六年級(jí)的作文300字[必備]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　隨著未來(lái)的發(fā)展，今后會(huì)出現(xiàn)許多奇妙的書，會(huì)說(shuō)話的書，電視唱片書，立體的書以及微縮型的書等等。

　　這些書非常先進(jìn)，而且更加方便、實(shí)用和美觀。下面就讓我來(lái)介紹一下這些未來(lái)的書吧！

　　首先給大家介紹的是一種太空百科全書。只要你翻開它，便可身臨其鏡地進(jìn)行一次免費(fèi)的太空旅游，讓你知道太空的奧秘，并親身體驗(yàn)一下這神秘而又令人向往的地方。

　　接下來(lái)給大家介紹的'是生物百科全書，你只需按一下書皮上的小按紐，便有一大堆生物出現(xiàn)在你面前。如果你害怕其中的一些動(dòng)物，可以把它消去。其實(shí)你也用不著害怕，因?yàn)樗鼈兌际翘摶玫�，不�?huì)傷害到你。怎么會(huì)有這些幻影的呢？很簡(jiǎn)單，只要將捕捉來(lái)的小動(dòng)物放進(jìn)書中的一個(gè)微型無(wú)底洞，一秒鐘后，按一下電鈕，它們便會(huì)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在你的面前。

　　聽了以上的介紹，你一定對(duì)未來(lái)的書很感興趣吧！那就讓我們一起好好學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，讓這些書早日問(wèn)世吧！

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　今天，媽媽要帶我到橋世界去玩。我上完奧語(yǔ)奧數(shù)課，吃完飯，就和婆婆出發(fā)了。

　　我和婆婆先到中山植物園，就坐在大門口等，過(guò)了一會(huì)，媽媽和公公就到了。我們一起走進(jìn)了植物園。��！這里簡(jiǎn)直是“樹的海洋”。我看見有的樹挺拔，有的樹矮小，有的樹蔥翠。微風(fēng)吹過(guò)，從遠(yuǎn)處看象一個(gè)綠色的.“雪人”在向你招手。已經(jīng)是秋天了，樹葉還沒黃，桂花的香味還沒飄，楓葉的火紅還沒艷，這是為什么呢？看來(lái)我要回家上網(wǎng)找答案了。

　　就這樣，我一邊欣賞著周圍的景色，一邊走路，不一會(huì)兒就到了橋世界。今天的橋世界人好多�。∥冶谋奶�跳地跑過(guò)去，從高架橋上走過(guò)去，挨著個(gè)玩了起來(lái)。鐵索橋，秋千橋......還和媽媽一起玩了滾桶橋和同心橋。河中唯一沒人玩的是獨(dú)木橋，我可是初生牛犢不怕虎，想也沒想就向高難度的獨(dú)木橋發(fā)起了進(jìn)攻。我象只小鳥一樣張開了雙臂，一步一步穩(wěn)穩(wěn)的朝前走去，眼看著終點(diǎn)快到了，我小晃了一下，突然覺得有點(diǎn)害怕了，于是，我蹲了下來(lái)，爬向了終點(diǎn)，兩岸的觀眾給我鼓起了掌，我開心極了。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　上個(gè)星期四，我們班的幾名中隊(duì)委在班主任陳老師的帶領(lǐng)下，和童老師一起坐車去鏡湖區(qū)醫(yī)院看望生病住院的楊洋同學(xué)。

　　我們來(lái)到病房，看見楊洋正躺在病床上輸液，因?yàn)榭吹轿覀�，蒼白的`臉上露出了笑容。陳老師說(shuō)：“楊洋，感覺怎么樣，好點(diǎn)了嗎？同學(xué)們來(lái)看看你，希望你好好養(yǎng)病，早點(diǎn)回學(xué)校�！卑嚅L(zhǎng)胡健斐說(shuō)：“楊洋同學(xué)，我們代表全班同學(xué)來(lái)看望你，你一定要安心養(yǎng)病，馬上要期末考試了，等你出院后，我們一定幫你把落下的功課補(bǔ)上。另外，這是同學(xué)們給你買的營(yíng)養(yǎng)品，還有同學(xué)給你編了幸運(yùn)星，祝你早日康復(fù)�！蔽覀儼汛蟀�小包吃的東西，還有其他同學(xué)委托我們帶來(lái)的幸運(yùn)星等小禮物一齊送給了楊洋，楊洋很感動(dòng)，輕聲地說(shuō)：“謝謝老師，謝謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，我也希望自己能早日回到集體中去�！�

