實(shí)用的四年級(jí)暑假作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)暑假作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)暑假作文 篇1
我的這個(gè)暑假過(guò)得既緊張又愉快。
暑假里媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，每天上午去上畫(huà)畫(huà)班，畫(huà)到十點(diǎn)去上英語(yǔ)班，下午去上畫(huà)畫(huà)班，每天參加完補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，我就會(huì)抓緊時(shí)間做老師布置的作業(yè)。
為了讓我的這個(gè)暑假過(guò)得更愉快，爸爸媽媽在每個(gè)星期天都帶著我去登山、游公園，特別在8月19日我生日的那一天，開(kāi)車(chē)帶我和妹妹、弟弟、媽媽一起去文慧山莊游泳和沖浪，更讓我的心情非常開(kāi)心。我穿上游泳衣和救生衣，身上還帶著救生圈，開(kāi)始我不敢游，慢慢的我就趕往深水區(qū)游了，在游泳池里我還見(jiàn)到了二個(gè)我的`同學(xué)，我們比賽看誰(shuí)游得快，結(jié)果我贏了，由于心情的愉快，竟忘記了時(shí)間，所以玩到晚上9點(diǎn)多才戀戀不舍的離開(kāi)，晚上還吃了烤魚(yú)，總之我那天玩得很開(kāi)心，也覺(jué)得很幸福和有意義。
在暑假的最后一個(gè)星期，我去了新鄭伯伯家，伯母把我和妹妹帶到了礦上，在礦上我不僅看到了高高的井架，還看見(jiàn)了工人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧�，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)做著自己的本職工作，讓我真正體會(huì)工人們的偉大，更讓我體會(huì)到父母工作的辛苦和不易，我要以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母。
我這個(gè)暑假過(guò)的是豐富多彩。
四年級(jí)暑假作文 篇2
我們的暑假生活多姿多彩。有時(shí)我們整天都沉浸在濃郁的花香中，有時(shí)我們成群結(jié)隊(duì)的去爬那峰巒雄偉的北高峰，還有時(shí)我們?nèi)ツ乔宄阂?jiàn)底的西湖劃小船。
其中讓我記憶最為深刻的就是去西湖劃小船了。記得那是一個(gè)日光明媚的早晨，我和我的好朋友安安不約而同地在西湖邊的長(zhǎng)椅上碰見(jiàn)了。
我們倆興奮極了，經(jīng)過(guò)我們倆激烈地討論，我們決定用劃船的方式游覽西湖。過(guò)了一會(huì)兒，我們登上小船，船開(kāi)始緩緩的移動(dòng)了起來(lái)，周?chē)谰皵?shù)不勝數(shù)，真是讓人賞心悅目�？�！首先撲入眼簾的是一片花紅柳綠。
婷婷玉立的荷葉中映襯著形態(tài)萬(wàn)千的含苞欲放和含苞怒放的花仙子。這樣的荷映著這樣的`蓮，這樣的蓮映著這樣的荷，真是人間美景何處尋，請(qǐng)來(lái)西湖看荷花。
從遠(yuǎn)處眺望，翠綠的柳樹(shù)好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，擺弄著她們那纖細(xì)的小腰兒。有的在微風(fēng)中向我點(diǎn)頭微笑，有的都把腰兒笑彎到湖水里去了。湖面上碧波蕩漾，保俶山上郁郁蔥蔥。
這樣的山映著這樣的水，這樣的水映著這樣的山，真是讓人心曠神怡，留戀忘返��！過(guò)了好久好久，我才從幻想中驚醒過(guò)來(lái)。這時(shí)船已靠岸。我們倆不得不依依不舍地從船上走下。
四年級(jí)暑假作文 篇3
我是一個(gè)非�；顫姷男∨�，但是我卻非常喜歡騎自行車(chē)。
記得在暑假的一天，我剛到樓下去玩時(shí)，就看見(jiàn)一位大姐姐在騎自行車(chē)，那時(shí)的我十分羨慕她，也想學(xué)一下自行車(chē)，這一位姐姐像是看出了我的心思，然后趕忙就從車(chē)上下來(lái)了，她讓我坐上去。我就這樣坐上自行車(chē)，感受到有些不穩(wěn)定，這自行車(chē)就像一個(gè)立不住的不倒翁，顧了這頭，又顧不了那頭。
