(推薦)六年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
深夜，萬(wàn)籟俱寂，呆呆的望著天空，滿天星辰�？~緲的空中，星星若隱若現(xiàn)，皎潔的明月時(shí)兒被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜，而我卻睡意全無(wú)？
上次考試又沒有考好，煩惱傷心的淚水禁不住留下來(lái)，流到嘴邊，嘴里潤(rùn)到了苦澀的味道，我看到了天上的流星劃過了天際，我一直猜想星星是否也落淚，流星好象是星星的眼淚，他在和我一起落淚，你為什么也落淚呢？你也有成長(zhǎng)的煩惱嗎？
隨著升入初中。我漸漸的長(zhǎng)大，而家中的負(fù)擔(dān)卻越來(lái)越重，本身買房子后欠下的債還沒有還完，我也慢慢的進(jìn)入了為學(xué)習(xí)花錢的時(shí)期，現(xiàn)在又遇到了全球金融危機(jī)，生意越來(lái)越不好做了，賺錢越變?cè)诫y，有時(shí)家人應(yīng)為錢周轉(zhuǎn)不開始，爸媽就為此吵架。而我只能當(dāng)“和事佬”，但是吵了一次又一次，使我非常的煩惱，為什么要為錢這個(gè)東西而吵架，為什么不能和睦相處呢？我似乎已和七彩斑斕的童年告別，像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥突然被囚在籠子里，失去了自由，失去了屬于我的那片藍(lán)天，失去了一切。當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí)，我對(duì)美麗的中學(xué)充滿幻想，充滿希望，充滿憧憬，感覺現(xiàn)在就像一個(gè)人最煩惱的時(shí)候。成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自家中.
現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，有時(shí)考試差幾分就被對(duì)手甩幾個(gè)名次，這是一種壓力沖向心頭，煩惱也隨之而來(lái)，自己怎么不學(xué)好呢？怎么沒把老師教的知識(shí)搞懂呢？要是在高考這幾分就是幾萬(wàn)個(gè)名次�。∩洗纹谀┛荚�，就因?yàn)楦笨瞥煽?jī)較差，名次就被拉了下來(lái)，便是我煩惱的開始，因?yàn)轳R虎，原屬于我的100分絕情地離我而去，取而代之的是慘不忍睹的91分和爸媽苦口婆心的“教育”。唉，“江山易改，本性難移”要改這十年的毛病有那么簡(jiǎn)單嗎？，每天就是那么測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。無(wú)太多空余的時(shí)間干自己喜歡做的事情。每天晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，腦子里總是，我還在為一大堆作業(yè)奮勇“作戰(zhàn)”，還在為明天的考試拼命復(fù)習(xí)。有時(shí)被放學(xué)回家太晚所受到的煩惱所困擾，我感覺我似乎根本沒有什么時(shí)間來(lái)獨(dú)自干自己的事情。總而言之在以后的學(xué)習(xí)中要更加努力，要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自學(xué)習(xí).
現(xiàn)在全球面臨著金融危機(jī)，不時(shí)的從電腦上，電視上看到了一些報(bào)道：“全球金融危機(jī)，全國(guó)幾百萬(wàn)大學(xué)生，畢業(yè)生面臨著就業(yè)困難�！薄坝捎趩挝唬窘�(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重。大部分職工面臨下崗”�？吹竭@些消息，我不禁心頭一振，如果這樣下去，到十年后，我們競(jìng)爭(zhēng)更激烈，就業(yè)不就更加困難了嗎？那么我怎么去面對(duì)辛苦花錢讓我上學(xué)的父母，辛辛苦苦教育我的老師。想到這里煩惱一齊涌上心頭，成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自社會(huì)。
“成長(zhǎng)”，這個(gè)神圣的字眼。幼時(shí)的我，對(duì)成長(zhǎng)充滿了好奇，恨不得立刻長(zhǎng)成大人，體驗(yàn)成長(zhǎng)的'快樂。也許，成長(zhǎng)的快樂與煩惱是一對(duì)雙胞胎姐妹：平淡如水的日子里，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)小小的大人，瀟灑地甩去童年的快樂與自由，把煩惱裝進(jìn)口袋。
在學(xué)校，有時(shí)不經(jīng)意間與同學(xué)發(fā)生矛盾，個(gè)人的交友存在問題，使我想到為什么我不能與同學(xué)和睦相處，使我的性格他倔強(qiáng)了嗎？成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自與同學(xué)和睦相處.
