六年級(jí)的作文集合（5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
狼被一群獵人圍剿，當(dāng)它跑出了那能讓他喪命的地獄，當(dāng)他耳邊只有風(fēng)呼呼的吼聲，沒有別的聲音時(shí)它停了下來，在尋找自己的同伴。
它沒有找到，它卻被一只獵豹盯下了，它想跑但它沒力氣了，它就停了下來，準(zhǔn)備和它來人殊死一戰(zhàn)。就在這快要兩敗俱傷的時(shí)候來了一只小野豬，跑到這兒來玩，但剛被獵豹發(fā)現(xiàn)，它以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向了小野豬，外面下起了小雨，像是上天為它哭泣，周圍的樹被風(fēng)吹出沙沙沙，沙沙沙，可怕的聲音，更加為這只兇殘的獵豹多了幾分殘忍的氣息。它把那只小野豬吃了，但狼卻活了下來。
它回到自己的族群，被它們頭狼看中，過了幾個(gè)月便懷上了小狼，小狼出生沒幾天便會(huì)走了。一天，它走出去和丈夫覓食，再三囑咐讓它們別亂跑，它們卻是把這件事拋到了九霄云外去了，主和別的小狼就有了區(qū)別證明它們生下來就是狼王的料。
它們沒走出多久，一只金雕來覓食，看見了小狼就飛快的向它們飛來，它們發(fā)現(xiàn)大叫媽媽，就在這時(shí)提早回來的狼媽媽，剛好看到了這一切，撲了過去，金雕被它拆了翅膀，它氣憤極了，從地上爬起來，想吃小狼，小狼沒太在意，就這樣被金雕追上了，天上傳出鳥的'鳴叫，像是提醒狼媽媽沖過去，也像在幫助幼狼引誘金雕，天上烏黑烏黑，金雕那黃色的眼睛讓周圍都突顯了幾分恐怖，就在這思考的時(shí)候，金雕發(fā)起了攻擊，它一口啄到了上狼的腳，狼媽媽立刻反應(yīng)過來，飛撲過去給金雕摔了個(gè)狗啃泥，它的嘴從小狼身上張開了，它迅速去咬狼媽媽，就在這個(gè)時(shí)候狼媽媽趁機(jī)一轉(zhuǎn)身一口咬住了金雕的脖子，他便一命嗚呼了，它們的媽媽身上也多外受傷。
母愛如此，為我們擋住邪惡，母愛如傘，為我們撐起一片美好的天空，母愛如水，洗去你無限的煩憂。
母愛，往往創(chuàng)造出別人想不到的豐富的情感的世界，這就是動(dòng)物間的母愛的滋味。
六年級(jí)的作文 篇2
這個(gè)星期，我學(xué)了一篇叫《大自然的秘密》的課文。
這篇課文講了作者和幾個(gè)朋友在向?qū)У膸ьI(lǐng)下去海邊看海龜，作者把一只小海龜救到海里去后，一大群海龜就從巢里魚貫而出，結(jié)果這群海龜就被許多海鳥吃掉了。原來，最先出來的那只小海龜是龜群中的“偵察兵”，一旦遇到危險(xiǎn)，它便會(huì)返回龜巢。如今，巢中的海龜?shù)玫搅隋e(cuò)誤的信息，便以為外面很安全，所以后來才會(huì)被海鳥們吃掉。
我覺得作者要順從大自然的法則，海龜們自己有自己的生存之道，不然早就滅絕了。
人類經(jīng)常會(huì)自以為是，比如：草原上，狼經(jīng)常捕殺羊群，人們以為羊群會(huì)被吃光，就大力捕殺狼，結(jié)果羊群成倍成倍地增多，草原上的'草很快被吃光，羊群也難逃死亡。
我想人類不應(yīng)該總是自以為是，大自然自己就會(huì)控制物種的滅絕和興旺，用不著人類去多管，就像第6課最后一句話講的一樣——“人是萬物之靈，然而，當(dāng)人自作聰明時(shí)，一切都有可能走向反面�！�
六年級(jí)的作文 篇3
成長中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)方，但有一件事深深的印在我的腦海。
