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小學(xué)四年級(jí)作文(精)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天是冬至可是一家人團(tuán)聚的節(jié)日。
傍晚爸媽都在燒香包,餃子。只有我納悶。我問(wèn)媽媽我有事干嗎。媽媽說(shuō)你去買(mǎi)東西吧。我走啊走啊商店都關(guān)門(mén)了。我回來(lái)說(shuō)媽媽商店關(guān)門(mén)了。媽媽說(shuō)傻孩子冬至當(dāng)然關(guān)門(mén)啦。然后我們就燒香。到了精彩的時(shí)候了就是吃飯了。就連樓上的叔叔都來(lái)我家吃飯我家可有獎(jiǎng)了。吃完許多人說(shuō);我家的冬至可幸福了。我們就上樓上聊天。我看見(jiàn)一顆星星很亮很亮就像我們一家人一樣幸福,安康;厝ニX(jué)了我在夢(mèng)里有無(wú)數(shù)個(gè)冬至,都是美好的。
感覺(jué)你就在身邊,可每天都與陌生人撞見(jiàn),檫肩。我猶如永久的站臺(tái),在放棄相守的當(dāng)初漫長(zhǎng)等待。想見(jiàn)來(lái)不及期待,記憶潮濕成了海。自你悄然走開(kāi),回憶填充沒(méi)有你的空白。昨曰已離開(kāi),多少個(gè)明曰反復(fù)襲來(lái)。
初次讀到這段話(huà),已是寒秋,那枯黃了的樹(shù)葉在秋風(fēng)中打著旋兒飄落,以自己獨(dú)特的方式像那個(gè)生機(jī)盈盈的夏天告別。腳踩在落葉上,傳來(lái)樹(shù)葉折碎成幾瓣的聲音,夏天便在這個(gè)清脆的聲音中破碎了。我方才懂得夏日已逝,冬天將至,等待自己的,是憨了凄切了無(wú)生趣的隆冬。
那個(gè)夏天,真的離我遠(yuǎn)去了吧,留給我的是一串串被雨水打濕了的回憶在彌漫著幽幽荷香的陽(yáng)光中飄散。這個(gè)肅殺的秋天,連,回憶,也潰不成軍。
讓過(guò)去過(guò)去,讓未來(lái)到來(lái),遺憾始終在心底,我可以絕口不提。
晴天便是這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)的。我們有太多共同點(diǎn),我們太像,晴天。
該怎么評(píng)論他呢?他像是一陣微風(fēng)。我曾說(shuō)過(guò)很多次,我的'天空很藍(lán),偶爾有幾朵烏云導(dǎo)致心情郁悶,也很快會(huì)有風(fēng)兒將它們吹散。晴天,便是一陣風(fēng),每一次都趕走烏云。太陽(yáng)那個(gè)大大的笑喲,晴天,晴天!
晴天他應(yīng)該是把我當(dāng)一個(gè)孩子的吧!對(duì)我的每次調(diào)皮搗蛋都只是淡淡一笑。這對(duì)我很是受用。我老說(shuō):“晴天啊,這樣會(huì)吧我慣壞的!”之后卻依舊我行我素。晴天很是細(xì)心的,我每一次不開(kāi)心,每一次遇到麻煩,每一次生病,他那真切的關(guān)懷或是略帶責(zé)備的語(yǔ)氣,都像被人捧在手心里一樣。
而我的腦袋卻似少根筋,晴天總是成為被我欺負(fù)的對(duì)象,每次無(wú)中生有,雞蛋里挑骨頭后帶給他的是一臉無(wú)奈,偶爾也會(huì)讓晴天成為陰天。而我的無(wú)理取鬧只是怕被忽視,真的,我發(fā)誓。
雖然他也喜歡壞壞地以一種居高臨下的態(tài)度,敲打我的頭,壞壞地把我當(dāng)個(gè)冤家打擊,但他應(yīng)該算是個(gè)善良的壞家伙吧!球場(chǎng)上陪我打球,默默地為我這個(gè)球技差到家的笨蛋一次次地?fù)烨颍挥泻脮?shū)能想到我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng),有好吃的能分給我這只小饞貓。晴天真不愧是晴天呢!
晴天,我的很多心事都可以和他一起分享。他的出現(xiàn)使我想起很久以前讀到的一句讓我眼睛有液體滑落的話(huà)語(yǔ):“或許這個(gè)世上真的存在這樣一種人,遇見(jiàn)的活即將遇見(jiàn)的,在遇上他的那一刻起便會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)苦與樂(lè)并不都是要一個(gè)人自己承擔(dān)的!贝饝(yīng)我,晴天,我們就這樣一直笑這走下去好么?
今天冬至,寒冬的一半已逝,我也早在初冬戴上了暖暖的毛絨帽,天藍(lán)色的手套一直放在包里隨身攜帶,那條天藍(lán)色的圍巾——也不再壓在衣柜底層?墒沁@個(gè)冬天,不冷,真的不冷,因?yàn)檫@個(gè)冬天一直是晴天吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
嘿嘿,你肯定只聽(tīng)過(guò)“四天王”,沒(méi)聽(tīng)過(guò)“四條蟲(chóng)”吧!今天,就讓我來(lái)向你們介紹介紹我家的“四條蟲(chóng)”吧!
首先我要講臭名鼎鼎的愛(ài)哭蟲(chóng)。他就是我的弟弟,有一次,我罵了他一句,他就哭了。他一天至少要哭上五六次,淚水可匯聚成一片汪洋大海,唉,難怪我們中國(guó)會(huì)列入貧水國(guó)家,原來(lái)是中國(guó)上那些愛(ài)哭的人不關(guān)緊“水龍頭”造成的`,你愁水多沒(méi)地用,別人還愁沒(méi)水用呢!