生活是一本大書，那其中的來(lái)自成長(zhǎng)的煩惱需要我們用心去化解，讓我們朝著自己的目標(biāo)勇往直前，“路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”克服成長(zhǎng)的煩惱，奔向成功.
六年級(jí)的作文 篇2
夜晚或許是一些人心中最美的時(shí)刻，夜晚或許是一些人心中最熱鬧的時(shí)刻，夜晚又或許是一些人心中最寂寞的時(shí)刻。我坐在臺(tái)燈下寫著讓我寫不完的數(shù)學(xué)題，背真讓我背不完的英語(yǔ)單詞。
一邊寫作業(yè)，一邊聆聽著青蛙們奏成的音樂。等下得我奮筆疾書一晚的，他們歡聲細(xì)雨。我輕輕的拉開窗簾生怕會(huì)驚跑正在歡聲細(xì)語(yǔ)的大家族，他們唱著歡快的歌無(wú)憂無(wú)郁。我望著窗外，望著天上微弱的星星，聽著魚兒們的撲騰聲，看著水中的月亮。風(fēng)姑娘也好不客氣了，一陣一陣的吹著水中的明月似被五馬分尸了一般，再也不是那個(gè)又大又圓的自己了。生活也好似這樣我們?cè)陂L(zhǎng)大，時(shí)光在流逝。我們?cè)僖膊皇菑那澳莻�(gè)天真無(wú)邪的孩子了。
等一下，我看見了我自己的影子，看見了在翩翩起舞的小蟲子們有的飛流直下有的旋轉(zhuǎn)著自己落到我的作業(yè)本上。有的一直圍繞著我遲遲不肯離去。好象在叫我姐題的思路又好像是告訴我一些事情，想要引導(dǎo)我還有的.咬著我，我一會(huì)它飛走了，不易花，又飛回來(lái)了。好像再和我說，快來(lái)和我玩。有的還會(huì)在我耳旁嗡嗡直響，像是唱歌給我聽我看到了他們的影子，也看到了我手的影子。等下子，我其實(shí)并不寂寞，有我的小伙伴們陪著，我有另一個(gè)。我伸開雙手，趁此機(jī)會(huì)玩手影戲。玩的不亦樂乎把大拇指交叉，其余四只手并攏，一只鴿子就從書本上飛過去了。大拇指和食指交叉，給自己一個(gè)愛心影子也能給我?guī)?lái)很多樂趣。 也許也是寂寞的時(shí)刻，一個(gè)人在燈下寫著作業(yè)，一個(gè)人望著天空，數(shù)著星星一個(gè)人聆聽鳴蟲的叫聲一個(gè)人在黑暗中流淚也無(wú)人問津。一個(gè)人幻想著一件又一件事，一個(gè)人望著遠(yuǎn)處的燈火闌珊，伴隨著我們的成長(zhǎng)，我們的責(zé)任也就越來(lái)越大我們總會(huì)獨(dú)自面臨新困難，挫折。
我們只有自己克服他們遠(yuǎn)處燈火下的路就是你的
六年級(jí)的作文 篇3
我們班的語(yǔ)文老師名叫余宣鋒，大家都親切的叫她余老師。
余老師有著一頭金色的秀發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來(lái)讓人感到和藹可親，好看極了。
余老師的知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富，上起課來(lái)生動(dòng)有趣。我尤其愛余老師的作文課。他向我們講解作文的時(shí)候總是那么的幽默風(fēng)趣，引人入勝，使我興趣盎然。
很多原本不喜歡寫作文的同學(xué)，通過余老師的指導(dǎo)，都漸漸地愛上了作文。就拿我們班的李云龍同學(xué)來(lái)說，他是個(gè)聰明的`學(xué)生，可他的作文得分卻總是很低。他不喜歡構(gòu)思題材，不愿看書，寫作文總是寫幾十字就草草了事。姚老師知道后，專門輔導(dǎo)他的作文：每天放學(xué)，余老師都會(huì)擠出半個(gè)小時(shí)來(lái)教他寫作文，向他講述寫作的方法；每次上作文課，老師都會(huì)叫他上講臺(tái)把自己的作文讀出來(lái)，讓同學(xué)們點(diǎn)評(píng)……就這樣過了半個(gè)學(xué)期，李云龍同學(xué)現(xiàn)在不但喜歡寫作文，而且他的每篇文都有九十分以上。
