二年級(jí)優(yōu)秀作文匯編[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　秋天又到了，迎面又撲來(lái)了一股熟悉的香味。這種香味，令人感到神清氣爽，而發(fā)出這種香味的`，就是桂花。

　　桂花是中國(guó)十大傳統(tǒng)花卉之一，集綠化、美化、香化于一體的觀賞與實(shí)用兼?zhèn)涞膬?yōu)良園林樹(shù)種，在園林建設(shè)中有著廣泛運(yùn)用，其清可絕塵，濃能遠(yuǎn)溢，堪稱一絕。桂花通常是一簇簇生長(zhǎng)在一起，花瓣基本呈金黃色，耐冬，經(jīng)冬不凋，桂花每簇里又有很多對(duì)，每對(duì)是三到四片。

　　桂花開(kāi)花時(shí)，香飄十里，這種香味，可以令人陶醉其中，仿佛一整天都在聞著那股香味，而這種香味，又可以沁人心脾，這樣一來(lái)，人們就可以一整天都神清氣爽。桂花不僅好看，而且還有許多用途呢：1�？芍谱鞲恻c(diǎn)等食物2。有藥用價(jià)值3。美容······

　　桂花非常謙虛，不張揚(yáng) ，默默的奉獻(xiàn)自己，讓別人神清氣爽，自己卻默默凋零，桂花的這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的像個(gè)大火球。小熊笨笨正在家里玩玩具，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：'親愛(ài)的笨笨，可不可以給媽媽摘個(gè)大西瓜回來(lái)？'小熊說(shuō)：'好的`，媽媽?zhuān)�我馬上就去摘西瓜。'說(shuō)著，小熊笨笨就出了門(mén)。

　　走在路上，小熊碰見(jiàn)了小貓紅紅，紅紅說(shuō)：'我正要送你一個(gè)禮物呢。'小熊笨笨說(shuō)：'什么禮物呀？'小貓紅紅說(shuō)：'是三個(gè)又大又圓的西瓜，可好吃啦。'小熊接過(guò)西瓜往回走，心里美滋滋的，它唱起了歌：'你是我的小呀小西瓜……'

　　小熊沒(méi)偶走幾步，看到地上有一個(gè)紅紅的櫻桃，像一顆紅寶石，小熊看了口水都要流出來(lái)了。

　　小熊立刻去撿櫻桃，可是剛彎下腰，又大又圓的西瓜骨碌骨碌地滾下了地。小熊哇哇地哭了起來(lái)，小熊說(shuō)：'我以后不能因小失大了。'

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　有人喜歡婀娜多姿的菊花，有人喜歡雍容華貴的牡丹，還有人喜歡艷麗動(dòng)人的玫瑰，可我喜歡大大的.向日葵。

　　它的莖直直的，粗粗的，高高的，還綠綠的。

　　它的葉子又大又厚，像一個(gè)大蒲扇，又像大象的一個(gè)耷拉的大耳朵。

　　它的邊緣長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的、金燦燦的葉子；它的籽兒很多，密密麻麻的。秋天，籽兒長(zhǎng)得很飽滿。每天早上，太陽(yáng)從東邊剛剛升起，它便向陽(yáng)光張望；中午，太陽(yáng)在我們頭上，它又抬頭和太陽(yáng)比美 ；傍晚，太陽(yáng)要回家了，向日葵又像他道別。向日葵啊， 向日葵，你總是朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，這就是你名字的由來(lái)吧！

　　我喜歡向日葵，因?yàn)樗�永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　在一個(gè)樹(shù)木茂盛的森林里，小馬、小豬、小猴在綠油油的草地上跳繩。

　　小馬和小豬負(fù)責(zé)甩繩子，靈敏的'猴子跑進(jìn)跳繩里，一下、兩下……。這時(shí)，小兔一蹦一跳地跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小馬它們跳繩，很想加入，可是，一條彎彎曲曲的河攔住了它。清澈的河水嘩啦啦地流，小兔看著它們，很傷心。

