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      五年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2023-07-24 10:36:10 五年級(jí) 我要投稿
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      五年級(jí)的作文300字(共9篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      五年級(jí)的作文300字(共9篇)

      五年級(jí)的作文300字 篇1

        一提到"成功"這一耀眼的字眼兒,我的思緒便飛揚(yáng)起來(lái)…….

        上小學(xué)三年紀(jì)時(shí),老師便開(kāi)始讓我們寫(xiě)作文,但我卻怎么寫(xiě)也寫(xiě)不好,每當(dāng)看到其他同學(xué)的作文被當(dāng)作范文在課堂上朗讀時(shí)我就眼紅不已,我曾無(wú)數(shù)次地想過(guò):要是我的作文也被當(dāng)作范文那該有多好呀!

        在這種想法的驅(qū)使下,我開(kāi)始堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記,多多觀察身邊的事物,并且,多讀書(shū).向他人學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧.

        這一天,老師又讓我們寫(xiě)一篇作為<<一件快樂(lè)的事>>我一看到題目,便開(kāi)始在腦中搜索以前所發(fā)生的一件令我快樂(lè)的事,接著把它描繪下來(lái),用上我所積累過(guò)的詞句,修飾上去.不到30分鐘著篇作文便完成了.接著我又仔細(xì)的檢查了許多遍,那顆懸著的心才放下來(lái).我覺(jué)得自己也已不像以前那樣緊張了.

        第二天,老師拿著一疊作文走進(jìn)教室,竟然把我的.作文在班上當(dāng)范文讀了一遍.那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)寫(xiě)作文也不過(guò)如此,我終于如愿以償?shù)刈屪约旱淖魑谋划?dāng)作范文在班上朗讀.

        那一刻,我嘗到了成功的滋味,是甜的!!!!

      五年級(jí)的作文300字 篇2

        有一種狗生活在西伯利亞,它不懼寒冷,還能在雪地里長(zhǎng)時(shí)間奔跑,那就是哈士奇!我家這只哈士奇長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一身灰褐色的皮毛,遠(yuǎn)看有點(diǎn)像狼。

        它怕熱,天氣非常熱時(shí),得給它不停的喝水,離了水它可是受不了的。它非常淘氣,總是跳來(lái)跳去的,哈士奇把家里的花全都弄折了,像打了敗仗的軍隊(duì)。哈士奇雖然長(zhǎng)的個(gè)頭大,但卻從來(lái)不和別人發(fā)生沖突,見(jiàn)了小孩子還會(huì)搖搖尾巴,表示它的.友好,對(duì)人一點(diǎn)戒心都沒(méi)有。

        它還會(huì)經(jīng)常曾到你的腳下,那就表示它要讓你陪它玩了。

        哈士奇非常愛(ài)曬太陽(yáng),跑到沙發(fā)上,蜷起身子叫兩聲,便開(kāi)始曬太陽(yáng)了,過(guò)了一會(huì)兒,它又沒(méi)影了,原來(lái)滾到了地上,沙發(fā)上已經(jīng)是一團(tuán)糟,你看了一定會(huì)哭笑不得的,因?yàn)樗沁@么的淘氣可愛(ài)!

      五年級(jí)的作文300字 篇3

        我們是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的三口之家。在我眼里,我爸爸是一個(gè)高大帥氣的大男孩。因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間早,小時(shí)候沒(méi)有讀太多的書(shū),現(xiàn)在特別愛(ài)讀書(shū)。媽媽是讀理科的,聽(tīng)外婆外公講在媽媽像我這么大的時(shí)候,因?yàn)榧依飾l件不太好,沒(méi)有太多的書(shū)可讀,自己只有十本書(shū)左右。后來(lái)工作了讀書(shū)的時(shí)間也變少了。

        但是自從我上學(xué)以后,媽媽就經(jīng)常陪著我一起讀書(shū),有時(shí)爸爸也會(huì)陪我,有時(shí)間時(shí)我們?nèi)齻(gè)人也會(huì)一起讀書(shū),爸爸媽媽還會(huì)為了一個(gè)小問(wèn)題爭(zhēng)論得面紅耳赤。我最喜歡的是我和爸爸媽媽一起把書(shū)中的人物分別扮演了去讀。

