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五年級(jí)的作文300字[精]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我有一本屬于自己的相冊(cè),打開相冊(cè),里面珍藏著許多張精美的照片,有頑皮的我、有可愛的我、還有乖巧的我 …… 欣賞這些照片,常常能勾起我對(duì)童年的回憶。
其中我最喜歡的一張是我和哥哥在大豐麋鹿保護(hù)區(qū)拍的。那一年,姨夫說要帶我們?nèi)タ此牟幌,“四不像是什么東西?”姨夫故意賣關(guān)子,神秘地說:“你到了就知道了!
汽車飛快地奔馳,一會(huì)兒就把我們帶到了大豐麋鹿保護(hù)區(qū)。一下車我就看見了丹頂鶴和四不像。啊!這里就像動(dòng)物的天堂,那里的河水很清澈,小草碧綠碧綠的,真美麗!我和哥哥興奮極了。我們首先來到丹頂鶴的生活區(qū),隔著欄桿,我看到丹頂鶴全身都是雪白雪白的,只有脖子和翅膀邊兒有點(diǎn)黑,它的頭頂上嵌著一顆鮮紅的寶石,它唱歌的'聲音非常洪亮。它可真逗人喜愛!
哥哥又帶著我到四不像的生活區(qū)去,“哦,這就是四不像!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說。它角似鹿,蹄似牛,臉?biāo)岂R,尾似驢,長(zhǎng)得真奇怪。我還看見它們有的在悠閑地散步,有的三五成群地正在尋找食物,還有的在說悄悄話,它們生活得真是無憂無慮。
姨夫?yàn)榱俗屛覀冇肋h(yuǎn)記住這一刻,就給我和哥哥拍了一張照片。啊,這一天真讓我難忘!
五年級(jí)的作文300字 篇2
從我記事起,我家茶幾上就有一個(gè)大魚缸,里邊有各種顏色的小金魚,它們有著大大的眼睛,閃閃發(fā)光的鱗片,輕紗一樣的尾巴,我十分喜歡它們。
那時(shí)候,每次從幼兒園回來,我都飛快地跑到魚缸前,看看這群可愛的.小精靈。它們輕輕地?cái)[著尾巴,悠閑地吐著泡泡,在水里快活地游來游去,有時(shí)候也會(huì)互相追逐嬉戲,看著它們我心里總是很開心,就算有點(diǎn)煩惱也都忘了。
我發(fā)現(xiàn)媽媽每次喂魚時(shí)總投很少的魚食,少的可憐,那么多魚吃這么點(diǎn),怎么有力氣游呢?我覺得我要愛護(hù)我的朋友,于是有天趁媽媽沒發(fā)現(xiàn),我偷偷地往魚缸里撒了很多的魚食,嘴里還念叨:快吃吧,小金魚吃個(gè)飽。結(jié)果到了明天,除了一條小金魚活著,其余的都死了。媽媽說是撐死的,我當(dāng)時(shí)特別難過,傷心地哭起來。
從那以后,我精心地呵護(hù)唯一的幸存者,再也不多喂食了。我有個(gè)愿望:長(zhǎng)大了,我要造一座魚池,里邊養(yǎng)很多很多的魚,陪我快快樂樂度過每一天!
五年級(jí)的作文300字 篇3
我弟弟非常搞笑, 幾乎每天都讓我們笑個(gè)不停。
有時(shí)弟弟講話就像個(gè)小大人一樣。 有一天, 我跟弟弟玩了一會(huì)兒就去寫作業(yè)了。 弟弟不情愿地說: “哥哥, 不要做作業(yè),跟我玩!蔽也焕硭,照樣寫我的作業(yè)。弟弟憋紅了小臉,一本正經(jīng)地又說道:“我叫你不要做作業(yè),你就不要做作業(yè)了!”我被他弄得哭笑不得,都沒心思寫作業(yè)了。
弟弟還很狡猾呢。弟弟最喜歡吃糖了,但是媽媽怕他吃多了對(duì)牙齒不好,就不給他多吃。有一次,弟弟發(fā)現(xiàn)抽屜里有一包糖,他很想吃,就跟奶奶說:“奶奶,我就吃一顆糖。”奶奶上了他的.當(dāng),就答應(yīng)了。可他剛吃完就又跑去拿了一顆跟奶奶說:“奶奶,我就吃一顆!蹦棠陶f:“不是已經(jīng)吃過了嗎?”可他還是說:“我就吃一顆!辈还苣棠淘趺凑f,他都是這一句話,“我就吃一顆!弊詈螅媚棠虥]有辦法,只好又給了他一顆。你說他搞笑不搞笑。
有一個(gè)每天都能給我們帶來笑聲的弟弟真幸福。