我騎了兩下覺(jué)得有點(diǎn)穩(wěn)定了，原來(lái)騎得時(shí)候有有姐姐在生面扶著車(chē)子，所以很穩(wěn)定。騎了幾個(gè)來(lái)回，當(dāng)我騎得很穩(wěn)時(shí)我對(duì)姐姐說(shuō)：姐姐，你不要扶了，很吃力的，讓我自己來(lái)吧！姐姐說(shuō)：其實(shí)我一點(diǎn)也沒(méi)有扶，都有是你自己騎的啊。哈哈，我終于也學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
其中我覺(jué)得學(xué)騎自行車(chē)一天是沒(méi)有用的，需要天天練才行，這就是所謂的熟能生巧。于是我就利用暑假的'時(shí)間來(lái)學(xué)騎自行車(chē)，當(dāng)我覺(jué)得不穩(wěn)要摔跤的時(shí)候，就用腳踮一下地，沒(méi)過(guò)幾天之后，我騎自行車(chē)的技術(shù)就這樣越來(lái)越高了。
過(guò)了不久后，我就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了。
四年級(jí)暑假作文 篇4
今天我和爸爸去釣魚(yú)，我們買(mǎi)了漁具和魚(yú)食還給我買(mǎi)了一套漁具就出發(fā)了。因?yàn)樽约簺](méi)有釣過(guò)魚(yú)，所以心里非常地興奮，感覺(jué)車(chē)跑的`很慢，過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才來(lái)到釣魚(yú)的地方。
我和爸爸選了一個(gè)好位置坐下來(lái)，爸爸叫我看他是怎樣把蚯蚓穿到魚(yú)鉤上，然后又是怎樣把魚(yú)線甩出去的。我照著爸爸的方法拿起一條蚯蚓往魚(yú)鉤上穿，可是蚯蚓太滑了而且有很細(xì)我怎么穿也穿不上，最后爸爸幫我把蚯蚓穿到魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)線甩出去，“�。](méi)有甩出去�！钡诙伟职趾臀乙黄鹚Τ鋈�，終于可以坐下來(lái)等魚(yú)上鉤了。
我雙手握著魚(yú)竿，眼睛盯著浮標(biāo)，過(guò)了一會(huì)兒浮標(biāo)開(kāi)始動(dòng)了，我趕緊抓起魚(yú)竿，“啊！一條小螃蟹！”心里高興極了。第二次沒(méi)有釣到小魚(yú)。爸爸已經(jīng)釣了四五條小魚(yú)，爸爸說(shuō)：“不要著急，慢慢來(lái)�！蔽以僖淮伟阳~(yú)線甩出去，過(guò)了一會(huì)兒浮標(biāo)動(dòng)了，這次又釣了一條小魚(yú)。
釣了兩個(gè)多小時(shí)，我和爸爸雖然沒(méi)有釣到很多魚(yú)，可是我今天還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釣魚(yú)。
四年級(jí)暑假作文 篇5
我很喜歡暑假，我與滑板結(jié)下不解之緣，全都是在暑假！
記得我七歲暑假，天氣炎熱，媽媽為了讓我鍛煉身體，讓我學(xué)滑板。一開(kāi)始，我連上去都不敢，只好讓老媽拉著我滑。漸漸地，我對(duì)滑板越來(lái)越熟悉了。終于有一天，“奇跡”發(fā)生了！我可以不用拉著媽媽的手就可以上去了，而且還可以自由自在的滑起來(lái)！老媽和老爸都為我高興。但是，僅僅是這樣的實(shí)力是不夠的，于是我就加強(qiáng)訓(xùn)練，以期提高速度。
八歲的暑假，“奇跡”又發(fā)生了——我學(xué)會(huì)了下板！下板就是從較低的.臺(tái)階下去。這可是個(gè)高難度的挑戰(zhàn)，一不留神，你就有可能被摔傷。我每次在生態(tài)園的廣場(chǎng)上“下板”前心里都有一種恐懼感，但我的信心征服了恐懼感，一鼓作氣的沖了下去。那種感覺(jué)，說(shuō)不出有多刺激！
現(xiàn)在，九歲的暑假，我已經(jīng)是“滑板達(dá)人”了。我創(chuàng)造了“閃電飄移”、“金蛇狂舞”等花樣，并且可以滑出飛一般的速度。當(dāng)夜被生態(tài)園的到燈光照得很迷人的時(shí)候，我便會(huì)在小伙伴們羨慕的目光中自由自在的踏著滑板飛翔了。
滑板，它帶給了我一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的暑假！
四年級(jí)暑假作文 篇6
7月2日，我高興地大叫著，踏上了前往西寧的路。
