`腦海中,那就是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家,盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有準(zhǔn)確的決定潛力,但是我仍不會(huì)放下努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想據(jù)我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有經(jīng)過(guò)流過(guò)血的手指,才能彈出時(shí)光的絕唱;只有經(jīng)歷磨難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

        以前,每當(dāng)看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),看到羨慕和欽佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人們的生活水平提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展迎來(lái)了一個(gè)嶄新的明天!

        因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。

        有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一向這樣努力下去,永不放下,有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自我的人生航向,不會(huì)在迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像一張明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,一向通往勝利的頂峰!

      五年級(jí)作文 篇2

        小巧玲瓏的身材,充滿稚氣的臉龐,櫻桃般的小嘴,柳葉似的濃眉,黑寶石般的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)——一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的'小女孩時(shí)刻陪伴在我左右。她就是我的小伙伴趙雨欣。

        雨欣是一個(gè)性格外向的小女孩,她愛(ài)好廣泛,彈琴、下棋、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞,樣樣精通。在班里她總是發(fā)揮自己的這些特長(zhǎng)為班集體做貢獻(xiàn)、爭(zhēng)榮譽(yù)。辦板報(bào)、排練節(jié)目、文藝演出她總是積極參加 ,為班集體獲得的一張張獎(jiǎng)狀立下了汗馬功勞,同時(shí)也為我們這些性格內(nèi)向的孩子起到了良好的表率作用。

        雨欣除了具有很高的藝術(shù)天分外,學(xué)習(xí)成績(jī)也是頂呱呱的,在全校一直名列前茅。老師經(jīng)?渌(tīng)課認(rèn)真,回答問(wèn)題積極,作業(yè)寫得棒。每當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題她總是及時(shí)向老師請(qǐng)教,她的好成績(jī)正是 用她的勤學(xué)好問(wèn)換來(lái)的。

        雨欣不但“琴棋書(shū)畫(huà)”無(wú)所不能,而且還具有樂(lè)于助人的好品質(zhì)。在學(xué)校里,她不僅是老師的小助手,幫助老師分擔(dān)壓力,還是同學(xué)們的“小老師”,每當(dāng)同學(xué)遇到難題來(lái)向她請(qǐng)教時(shí),她總是耐心地 一遍一遍的給她們講解,直到他們聽(tīng)懂為止。在家里她不僅是爸爸媽媽的乖女兒,主動(dòng)幫助她們做家務(wù),還是左鄰右舍的好鄰居,不管哪家有困難她都會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手,與他們一起共渡難關(guān) 。

        雨欣就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人、刻苦學(xué)習(xí)、活潑可愛(ài)的女孩。在生活中她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫助別人、嚴(yán)格要求自己。我為有這樣一個(gè)優(yōu)秀的小伙伴而感到由衷的自豪。

      五年級(jí)作文 篇3

        前不久電視里播放了經(jīng)典劇《包青天》,劇里的包拯清正廉明,大公無(wú)私,剛直不阿,而且足智多謀,斷案如神,使我這個(gè)“偵探迷”非常崇拜,成了一名“包公迷”,成天幻想著當(dāng)一次“包公”,過(guò)把“包公”癮!

        無(wú)巧不成書(shū)。星期六上午,我正津津有味地看著電視,弟弟哭著跑來(lái)找我:“哥哥,有人欺負(fù)我,你快幫幫我呀!笨此荒樀奈蚁氘(dāng)“包公”的機(jī)會(huì)來(lái)了。于是我學(xué)著包公的樣子,一字一句故意低沉著聲音對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟莫怕,有我‘包公’為你作主!钡艿苈(tīng)了我這句怪里怪氣的話,立刻破涕為笑。為了能使效果更加逼真,我還特意自我包裝了一番:穿上爸爸的大長(zhǎng)外套,束上一根媽媽的寬腰帶作“包公”的官服,還用報(bào)紙做了頂大官帽。我像模像樣地端坐于八仙桌前,拿文具盒當(dāng)驚堂木,開(kāi)始了“隆重”的“堂審”。

        我把“驚堂木”“啪”地一拍,高喊到:“帶嫌犯。”正在洗碗的奶奶一頭霧水地被弟弟拉到“公堂之上”。我一看,“嫌犯”竟是“三朝元老”——翟老太君,頓時(shí)嚇得手忙腳亂,不知所措。但想到包公斷案一向清正廉明、大公無(wú)私,我也要向他學(xué)習(xí)。于是整整衣襟,清清嗓子,大聲喝道:“翟老太君,您雖是長(zhǎng)輩,但若是以大欺小,為官定不輕饒。”

        聽(tīng)了我的.一番話,再看看我的一番裝束,奶奶這才有點(diǎn)明白過(guò)來(lái):“哦,原來(lái)是‘包大人’在審犯人哪!”說(shuō)著不由得笑了起來(lái)。

        我見(jiàn)奶奶在“公堂”之上大笑,這可不行,立即將“驚堂木”一拍:“公堂之上怎能如此放肆,嚴(yán)肅點(diǎn)!”

        奶奶見(jiàn)我一本正經(jīng)的樣子,便也配合起來(lái):“包大人,老朽失禮了,望大人見(jiàn)諒。只是找我來(lái)有何事?我還趕著做飯呢!