五年級(jí)的作文300字 篇4
兒童節(jié)了,媽媽給小明買了一本漫畫書。
回家后,小明便津津有味地看起書來。媽媽去廚房燒菜,爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,一會(huì)兒,媽媽便把香噴噴的飯菜端上了餐桌:有紅燒魚,紅燒牛肉,水煮魚,東坡肉和小明最喜歡的大閘蟹。爸爸一聞到香味就馬上飛了過去,爸爸一坐下來剛想吃的`時(shí)候,媽媽大叫一聲,說:“停!你這個(gè)老饞貓,把你個(gè)小饞貓給叫過來。。。。!”。爸爸雙腳并攏來了個(gè)敬禮的姿勢(shì),說:“遵命,老婆”。說完轉(zhuǎn)身就走,爸爸走到小明房間,看見小明用手撐著頭,翹著腿在全神貫注看書,爸爸說:“臭小子,吃飯去!”小明不理,爸爸又說:“你去不去啊?”小明還是不理,爸爸生氣了像拎小雞一樣把小明扔了出去。爸爸想:什么書這么好看?于是也拿起書趴在地上看起書來,媽媽看見爸爸沒出來伸手一指就叫小明去叫他爸了。小明一進(jìn)房間生氣極了,就直接來了疊羅汗,父子倆一起專心致志在地上看起書來了,媽媽見父子倆不出來,急了自己也進(jìn)去,自言自語(yǔ)的說:“什么書比我做的飯菜還有魅力?”也來個(gè)疊羅漢一家三口都在看書,連時(shí)間都忘了。
書的魔力可真強(qiáng)大
五年級(jí)的作文300字 篇5
我最佩服的人是---貝爾?格里爾斯。他出生在1974年英國(guó)的懷特島。他是全球著名的荒野求生專家。他的作品我已看過許多,有《面對(duì)》《面對(duì)冰封的'海洋》《荒野求生》。 他擅長(zhǎng)冒險(xiǎn),去過珠峰、越南叢林、長(zhǎng)空之鄉(xiāng)蒙大拿州、馬來西亞群島,還去過一座太平洋上的無人島等等。
我對(duì)他印象最深的一次冒險(xiǎn)是---長(zhǎng)空之鄉(xiāng)蒙大拿州。在這兒,他翻過了一座座高山,找到了一個(gè)很早就被廢棄的小屋,之后在附近的山上找到了一個(gè)礦洞。不過,在礦洞的收獲只有鐵鏈。他又翻過無邊無際的草地來到一片沙漠。走著走著,看見遠(yuǎn)方有一個(gè)鐵軌,就跑過去,然后沿著鐵軌走到了一個(gè)火車站。
在荒野,因?yàn)樨悹柲苡行Ю蒙磉叺奈锲,所以他無論在那兒,都能絕境逃生。比如在潮濕的熱帶叢林,他能生火;在干燥的無情沙漠里,他能找到水源。無論問題大小,他都能解決。他不會(huì)在遇到困難的時(shí)候選擇放棄,而是堅(jiān)信自己能夠戰(zhàn)勝困難,所以才會(huì)一次次克服難關(guān)。而這一點(diǎn),恰恰是我們要學(xué)習(xí)的。 貝爾他不但堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信,而且有愛心。他把獲得的100萬(wàn)美元獎(jiǎng)金都捐給了那些家庭不富裕的人。不得不說,他的確是我迄今為止最佩服的人!
五年級(jí)的作文300字 篇6
當(dāng)你走進(jìn)我們美麗的學(xué)校時(shí),一陣芳香撲鼻而來。原來是一個(gè)美麗的大花壇。
花壇是用水泥和磚砌成的,表面還有一層馬賽克;花壇的中央種著一棵非洲茉莉,它像一個(gè)忠實(shí)的士兵日夜守衛(wèi)著花壇。非洲茉莉周圍是四株雪梅。園丁伯伯把它們修剪成圓形的,好像一個(gè)個(gè)大大的青蘋果。
瞧!花壇的四周盛開著五顏六色的花兒,有不畏寒冬的梅花,有被稱為“花后”的牡丹,還有春季爭(zhēng)艷的'玫瑰花。紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞。一陣微風(fēng)吹來,花兒搖動(dòng)起來,好像在向我們點(diǎn)頭問好。
一只只蝴蝶在花叢中飛舞,成群的蜜蜂正忙著采蜜……
下課了,同學(xué)們?cè)诨▔車顒?dòng);有的在踢球,有的坐在花壇邊上看書,還有的在跳繩。
學(xué)校的花壇多美!