打開記憶的作文，回念起童年時(shí)候的快樂：就在我五歲的時(shí)候，姑姑來我家，給我?guī)砹艘惠v嶄新的二輪車（自行車），從那以后，我每天都會(huì)練習(xí)騎車，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的飄走了，可我的技術(shù)一點(diǎn)兒也沒有提高。就在暑假我有了一個(gè)新教練（爸爸），他的技術(shù)可是響當(dāng)當(dāng)?shù)膁ifference（差），為什么我要邀請(qǐng)爸爸當(dāng)我的主教練呢，因?yàn)檠桨职质强恳粡堊旌痛罅鈦斫涛业�，我騎車子的時(shí)候老是倒，所以他這個(gè)大力士就派上用場(chǎng)了，給我扶著，我就再也不會(huì)倒了，有的時(shí)候我那個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了，理所當(dāng)然爸爸這張能說會(huì)道的巧嘴巴給我講著說那。這一天我又開始練習(xí)騎車子了，首先爸爸先給我扶穩(wěn)車子，我先把車子發(fā)起來，開始騎，這車子像長了腳一樣左逛逛、右逛逛，哎呀不好了，這車子正向汽車飛奔而來，我一個(gè)急剎車，真是千幸中的.萬幸啊，還有一厘米就要撞上了，我長嘆了一口氣，這樣練了不幾天，我就敢和姐姐PK了！Yes！I am thewinner！I am thewinner�。ㄎ亿A了，我是冠軍）。
生活中充滿了陽光，充滿了五味瓶的一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨練，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前。
六年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)弟弟，他叫櫻智爍，今年3歲半。他有一個(gè)紅撲撲、肉嘟嘟的臉蛋，一雙大大的眼睛鑲在上面。每一個(gè)見到他的人都忍不住說：“這孩子長得真俊呀！”別看他長得文靜，但卻是個(gè)淘氣鬼。記得有一次，我正在寫作業(yè)，弟弟跑過來拉著我的.衣角，用他那不太清楚的話說：“姐姐，陪我玩。”我正巧有一道題想不起來，才沒空陪他玩呢！只好說：“爍爍，你先自已去玩好不好？姐姐要寫作業(yè)，寫完以后再陪你玩，好嗎？”弟弟聽話的點(diǎn)了點(diǎn)頭，便坐在我書桌的另一邊，自已玩起來。我準(zhǔn)備上個(gè)廁所再來想這道題�？晌覄倧膸鰜恚姷艿茉诋嬍裁�，我去看了一下，這不看不知道，一看嚇一跳，弟弟正拿著我本子畫，我差點(diǎn)氣暈過去，幸好那幾張只是草稿紙。還有一次，我?guī)е艿苋ム従右彩俏业暮门笥研ぼ呛彝�。到了那里，我正和好朋友在客廳聊天，突然聽到一陣聲音從臥室傳來，我們連忙跑過去看，只見我弟弟在床上打滾，弄得被子全皺起來了。好朋友故作生氣地說：“櫻墨璇！你弟弟把我的被子弄亂了，你要幫我收拾被子�！蔽衣犃耍缓靡馑嫉匦α诵�，幫她一起收拾被子。
看，我這個(gè)弟弟好調(diào)皮呀！
六年級(jí)的作文 篇5
一陣陣輕柔的微風(fēng)吹過，我離開了母親溫暖的懷抱和庇護(hù)，飄飄悠悠的升上天空，開始了我第一次也是最后一次的旅行。
我，就是一株小小的蒲公英。
我和風(fēng)一起跳著舞，他陪我一起越飄越遠(yuǎn)，越飛越高......
我抬頭仰望藍(lán)天，溫暖和煦的陽光向我撲來，好像一群淘氣熱情的孩子圍在我身邊，想和我一起游戲。我使勁抖了抖身子，好讓自己的每一寸肌膚都好好的享受陽光的撫摸。一只色彩斑斕的小鳥飛到我身邊，友好的.跟我打招呼:“你好呀！小蒲公英，這次的旅行，你想在哪落腳呢？”我搖搖頭說:“不知道，是風(fēng)帶我飛的，或許，他會(huì)讓我落在一個(gè)適于我生長的地方吧！”小鳥嘆了口氣:“哎，現(xiàn)在的你不知道哪是終點(diǎn)，身邊又沒有同伴，一定很寂寞吧？倒不如讓我來給你唱首歌，解解悶！”說完便唱了起來。這聲音真好聽，那動(dòng)人的旋律，仿佛在訴說著一個(gè)個(gè)故事，又像在吟誦著一首首詩。
我低頭俯瞰大地，世間的一切盡收眼底:我看到了蒼翠的大樹;看到了遼闊的草原;看到了無垠的大海;看到了潺潺的溪水，還有巍峨的山巒......
我飄啊飄，飄到了繁華的城市，看到了許多鱗次櫛比的高樓大廈，車輛和大街小巷。但是這里工廠太多，嗆得我連連咳嗽，我并不想在這里安家。
我又飄啊飄，飄到田野里。這里土地肥沃，空氣清新，時(shí)常還有雨的滋潤，還許多小動(dòng)物也愿意與你作伴，真是個(gè)安家的好地方！我緩緩下降了，這時(shí)我看到了一個(gè)面容清秀的小姑娘，牽著她媽媽的手�！皨寢�，看��！是一只小蒲公英！我想把它種在草地上，讓她孕育出更美的花！”
風(fēng)，停了........