        但因?yàn)榘职謰寢層忠习嘤忠疹櫸遥恢币詠?lái)覺(jué)得陪我讀書(shū)的'時(shí)間太少。正好這次班級(jí)組織書(shū)香家庭比賽,爸爸媽媽和我商量一致決定,我們每天都會(huì)堅(jiān)持多讀一點(diǎn)書(shū),也要一起討論書(shū)的內(nèi)容。我們還要和同學(xué)及同學(xué)的爸爸媽媽們多吸取讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn),如何更好地多讀書(shū),讀好書(shū)!也請(qǐng)求邵老師多指教我們?nèi)绾胃玫厝プx書(shū),讀好書(shū)!

        我愛(ài)讀書(shū),爸爸媽媽愛(ài)讀書(shū),我和爸爸媽媽一起讀書(shū)成長(zhǎng)!

      五年級(jí)的作文300字 篇4

        我家有一只小鸚鵡,我很喜歡它,它很可愛(ài)。

        鸚鵡特別漂亮。它的羽毛五顏六色:紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的似金、綠的似草……但主要還是蘆薈綠的。它的小嘴是檸檬黃的。葡萄似的黑眼睛一眨一眨的,簡(jiǎn)直像一個(gè)黑水晶。 鸚鵡吃飯的樣子常常使我發(fā)笑。

        它先是一直盯著盒里的鳥(niǎo)糧,又警惕地環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人跟它搶食物之后,就“嗖”的一下吃了一口盒里的`食物,然后就裝做什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣,它就這樣不停地循環(huán)吃飯。

        真是一只杞人憂天的鸚鵡! 有一次,鸚鵡還莫名其妙的打開(kāi)了籠子飛了出去,結(jié)果我一看見(jiàn)籠子里面沒(méi)有鸚鵡,下了一大跳。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),都哭了出來(lái)。我們急忙下樓搜找,但都無(wú)濟(jì)于事,我生怕小鸚鵡給貓吃了。爸爸還在網(wǎng)上問(wèn)了有沒(méi)有人看見(jiàn)我們家的小鸚鵡,但是沒(méi)有人回應(yīng)。

        可憐的小鸚鵡呀,你在哪里呀?但是,第二天我一覺(jué)醒來(lái),奇跡出現(xiàn)了,我的小鸚鵡又驚慌失措地飛到了陽(yáng)臺(tái)上,只見(jiàn)它大吃大喝,狼吞虎咽,我又把它放回了籠子里。小鸚鵡,你可真淘氣!

        這就是我的小鸚鵡,一個(gè)活潑可愛(ài),淘氣機(jī)靈,生機(jī)勃勃的小鸚鵡!

      五年級(jí)的作文300字 篇5

        明天就是“三八”婦女節(jié)了,我要給媽媽送上一份神秘的禮物,以報(bào)答這么多年來(lái)對(duì)我的關(guān)懷,這禮物就是——感恩。

        小烏鴉都知道要反哺,做為女兒,我們也要在媽媽的節(jié)日上為她送上一份溫暖。在這么多年來(lái),媽媽的愛(ài)無(wú)微不至,生病了,她急忙把我送進(jìn)醫(yī)院,不辭辛勞地陪著我;下雨了,她撐起的傘永遠(yuǎn)是偏向我這邊的,自己卻淋濕了……每當(dāng)想起這些場(chǎng)景,我總覺(jué)得欠了媽媽許多許多。

        今天晚上,我很想報(bào)答一下媽媽。看到媽媽勞累了一天,我就先倒了一杯熱水給她喝。媽媽看到我這么懂事,欣慰地笑了。接著,我又拿出折好的蝴蝶結(jié),笑著送給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)宜湍阋粋(gè)蝴蝶結(jié),好看嗎?”“好看!”媽媽開(kāi)心地笑了。這時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜,忍不住抿嘴一笑。接著,我又忙著去給媽媽捶背了。