我為我有這樣一位語(yǔ)文老師而感到自豪。
六年級(jí)的作文 篇4
自從人類發(fā)明了汽車，就給我們帶來(lái)了許多方便，可是也有許多麻煩，比如說：堵車、學(xué)開汽車等。所以我夢(mèng)想中的汽車是這樣的。
這種汽車會(huì)有床、電腦、聲控功能以及其它的功能。就算你不是駕駛員也沒有任何的關(guān)系，因?yàn)樗梢宰詣?dòng)駕駛�，F(xiàn)在關(guān)于汽車的事故越來(lái)越多，這種汽車可以自動(dòng)躲避任何的障礙物。
汽車去上海、南京、杭州等地方都需要很長(zhǎng)的時(shí)間，而這種汽車呢，只要你按一下導(dǎo)航并且輸入目的地，它就會(huì)以超光速到達(dá)�，F(xiàn)在的汽車需要很多汽油，這樣會(huì)很不環(huán)保，二氧化碳變得越來(lái)越多，導(dǎo)致地球發(fā)了低燒，而這種汽車它可以把空氣中的二氧化碳給吸收，當(dāng)汽油一樣燃燒，并且可以吐出氧氣。你看有了這種汽車就會(huì)非常環(huán)保。
這種汽車不僅可以在地上開，還能在空中和水里自由自在地行駛。
這種汽車既給人類帶來(lái)了許多方便，又給地球減少了二氧化碳的'排放量。你看這種汽車如此地方便，如果真有這種汽車的話，那該會(huì)人類帶來(lái)多大的貢獻(xiàn)呀！這就是我夢(mèng)想中的新型汽車。
六年級(jí)的作文 篇5
周五，一放學(xué)我就像一只火箭一樣飛也似的奔回家。目的嘛，當(dāng)然就是填飽我那空虛的肚子了。我敲了敲門，哦，我的天！一只雪白的小狗出現(xiàn)在我的眼前，唯一不足的就是那四只小短腿臟兮兮的。它一會(huì)兒擺頭一會(huì)兒用奇怪的眼神望著我。
當(dāng)然。我第一反應(yīng)就是——抱起來(lái)逗它玩兒。聽媽媽說，二傻子以前的主人是個(gè)小男孩兒，整天打它，不喂吃的給它，也不給它洗澡。搞得家里臭氣熏天的'，于是就把二傻子扔了，還好，我老媽把二傻子帶回來(lái)了。
話說回來(lái)。管它叫二傻子也是有原因的。當(dāng)時(shí)，我們一家正在吃飯。這小家伙眼巴巴的望著我。我受不了它那炙熱如火的目光，給它夾了一塊肉�？伤鼌s在地上嗅過來(lái)嗅過去，仿佛那塊肉是透明似的。你說它叫二傻子吃虧嗎？很符合它的品行的嘛。
二傻子在家留宿了三天，媽媽就要把它送去住在鄉(xiāng)下的姥姥家養(yǎng)了。在車上我撫摸著它的頭，真是奇怪，它不會(huì)真是個(gè)傻子吧！干嘛又用奇怪的眼神看著我。哎喲！這狗咋還掉了幾根毛��！估計(jì)是冬天要換毛了吧。哎呀，我怎么這么博學(xué)呢？！
那一天我陪二傻子玩了一下午，我和它的感情更加親密了，我不想把它送過去。萬(wàn)一姥姥家的朵朵欺負(fù)它怎么辦？?jī)鲋嗽趺崔k？畢竟被我寵慣了應(yīng)該很難適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境吧。