        “原告,你方才為何而哭?是否和翟老太君有關(guān)?若是的話,莫怕,由本官為你做主,你快把事情一一說(shuō)來(lái)。”我指著弟弟問(wèn)道。

        “包大人,剛才我要吃蘋果,奶奶硬是不肯,搶了去不說(shuō),還把我頭上打了一個(gè)大包!

        “大人冤枉啊,他一早起來(lái)吃了一大堆零食,我是怕他拉肚子才不允許他吃蘋果,這孩子就是不聽(tīng)話。還有你,小仁,一到禮拜天就不吃早飯,成天看電視,才五年級(jí)就帶上了近視眼鏡,今后也要叫你媽好好管管才行!睕](méi)等我發(fā)話,“被告”與“原告”倒是自己辯護(hù)開(kāi)了,還把矛頭指向了我。

        我見(jiàn)形勢(shì)不妙,趕緊拍了一下“驚堂木”:“此案有些復(fù)雜,待本官到后堂好好想想再做定奪!痹捯粑绰,我立馬拉著弟弟開(kāi)溜,因?yàn)橐粫?huì)兒奶奶一定會(huì)將我和弟弟一起“開(kāi)罪”。果不其然,剛跑出門就聽(tīng)見(jiàn)“翟老太君”在身后大喊:“兩個(gè)臭小子,趕緊給我回來(lái)做作業(yè)……”

      五年級(jí)作文 篇4

        提到“伙伴”一詞,我第一個(gè)想到的一定是那相貌平平,但卻堅(jiān)持不懈,不服輸?shù)睦钏囓啊?/p>

        在生活中,李藝馨堅(jiān)持不懈的事情有很多很多,令我最難忘的就是那次自行車比賽了,每次想起,一股欽佩之情便油然而生!敖裉煳覀儽缺闰T自行車怎么樣?”藝馨興奮的問(wèn)我。我一下子愣。骸澳銢](méi)搞錯(cuò)吧!我騎車的速度可是很快的,更何況你還……”我的話一下子被打斷了:“我報(bào)名參加了我們學(xué)校的自行車比賽。”我震驚了“我知道自己體育不好,所以練習(xí)了幾天,想和你比一比,看看有沒(méi)有進(jìn)步!”“你……你……你真的沒(méi)關(guān)系?”“沒(méi)事的,還有,你可不許讓著我哦!開(kāi)始吧!”我跨上了自行車,一下子沖了出去,張雅寧被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。我望著倒車鏡里的.李藝馨:頭發(fā)已經(jīng)被風(fēng)吹亂了,眉頭緊皺著。腿吃力的上下蹬著,速度不快,但看得出來(lái)她已經(jīng)很努力了。此時(shí)此刻,我的心情復(fù)雜急了。我不知道應(yīng)不應(yīng)該答應(yīng)和她比賽。藝馨曾告訴過(guò)我,她有嚴(yán)重的先天性心肌炎,雖然我不知道心肌炎是什么病,不過(guò)和藝馨相處久了,起碼我知道她不能劇烈運(yùn)動(dòng)。因?yàn)榉中,我的速度慢了下?lái),只聽(tīng)藝馨在后面喊著:“我說(shuō)過(guò)不許讓著我的,不然我會(huì)生氣的!”過(guò)了一會(huì),藝馨也到了終點(diǎn)。我勉強(qiáng)擠出了一絲笑:“不錯(cuò)啊,進(jìn)步了!”“和你比還差多了!我還要在練一練,我是絕對(duì)不會(huì)認(rèn)輸?shù)!你等著瞧吧,我一定要超過(guò)你。”“你累嗎?”李藝馨擦了一把汗,“不累!北荣愇译m然獲勝了,但藝馨的堅(jiān)持不懈、不服輸卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了我。

        也許李藝馨不是最出色的,但她永遠(yuǎn)是最努力的;也許張雅寧并不會(huì)成功,但她永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)輸;也許李藝馨不是最的優(yōu)秀的,但她永遠(yuǎn)都會(huì)堅(jiān)持到最后!

      五年級(jí)作文 篇5

        我們大家肯定都受到過(guò)爸爸媽媽的愛(ài),我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)感受的愛(ài)最深吧!

        第一件:媽媽的愛(ài),有一天晚上,我生病了。媽媽看見(jiàn)我臉上直冒冷汗,她二話不說(shuō)就帶著我直奔醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽說(shuō):“醫(yī)生快幫我看一看,孩子怎么了?”醫(yī)生拿出體溫計(jì)量了量,五分鐘過(guò)去了醫(yī)生說(shuō):“38度,沒(méi)什么大礙,打一針就沒(méi)事了!睆倪@一件小事可以看出媽媽有多么愛(ài)我,多么關(guān)心我。

        第二件:父親的愛(ài),我的爸爸在外地打工長(zhǎng)期不回家,偶爾回家?guī)状,爸爸回?lái)之后不是先休息,而是幫我輔導(dǎo)作業(yè),檢查作業(yè)。爸爸臉上每天總是掛著疲倦的`表情,我知道爸爸在外面一定很累,我這時(shí)會(huì)對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸您去休息吧,我自己的作業(yè)一定會(huì)處理好的,要不然您會(huì)累壞的!”不管我說(shuō)多少遍,爸爸就是不聽(tīng)。而是笑著說(shuō):“沒(méi)事的孩子,我是一只鐵公雞,什么病也傷不到我!”其實(shí)我知道,爸爸現(xiàn)在一定很累,爸爸就是嘴硬。我有一個(gè)這么好的爸爸真幸福!他處處為我著想。