        在媽媽看來(lái),我把學(xué)習(xí)搞好,就是給她最大的安慰,但是我覺(jué)得只是這樣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在老師給我們看的“感動(dòng)中國(guó)”中,我認(rèn)識(shí)了一位大孝子。他叫陳斌強(qiáng),母親得了老年癡呆癥,他的`生活本就辛苦,但在這么多兒女中,只有陳斌強(qiáng)擔(dān)負(fù)起照顧老母這個(gè)重?fù)?dān)。

        不僅僅是在“三八”節(jié)這幾天,在每一天,我們都應(yīng)該這樣,報(bào)答母親,因?yàn)槲覀兌际撬齻兊膬号?/p>

      五年級(jí)的作文300字 篇6

        當(dāng)太陽(yáng)公公還未露出笑臉,當(dāng)霧伯伯還在空中飄蕩,清晨的校園十分寂靜。

        走進(jìn)校園,清新的空氣撲鼻而來(lái),夾雜著一些小花的芬芳、泥土的幽香。操場(chǎng)兩旁的草兒們抬頭挺胸,開(kāi)始了新的一天。那依偎在墻上的紫藤低著頭、彎著腰,茂密的'樹(shù)葉映襯出紫色花朵的柔美,一陣微風(fēng)吹來(lái),它們輕輕搖擺,好像美麗的舞者在翩翩起舞,是那么歡快!那么可愛(ài)!那么輕巧!

        同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,他們有的在操場(chǎng)上跑步、打球、跳繩,有的在教室閱讀,個(gè)個(gè)都不閑著。上課鈴聲響了,教室外的同學(xué)們?nèi)讲⒆鞫交氐搅私淌遥却蠋煹絹?lái),剛才還喧鬧的校園一下子安靜了,只有那枝頭上鳥(niǎo)兒的歌唱聲依舊清脆嘹亮。不一會(huì)兒,整齊的朗朗讀書(shū)聲從每個(gè)教室間傳出,“響徹云霄”,那一個(gè)個(gè)富有活力的詞語(yǔ),那一句句絕妙的句子,打破了校園的寂靜,嶄新一天的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。

        清晨的校園讓人如此親近,它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè),我愛(ài)校園!我愛(ài)清晨的校園!

      五年級(jí)的作文300字 篇7

        我三姨姥家養(yǎng)了一只白色加菲貓,是我小姨的朋友買(mǎi)的。我和舅舅都很喜歡它,舅舅還給它取名叫“大地瓜”,我覺(jué)得大地瓜這個(gè)名字一點(diǎn)兒也不好聽(tīng),所以我給它取名叫“小白”。

        小白的眼睛是紅色的,瞪起來(lái)的時(shí)候好像有核桃那么大;它有兔子似的三瓣嘴,兩邊的胡子不仔細(xì)觀察的話幾乎看不到;它的粉紅色的小鼻子就像一個(gè)三角形的巧克力,嘴饞的我總想上去咬一口;它的尾巴像一支大號(hào)的`毛筆,粗粗的又短短的,晃來(lái)晃去可好玩了?上КF(xiàn)在是冬天,外面太冷了,如果是夏天,我能抱著它在公園里面蕩秋千,那該多好啊。

        小白非常淘氣,有時(shí)在桌子下面亂跑,有時(shí)在沙發(fā)上面跳來(lái)跳去,有時(shí)還喜歡在床上打滾耍無(wú)賴,屋子里常常讓它搞的一團(tuán)糟,我們?nèi)胰硕寄盟鼪](méi)辦法。別看它活潑好動(dòng),其實(shí)小白的膽子很小,有一次我用一個(gè)面具嚇唬它,它馬上就趴在地上裝死,看它那可憐的模樣就更不忍心責(zé)備它了。

        小白雖然是只公貓,但我覺(jué)得它更像只母貓,因?yàn)樗?jīng)常抱著我的腿撒嬌…小白的性格千變?nèi)f化,我都沒(méi)辦法用語(yǔ)言來(lái)形容了,有時(shí)候我忍不住偷偷的在想,它真的是一只貓嗎?