傍晚時(shí)分，我們就要回去了，我剛跨過小河溝，二傻子就跟著我跑來(lái)了�？伤伯吘故莻�(gè)小短腿兒，跳不過來(lái)。在對(duì)面干著急呢。它貌似知道了這樣做的一切只是徒勞，它又用它那奇怪的眼神看著我。我知道它在等我抱它過來(lái)。見我一直沒有行動(dòng)，便焦急地來(lái)回走動(dòng)。姥姥一把將它擁入懷里。溫和地對(duì)它說：“乖乖，去和朵朵一起玩吧！”
在上車的時(shí)候，它站在院子里望著我。又是那道目光，那個(gè)眼神。它一定在想，好不容易有了個(gè)主人，又要把我拋下了。我的心不由的咯噔一下，沒關(guān)系，我會(huì)經(jīng)�；貋�(lái)看你的。
六年級(jí)的作文 篇6
世上有兩種最偉大的愛。一種是母愛，母愛似春風(fēng)，用溫暖的話語(yǔ)鼓勵(lì)人心。另一種是父愛，父愛似冬風(fēng)，用寒涼的言行橫掃你身上的壞毛病。從小到大，父親常年在外地工作，偶爾才回來(lái)幾次。因此，父親的陪伴和關(guān)愛成了我的奢望。直至看到那一本備忘錄，我才真切感受到了深沉的父愛。
那一天，父親回了家，與我們共度中秋佳節(jié)。一家人其樂融融地吃過晚飯后，父親便問起了我的學(xué)習(xí)。得知我在古詩(shī)詞積累方面比較薄弱時(shí)，他二話不說，走到書架前，抽出《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》。父親說題目，要求我答出詩(shī)篇和詩(shī)意。詩(shī)篇我是背得上來(lái)了，可說詩(shī)意卻難到了我，支支吾吾，說的牛頭不對(duì)馬嘴。父親臉色很差。半晌，他才緩緩開口：“像你這樣的背誦，抽背只是浪費(fèi)彼此的時(shí)間。”話音剛落便轉(zhuǎn)身離開了。父親的話給了我當(dāng)頭一棒，我愣在原地，委屈的.淚水順著臉頰落下來(lái)。
接下來(lái)的兩天，我都在和父親賭氣。直到父親臨走那天，我還是沒和他說話，只幫著母親整理父親的東西。無(wú)意間在父親的箱包里發(fā)現(xiàn)了一本筆記本，那是一本備忘錄，但被放置得極為隱秘。
我翻開本子，上面赫然寫著“中秋提醒事件”，我越發(fā)好奇地往后翻：上午，檢查女兒作業(yè)，中午；飯后抽背古詩(shī)，下午……看著這些字，我的雙眼不禁濕潤(rùn)了。原來(lái)父親一直都在關(guān)心著我的學(xué)習(xí)，而我還埋怨他，不理他，我真不該！再仔細(xì)地翻下去，里面竟然詳細(xì)記錄了我出生以來(lái)的所有有意義的瞬間，有些還貼著照片，第一次笑，第一次會(huì)爬，第一次學(xué)走路……慢慢地翻著筆記本，像是和爸爸媽媽一起回憶兒時(shí)的我�！芭距睅椎尉К摰臏I花落在了本子上，我的心情一時(shí)難以平復(fù)！我的父親，他為了這個(gè)家，常年出差，好不容易回趟家，也沒顧上好好休息，還一心想記掛著我的學(xué)習(xí)，而我卻遲遲不能體會(huì)父親對(duì)我的良苦用心……
父親，你為了這個(gè)家，夜以繼日地操勞著，工作將您的雙眼都熬紅了，皺紋悄悄地爬上了你的眼角。父親，您回家就好好休息會(huì)吧，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓你操心了。
此時(shí)，我腦海里不禁想起一首歌：時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要讓你再變老了，我愿用我一切換你歲月常流；我是你的驕傲嗎，還在為我擔(dān)心嗎？你牽掛的孩子啊，長(zhǎng)大了！是啊，千言萬(wàn)語(yǔ)只能匯成了一句話：父親，您辛苦了！我愛您，父親！