接下來(lái)是大名鼎鼎的勞動(dòng)蟲(chóng)。她就是我的媽媽?zhuān)刻於家茉缙鸫沧黾覄?wù),有做飯,洗衣,打掃衛(wèi)生……有一次到吃午飯前才停下來(lái)。每天總會(huì)有無(wú)數(shù)的家務(wù)活圍繞在她的身旁。
接下來(lái)就是名高天下的工作蟲(chóng),一天到晚都在工作,有一天從早上忙到晚上,都沒(méi)回來(lái)吃午飯。送貨,搬貨,想想都讓人勞累。更何況天天反復(fù)工作,日復(fù)一日年復(fù)一年那不得累垮人!可我爸爸不會(huì),這就證明了我爸爸是頭“!
最后介紹的是本人,就是赫赫有名的調(diào)皮蟲(chóng)。我有多調(diào)皮真是無(wú)人不曉,就讓本人來(lái)說(shuō)一下吧!記得要叫喲。一天,我在家里玩,弟弟坐在床邊,看到他想睡覺(jué)的樣子之后,想出了一個(gè)歪主意,就將計(jì)就計(jì),二話(huà)不說(shuō),本降龍羅漢來(lái)了一個(gè)降龍十八掌,把他打下床,讓他摔了一個(gè)狗啃泥,他尖叫了一聲,就嚎啕大哭起來(lái)。而我正在欣賞我的杰作呢!
這就是我家四條蟲(chóng),下次再給你介紹吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
都說(shuō)夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái),真像老人說(shuō)的,六月天,孩子的臉,一天十八變。
星期天,我們一家在七里溝游泳,忽然,烏云密布,雷聲作響。本來(lái)晴空萬(wàn)里的藍(lán)天,頓時(shí)變的.昏暗了。
雨剛下時(shí),河水漸漸變涼了。雨水落在河面上響起了“啪嗒、啪嗒”的聲音,仿佛保衛(wèi)戰(zhàn)士們正在練習(xí)打槍?墒,人們還是在興高采烈的游泳,劃竹排。雨越下越密,湖面像一面打破的鏡子。雨打在樹(shù)葉上響起了“嗒嗒”聲,仿佛戰(zhàn)場(chǎng)上保衛(wèi)戰(zhàn)士們正在猛烈的開(kāi)著機(jī)關(guān)槍。
雨慢慢地變小了,火紅的太陽(yáng)又露出了笑臉。蜻蜓又開(kāi)始跳“芭蕾舞”。路邊的野草,還殘留著晶瑩透亮的露珠,仿佛是一顆顆珍珠。有的小朋友在河水里快樂(lè)的游泳;有的小朋友在路邊收集一些花紋漂亮、美麗地打“斗地主”;有的在劃竹排。微風(fēng)吹著河面,掀起一道道波紋。
夏天的雨,總是來(lái)得突然,去的突然。我愛(ài)夏天這突如其來(lái)的雨。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
溺水死亡一直威脅著全世界的小孩和大人們,沉船極其容易發(fā)生溺水事故。當(dāng)沉船時(shí),總有一群人頂著巨大的壓力,沖在救援第一線(xiàn)!他們就是中國(guó)海軍救援隊(duì)。官東就是救援隊(duì)的一員,他常常要執(zhí)行水下救援任務(wù),冒著生命危險(xiǎn)在水下尋找,不放過(guò)每一個(gè)角落。
去年,東方之星號(hào)郵輪側(cè)翻,長(zhǎng)江水流湍急,救援隊(duì)立刻展開(kāi)搜救,官東也參與其中?僧(dāng)官東援救第二名生還者時(shí),意想不到的事情發(fā)生了。這名幸存者心理壓力極大,遲遲不肯出艙。官東費(fèi)盡口舌,花了二十多分鐘,溝通疏導(dǎo),才成功地將護(hù)具套在他身上,讓他出艙,解救了他。
在水下什么也看不見(jiàn),沒(méi)有了護(hù)具的官東,沉著冷靜,緩緩前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒,官東終于找到了船艙的出口,可他的信號(hào)繩又被纏住了,他只好割斷這個(gè)唯一與外界聯(lián)絡(luò)的工具。這時(shí),水流又加快了,官東身上太重,于是他猛吸一口氣,快速脫掉所有重物,直向江面沖去…...沖出水面后,由于水面的壓力差,官東兩眼紅腫,鼻腔出血,可總算安全的歸來(lái)。這可真是個(gè)危險(xiǎn)的職業(yè)!
我們身邊也有一群與他們相似的人,他們就是救生員。救生員的工作雖然沒(méi)有那么危險(xiǎn),可敏銳的觀察力是一個(gè)救生員必備的技能,他們必須眼觀六路,耳聽(tīng)八方。游泳池那么大,人又那么多,注意觀察十分重要,必須時(shí)刻保持警惕。
溺水事件我深有感觸。二零一五年,我在一個(gè)游泳池里游泳,一個(gè)小朋友突然往我身上灑了一盆水,我眼前一黑,“撲通”一聲沉了下去!霸趺崔k……怎么辦?”慌亂、緊張伴隨著不知所措的'我。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一只手猛地將我從泳池里拉了出來(lái),原來(lái)是救生員叔叔!我的救了。
看了官東叔叔事跡的介紹,我既有感觸,更有感動(dòng)。感動(dòng)于他的勇敢,感動(dòng)于他過(guò)人的技能。官東叔叔為什么能救那么多人?難道只靠一顆助人為樂(lè)的心?其實(shí)救人還需要過(guò)人的潛水本領(lǐng),需要平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我們小學(xué)生,正處在學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的階段,更是應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),強(qiáng)身健體,逐漸掌握一身好本領(lǐng),長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)我們的聰明才智。