五年級(jí)的作文300字 篇7
溫暖的旅程,有溫暖人心的伙伴與父母,就是一個(gè)快樂、美好、幸福的旅程。
那一年,正值炎熱的夏季,爸爸約了他的朋友,與我們一起去溫州度一個(gè)瘋狂的假期,與我們同去的.小孩都比我大,所以,我只算一個(gè)小弟。
去溫州的第一站便是黃金海灘,在那里可以捉螃蟹、釣魚、沖浪、曬太陽(yáng)浴……于是我們一到賓館,換好衣服,便沖向金燦燦的海灘,藍(lán)晶晶的大海。
在沙灘上尋找爬動(dòng)的螃蟹,是一件既危險(xiǎn)又輕松的事,輕松是因?yàn)楹苋菀拙湍馨l(fā)現(xiàn)它,危險(xiǎn)是因?yàn)闀?huì)被螃蟹的大鉗子夾著,便會(huì)痛不欲生。
我們開始在沙灘上找起這些“橫行霸道”的將軍,我注視著沙灘,慢慢地走著,忽然,我感覺腳下踩著一個(gè)什么鬼東西,抬起腳一看,哇!好一個(gè)大家伙,被我踩在了沙子里。
我立馬喚來了兩個(gè)大哥哥,我們齊心協(xié)力,一個(gè)拿著小棒子驅(qū)趕螃蟹,一個(gè)用棍子控制螃蟹爬的方向,另一個(gè)則拿著盒子等待螃蟹“入網(wǎng)”。
等螃蟹爬入盒子,我們便開始挑逗它。太陽(yáng)當(dāng)空照,我們?cè)摮灾酗埩,可是,我卻站不起來了,原來,腳上踩中螃蟹的傷口發(fā)炎潰爛了,于是,兩個(gè)哥哥把我抬到了賓館。
在這一個(gè)旅程中,我感到了溫暖與幸福。
五年級(jí)的作文300字 篇8
等待一份真摯的友誼需要多久?我等待你很久,三年級(jí)時(shí),我終于等到你,最好的朋友。
你是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,因?yàn)榘峒叶D(zhuǎn)了許多學(xué)校,一直不能安定下來好好交個(gè)朋友,使你非常內(nèi)向。但終于你來到了我們學(xué)校,我們一見如故,第一天就和你成為朋友,你的內(nèi)向和品學(xué)兼優(yōu),深深的吸引著我,有你這樣的朋友真好。
四年級(jí)的暑假,我們一起參加四天三夜的夏令營(yíng),那次玩的不亦樂乎,我,把你從你文靜的`小小世界拉了出來,歡迎來到我的開朗世界,我們手牽手一起交到了更多的朋友。
很慶幸我們五年級(jí)還是在同一班,不然你就得一個(gè)人了;今天暑假,我們又再度起程,只是隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸成長(zhǎng),變得很獨(dú)立,玩的很自由,也百般不舍和營(yíng)隊(duì)其他伙伴的短暫相交,只因?yàn)槲覀兌寄菢诱湎恳环萦颜x。
感謝老天爺讓我們相遇,也讓我們有這個(gè)機(jī)會(huì)相聚,好擔(dān)心上了國(guó)中后,還能不能在一起,這份難得的情緣,多么希望能長(zhǎng)長(zhǎng)久久下去。
你就是我等待許久的好朋友,好容易在一起,現(xiàn)在我有開始用一種雀躍的期待,等待更長(zhǎng)、更久的情緣。讓我們一起期待吧!
五年級(jí)的作文300字 篇9
有一次,我和媽媽一起去香榭水岸去溜冰、玩。 可是溜冰,我不會(huì),但我仍想去試一試,便穿上溜冰鞋!鞍パ健蔽易吡藥撞,就摔了幾跤,我說:“這溜冰也太難了吧,我不可能學(xué)會(huì)了!眿寢屄犃撕,囑咐我說“凡是事情都有可能”我又爬了起來,對(duì)媽媽說:“知道了” 過了好幾個(gè)月,我終于學(xué)會(huì)了溜冰, 我還敢從樓梯上滑下來呢! 一天,媽媽又帶我到香榭水岸玩了,我走近一個(gè)從來沒有見過的神秘樓梯,我走了下去,下面漆黑一片,腳一用力就會(huì)發(fā)出很響的聲音,我嚇了一跳,心里想:這里這么黑,難道有鬼?我一直走找到了出口,走了出去,沒想到我迷路,我鼓起勇氣向漆黑一片的`地方?jīng)_去,我又找到了出口,走上樓梯,找到了媽媽,我和媽媽高高興興的回家了。 在路上,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你真是一個(gè)勇敢的孩子”,我的伙伴也知道了便對(duì)我說:“你可真勇敢,我要向你學(xué)習(xí)! 我聽了伙伴的和媽媽的夸獎(jiǎng),我開心地笑了。
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