　　小豬看見(jiàn)小兔那么傷心，便問(wèn)道：“小兔，你想過(guò)來(lái)跟我們一起跳嗎？”小兔郁悶地說(shuō)：“可是我過(guò)不去�！�

　　聽(tīng)到小兔的話，小馬它們停止了游戲，一起想辦法幫小兔過(guò)河。忽然，小猴發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一塊木板，它興奮地叫了起來(lái)：“我想到辦法了！”小馬和小豬順著小猴的目光一看，高興極了。小馬它們立刻跑過(guò)去把木板搬過(guò)來(lái)，小馬身子跳進(jìn)水里，對(duì)小兔說(shuō)：“現(xiàn)在你可以過(guò)來(lái)了。”小兔使勁地拍起手，說(shuō)：“謝謝你小馬�！�

　　等小兔過(guò)來(lái)后，小馬它們對(duì)小兔說(shuō)：“我們一起跳繩吧！”

　　最后，小動(dòng)物們?cè)诓莸厣贤嫫鹆颂�繩。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，天氣暖和了，公園里的花兒也開(kāi)了，有白的、有紫的、有黃的、還有粉的……你瞧！五顏六色的花兒把春天打扮得多美麗呀！

　　小明和媽媽高高興興地來(lái)到公園賞花啦！這里的花兒美美的。小路邊的迎春花張著黃黃的臉兒，笑得多艷那！月季花漲紅了臉蛋，也在炫耀自己的美麗。小明和媽媽一邊走一邊看。突然，小明看到一朵牡丹花可漂亮了，這朵花粉嘟嘟的.，花瓣層層疊疊，花兒上面滾動(dòng)著幾滴小露珠，調(diào)皮可愛(ài)。小明開(kāi)心地喊著：“媽媽?zhuān)�快�?lái)看呀！這朵花最好看，我喜歡它�！闭f(shuō)著，伸出小手就要摘。

　　媽媽看到了，三步并作兩步跑過(guò)去，擺著手說(shuō)：“孩子，不能摘！花兒是給大家看的�！毙∶骷t著臉對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我錯(cuò)了。我知道公園里的花是給大家看的，以后再也不摘花了�！眿寢屄�(tīng)了，對(duì)小明豎起了大拇指。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　這場(chǎng)雨悄然而至。一覺(jué)醒來(lái)，窗外陣陣聲響，雨，來(lái)了……

　　好密的雨��！我輕輕拉開(kāi)窗子，把手伸出窗外，先是一滴、兩滴水珠打在車(chē)上，緊接著，越來(lái)越多，越來(lái)越密，不一會(huì)兒功夫，整個(gè)手臂都被淋濕了，讓人感覺(jué)既清涼又柔軟。

　　好動(dòng)聽(tīng)的聲音啊！雨落在房頂上，劈啪劈啪……順著房檐滴落下來(lái)，像斷了線的珠子。下得最大的時(shí)候，雨有節(jié)奏的打著鼓點(diǎn)，似乎在演奏著貝多芬那氣勢(shì)磅礴的《命運(yùn)交響曲》。

　　好歡的雨�。〉厣戏e滿了小水潭，這個(gè)雨娃娃剛縱身越進(jìn)去，另一個(gè)早已接踵而至，一個(gè)個(gè)珍珠般的氣泡仿佛是雨娃娃的`防護(hù)罩。路上還是人來(lái)人往，不過(guò)每個(gè)人手里都多了一樣?xùn)|西──小花傘。如飄在湖里片片花瓣，葉葉帆船，穿梭在湖面上。

　　這場(chǎng)雨，又去得悄無(wú)聲息。新鮮的空氣中彌漫著一股泥土的芳香，遠(yuǎn)處鳥(niǎo)兒也蹦跳著高聲歡唱。小草、大樹(shù)也跟喝飲了似的，挺挺身子，打起精神，繼續(xù)昂首挺立著……