有關(guān)四年級(jí)暑假作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)暑假作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)暑假作文 篇1
在暑假來臨的時(shí)候，補(bǔ)課也來了，等補(bǔ)課過去了，又迎來了旅游。
補(bǔ)課老師給我們舉行了一次旅游，在旅游前老師們已經(jīng)安排好了旅游計(jì)劃。先去理工大學(xué)看一看，再去爬禺山就這樣我們高高興想的去旅游。
第二天，我們來到補(bǔ)習(xí)的地方，看，一共有11人去，三個(gè)女的其他都是男的。在做到一次做公交車的終點(diǎn)的`時(shí)候遇到了兩位老師，第二次我們做公交車來到理工大學(xué)。。
原本我們想去看看體育場(chǎng)，可是我們餓了所以老師就讓我們?nèi)c(diǎn)菜，點(diǎn)菜要錢一個(gè)人問老師說：“要自己付錢啊?”老師說：“你們吃我來付�！蔽覀兟犃撕芨吲d。我們吃完飯了。就出去看籃球場(chǎng)了。
我們和一位老師在前面，路上正好看到小店。我們快速跑進(jìn)去我們選了一會(huì)，老師說他來付錢，我們趕緊把東西放在那里，嘴里還連連說這個(gè)老師好。我們來到了籃球場(chǎng)，老師跑去拿籃球。拿來后我們就開始打籃球了。
理工大學(xué)游完了我們坐車又來到了禹山，我們?cè)谪脚苓@跑那買東西，在爬山的時(shí)候我們你爭(zhēng)我搶跑到了一個(gè)廟里就沒再跑了。玩完后我們就乘車回家了。
這次旅游很開心我真想再到其他大學(xué)玩一玩。
四年級(jí)暑假作文 篇2
今天，就讓我來告訴大家我放生“小飛”時(shí)候的一些事情吧！
它為什么叫做“小飛”呢？還有，它會(huì)是一只什么動(dòng)物呢？下面，我一一為大家解答！它因?yàn)榕艿目�，我上次用一只跟他一樣大小的生物跟它比賽，結(jié)果那一只生物竟然比“小飛”慢了5秒鐘，其實(shí)，“小飛”是一只跑的很快地烏龜！
一天，早晨起來，爸爸說：“今天，我們?nèi)グ选毙★w”放生了吧！”我問：“為什么？”爸爸說：“因?yàn)槲也幌胩焯旌芾鄣幕氐郊依锞腿ノ篂觚斒�。”我不忍心的說：“好吧”。
我們到了大明湖邊，把“小飛”放走了。我硬含著眼淚，不讓它掉下來！看著“小飛”愜意的有了下去。它又轉(zhuǎn)頭朝我游來，仿佛說：“主人，謝謝你的養(yǎng)育之恩！”接著又游向了遠(yuǎn)處。我們?cè)诎哆叴撕芫茫恢笨床坏剿�，才走�?/p>
回家的'路上，我哭了！爸爸說：“兒子，別哭。我們這是做慈善！”我問爸爸為什么？爸爸說：“烏龜在家里的小缸里養(yǎng)，它不會(huì)好的！但是，把他放生，回到大自然，它會(huì)很舒服的�！蔽翌D時(shí)很震驚，這才明白，原來我們這是做慈善��！拜拜！
四年級(jí)暑假作文 篇3
文博園，我一直夢(mèng)想去的地方，一直聽舅舅說那里非常漂亮，而這一天，終于到了。
早上起床后急急忙忙地準(zhǔn)備好了之后就上車了。下車后，呈現(xiàn)在眼前的是一座座還沒修建好的古代房子，那時(shí)我還以為那就是文博園的樣子，我還萬(wàn)萬(wàn)沒有想到好戲還在后頭呢！其實(shí)文博園在遠(yuǎn)處的一座山上，遠(yuǎn)望有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍，那就是文博園門口，門口到處寫著五千年文博園這幾個(gè)字，那時(shí)我就已經(jīng)想象到文博園里的樣子了。
還沒進(jìn)門口就已經(jīng)有一番番優(yōu)美的景色了，只見幾條龍圍著一條大龍吐著水，別提有多壯觀了。一進(jìn)。文博園我的心都快跳出來了。一路音樂石唱這好聽的音樂，我整個(gè)人都被這個(gè)地方迷住了，整個(gè)身子輕飄飄的。我和家人順著一個(gè)小橋走到了一個(gè)小亭子里，小亭子上有一個(gè)樓梯，順著樓梯走上去上面還有一個(gè)小亭子，于是舅舅便幫我和表弟、妹妹照了許多照片。后來我們又順著路往回走，一路上小池子里有好多金魚，大的簡(jiǎn)直大的嚇人，小得跟平常金魚沒什么兩樣。
接著我們又去了分別四個(gè)展廳，一個(gè)展廳里有一些雕刻的人，下面寫著那些人在干嘛，而且寫的都是古代人做的事，比如彈古琴、放牛等一些現(xiàn)在沒人做的'事。另一個(gè)展廳放著古代人用的東西，比如各種各樣的床，還有船等。還有一些展廳放著許多藝術(shù)品，一些雕刻品，走進(jìn)展廳的一個(gè)房間時(shí)我看到許多哥哥姐姐在畫畫，他們畫得簡(jiǎn)直栩栩如生，太令人佩服了。最后一個(gè)展廳放著許多稀奇古怪的石頭，還有用石頭做成的飯菜，挺誘人的。
走出各種展廳又看到了一個(gè)驚人的場(chǎng)面，那是許多兵馬俑，那些兵馬俑可真是壯觀呀！在他們中間有一個(gè)皇帝，哪個(gè)皇帝是秦朝的，也就是第一個(gè)皇帝，看他那神氣的樣子。
很快，跟文博園說再見的時(shí)候到了，那雄偉的建筑又一次浮現(xiàn)在我的腦海里，永遠(yuǎn)也忘不了，我相信，我明年還會(huì)來的。
四年級(jí)暑假作文 篇4
一天，我回老家，忽然傳來一種聲音，一種悠揚(yáng)的聲音，這就是鳥的叫聲。
在我們的日常生活中，隨處都可以看見鳥，任何地方都可以聽見鳥的叫聲。鳥兒和我們生活在同一個(gè)世界里，卻有不同的'思想，鳥兒或許只要飛上藍(lán)天，而人類卻又復(fù)雜的野心，比如自私，如果人可以像鳥兒的叫聲那樣清白，干脆就好了。
鳥兒的叫聲千奇百怪，豐富多彩，如果在森林中聆聽鳥兒的叫聲，仿佛就在聽一場(chǎng)“音樂會(huì)”，我喜歡鳥兒，但更喜歡它們的鳥語(yǔ)。
鳥的叫聲有很多寓意，比如布谷鳥，它那清脆的叫聲：布谷、布谷。我想這叫聲所含的寓意不難聽出來，意思可能是：種谷、種谷。你說呢。還有一些鳥的叫聲是有規(guī)律的，比如我聽過的，我用字母表示出來“ab、ab、cab”你說有沒有趣。
鳥兒的語(yǔ)言豐富多彩，富有生機(jī)。神奇的鳥語(yǔ)，是奇異莫測(cè)的。
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