        小白的到來(lái)給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)與數(shù)不盡的笑聲,我愛(ài)你小白!

      五年級(jí)的作文300字 篇8

        人人都受到過(guò)啟示,有的是助人為樂(lè)的啟示,有的是愛(ài)護(hù)環(huán)境的`啟示……而我今天得到的啟示是:永遠(yuǎn)要做文明的人。

        記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在大街上散步。這時(shí),有幾個(gè)小孩在人行道上踢球。有一個(gè)小孩開(kāi)了一球,球撞倒了路邊的一個(gè)垃圾桶,他卻大聲罵到:“該死的垃圾桶,把我的新足球都給弄臟了!”說(shuō)完,還用腳使勁踹了幾下垃圾桶后就走了。

        看到這一幕,我們幾個(gè)都對(duì)那個(gè)小孩產(chǎn)生了反感。高譯訓(xùn)厭惡地說(shuō):“這是誰(shuí)家的孩子呀,也太沒(méi)有教養(yǎng)了!绷謺詫W(xué)也隨聲附和道:“可不是嘛!北M管我們都對(duì)這種行為不滿,但我們誰(shuí)也沒(méi)有把垃圾桶扶起來(lái),包括我自己。

        這時(shí),一個(gè)大概三十幾歲的叔叔走過(guò)來(lái),面帶微笑的把垃圾桶扶起來(lái),看得出來(lái),他用了好大的力氣。然后,這位叔叔又把散落一地的垃圾都收起來(lái),重新裝入垃圾桶里。其間有好幾次,我們都想過(guò)去幫助他,可是又都覺(jué)得垃圾太臭太臟了,最終也沒(méi)有過(guò)去。

        叔叔一個(gè)人做完這一切,轉(zhuǎn)身走了,我急忙追上去問(wèn):“叔叔,您為什么要扶垃圾桶?”叔叔笑著說(shuō):“因?yàn)槲覀円獝?ài)護(hù)環(huán)境,而且,還要做一個(gè)文明的人!

        從此,我得到了一個(gè)啟示:我要永遠(yuǎn)做文明人。

      五年級(jí)的作文300字 篇9

        “我愿變成小鳥(niǎo),飛到那遙遠(yuǎn)的天邊,我愿變成那自由的小鳥(niǎo),變成……”當(dāng)我睡在草地上,哼著歌,仰望那天空中自由自在的小鳥(niǎo)時(shí),多么希望自己能變成其中的一員,陪它們飛到天涯海角,不被管制,飛到籠外,探索世界。

        那時(shí)的我只有4歲,每天坐在草地上呆呆地望著那擁有自由權(quán)力的小鳥(niǎo)。我是多么羨慕它們的自由!

        當(dāng)我讀書(shū)讀到“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”時(shí),我情不自禁地幻想起自己變成了一只小小鳥(niǎo)。我長(zhǎng)著一身雪白的羽毛,嘴巴又紅又尖,兩只黃色的小爪子,真是可愛(ài)極了。我抖抖翅膀,,伸了伸腰,向那夢(mèng)寐以求的自由的天空中飛去。我不再是那只被困在“金絲籠”里的`郁悶小鳥(niǎo),而是天空中自由的小鳥(niǎo)。我已經(jīng)掙拖了管制,獲得屬于自己的天空,屬于自己的森林,屬于自己的自由,唯獨(dú)籠子永遠(yuǎn)不屬于我。

        “喂,不要再作白日夢(mèng)了,繼續(xù)念書(shū)吧。不許偷懶!卑,一個(gè)幻想變成小鳥(niǎo)的孩子的家庭。

        小鳥(niǎo)啊,請(qǐng)你用魔法將我變成一只擁有自由的小鳥(niǎo)。讓我真正享受4歲的童年,讓我沉浸在這美好的幻想中吧!

        我知道幻想終究是幻想。不過(guò),我以后一定會(huì)造出一樣會(huì)使我變成鳥(niǎo)的工具和翅膀。那這就不再是幻想了。

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