　　在回去的路上，我再次回味著同學(xué)之間這種至真至純的友誼，正是這種友誼把我們?nèi)�班同學(xué)凝聚成了一家人，在同學(xué)有困難需要幫助的時(shí)候，哪怕只是一聲輕輕地問(wèn)候，也足可以讓他感受到集體的溫暖。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　我的媽媽小時(shí)候住在農(nóng)村，小時(shí)候就開始養(yǎng)雞養(yǎng)鴨養(yǎng)豬。

　　每一天，我媽媽都要去采一些豬草去喂豬，而他們小時(shí)候就有一個(gè)很好玩的游戲。就是很多小朋友在一起，然后挖一些洞，把自己采回來(lái)的豬草拿一些放在洞里，用石頭去扔，扔到哪個(gè)洞，哪個(gè)洞里的豬草就是自己的了。那時(shí)候，我媽媽扔這個(gè)是高手，幾乎上每次都扔中，而有一個(gè)小朋友一點(diǎn)也扔不準(zhǔn)，每次都輸，每天，他媽媽總是對(duì)他說(shuō)：“你怎么每次都只采這第一點(diǎn)點(diǎn)，你看別的小朋友采得多多呀�！庇幸淮�，那個(gè)小朋友把自己采的豬草都輸光了，我媽媽看他可憐，就把一些柴棍子墊在他的背簍下面，再拿一些豬草鋪在柴棍子上面，這樣就顯得很多啦。他回去的時(shí)候，走路都小心翼翼的，生怕一抖，豬草掉下去了，他回到了家，他的.媽媽看見了，非常高興，以為他采了很多豬草，結(jié)果撈起來(lái)一看，只有一小把，其余的都是柴棍子，把他媽媽簡(jiǎn)直氣死了。

　　這就是我媽媽小時(shí)候的有趣事。

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　滴答，滴答，滴答......雨輕輕的唱著歌謠，雨寶寶們從天上飛向人間，跳著一曲優(yōu)美的圓舞曲。

　　這是個(gè)清晨，雨在清爽的風(fēng)中，顯得如游絲一樣晶瑩。飄飄灑灑的雨絲，如同一位魔術(shù)師，讓每一棵大樹，每一枝花朵，每一株小草，每一陣微風(fēng)都帶上了夢(mèng)幻的色彩。

　　雨落在一棵老榕樹上，淘氣地在樹葉上做游戲，老榕樹一點(diǎn)兒也不生氣，他撫摸著胡須，和雨寶寶們一起快活地笑著。在田地里，菜苗們紛紛揚(yáng)起頭來(lái)，農(nóng)民伯伯望著滿天的大雨，臉上漸漸露出了欣慰的微笑。雨寶寶們擠進(jìn)泥土里，和土地爺打了個(gè)招呼。

　　雨，不知什么時(shí)候停了，它悄悄的停了，正如它悄悄的來(lái)。樹上一只喜鵲開始啼囀，好像對(duì)人們傾訴著它愉快的.心情。雨停了，樹上的雨珠落在地上的小水洼中——滴答——滴答——滴答。一片被風(fēng)吹下的樹葉在一片小水洼里打著轉(zhuǎn)兒，雨的圓舞曲輕輕悄悄的結(jié)束了。

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　我有一個(gè)班主任，她是我們的語(yǔ)文班主任，她是個(gè)女班主任，名字叫：唐學(xué)軍。我很喜歡我們的唐班主任，唐班主任就像母親一樣地關(guān)愛我們。

　　我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是中等，我有一次考試異常發(fā)揮，考了95分，班主任對(duì)我說(shuō)：你考的`很不錯(cuò)，要繼續(xù)努力。后來(lái)，到了換組長(zhǎng)的時(shí)候了。我們班的規(guī)矩是：中等生必須三次考到85分以上才能選為組長(zhǎng)，我這一次和前一次都還好，上在上一次考了82分，所以我沒有機(jī)會(huì)當(dāng)上組長(zhǎng)了。老實(shí)說(shuō)到，我的成績(jī)一直在83分左右徘徊，當(dāng)班主任說(shuō)到：第四組組長(zhǎng)：吳桂森。我不敢相信，班長(zhǎng)對(duì)班主任說(shuō)，吳桂森上一次才考了82分，她不夠格。班長(zhǎng)宮研說(shuō)的我的臉紅紅的。就是就是！我不服氣！張正忠和蘇定強(qiáng)插嘴道。班主任說(shuō)：吳桂森成績(jī)上升了，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)��！可是宮研好像想說(shuō)什么。我就這樣，意外的當(dāng)上的第四組組長(zhǎng)。

　　我喜歡我們的唐班主任。

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