我們是先去西安游一天，再去西寧的。去西安，首先得玩一下它舉世聞名的大景點(diǎn)——秦始皇兵馬俑吧？坐了兩小時(shí)的飛機(jī)后，我們擠著出租，來(lái)到了秦皇兵馬俑。首先，我們看到的是一尊大大的秦始皇像。那秦始皇仰著頭，目光中透露著一絲嚴(yán)厲和驕傲，一點(diǎn)也不缺少他先前統(tǒng)一六國(guó)的威風(fēng)。坐著觀光車(chē)，我們來(lái)到了兵馬俑博物館。
在兵馬俑博物館，我們可以看到各種各樣的兵馬俑。瞧那將軍俑，雙手迭合放在胸前，好像在為某個(gè)事件而著急；還有那跪射俑，單膝下跪，手里拿著弓箭，似乎在說(shuō)：“我一定要誓死保衛(wèi)秦國(guó)！”
在這里要提醒一下大家，如果要去俑坑，請(qǐng)務(wù)必按照這個(gè)路線游——2號(hào)坑、3號(hào)坑、1號(hào)坑。因?yàn)?號(hào)坑雖然是第二大坑，可是它里面的兵馬俑是最少的'。在里面你看不到一個(gè)兵馬俑，全被開(kāi)發(fā)完了！而3號(hào)，雖然是最小的，可是相比起2號(hào)，它里面還是可以看到有價(jià)值的兵馬俑的。最后的1號(hào)，一進(jìn)去你肯定就會(huì)大叫一聲“哇”！不愧是第一大坑，竟然現(xiàn)在都還沒(méi)開(kāi)發(fā)完！一走進(jìn)去，你馬上能看到很多兵馬俑，甚至還有挖掘機(jī)。我看到有一個(gè)-兵馬俑被繩子“五花大綁”。媽媽告訴我，那是要恢復(fù)兵馬俑。2號(hào)、3號(hào)和1號(hào)比起來(lái)，簡(jiǎn)直是差遠(yuǎn)了！
秦始皇的兵馬俑都這么多，可以想象他那個(gè)時(shí)代多么繁榮了。
四年級(jí)暑假作文 篇7
去年夏天，我在大姨媽家玩了一個(gè)暑假，期間我經(jīng)過(guò)了許多有趣的事情，但有一件事卻使我難以忘記。
一天，晴空萬(wàn)里、萬(wàn)里無(wú)云、烈日當(dāng)空，讓人無(wú)法接受這個(gè)悶熱的天氣，但我覺(jué)得爽極了(因?yàn)槠綍r(shí)在家，我根本沒(méi)有機(jī)會(huì)到烈日下玩)。不知什么時(shí)候，一大片雪白的云遮住了這火辣辣的太陽(yáng)，就在這個(gè)時(shí)候，村子里的毛毛、泉泉在大姨媽門(mén)外喊：“浩浩，去不去捉知了？捉了知了回來(lái)炸炸吃！”我一聽(tīng)，捉知了，我還沒(méi)玩過(guò)呢？我趕緊說(shuō)：“好呀！等等我，我給大姨媽請(qǐng)示一下！”
得到大姨媽的首懇后，我們來(lái)到村子后面的大路上，因?yàn)槁放杂幸慌盼嗤?shù)，那是知了最多的地方。我一看毛毛和泉泉拿的“工具”，一根特長(zhǎng)的竹桿的前端用鐵絲擰了一個(gè)圈，然后把廢舊的塑料袋固定在鐵絲上，這是什么“工具”呀？能逮住知了嗎？我心里有些疑惑，但還是抬頭在找知了�！翱�，那有一只！”我看見(jiàn)了一只知了，馬上大喊。他們聽(tīng)到后，把“工具”伸向那只知了，說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，只見(jiàn)他們把袋子一扣，抓到了知了。我也不甘示弱，馬上又找了一只，像他們那樣也捉了一只！這只知了大大的頭，像一個(gè)小彈力球。我把它捧在手里，它還想掙脫，一直在叫。泉泉把它拿過(guò)來(lái)說(shuō)：“我給你說(shuō)，如果你再動(dòng)，我把你的.頭給斃了�！敝寺�(tīng)了，馬上把嘴巴閉上，不叫了。我對(duì)他們說(shuō)：“為了防止它們?cè)亠w了，可以把它的翅膀折掉一半，這樣它就飛不起來(lái)了�！彼麄兟�(tīng)了后，覺(jué)得很有道理，就照著做了。
我們?cè)诼愤吘瓦@樣開(kāi)心地捉著知了，玩著，齊心協(xié)力一起捉了20多只知了�；丶液�，大姨媽把我們捉的知了經(jīng)過(guò)加工，炸得又黃又焦，吃著自己捉的知了，心里別提有多高興！
四年級(jí)暑假作文 篇8
太陽(yáng)是萬(wàn)物之母，太陽(yáng)又是我們生活中不可缺少的東西，如果沒(méi)有了太陽(yáng)，那世界將會(huì)怎樣?世界上沒(méi)有了一切，沒(méi)有了風(fēng)、雨、雷、雪;沒(méi)有了莊稼和蔬菜;沒(méi)有了礦藏和水產(chǎn);人們也就沒(méi)有了吃、穿、用的東西;沒(méi)有了人類(lèi)。
大自然是一個(gè)美好的地方，它是生活的大草原，是人類(lèi)吃、喝、玩、樂(lè)的好去處�？捎行┤丝偸墙o它造成傷害，比如人們亂扔垃圾，到處規(guī)劃地造房子。但有些人又說(shuō)造房子有什么關(guān)系?我來(lái)告訴你：把房子造在森林里，造別墅。這還不是嗎?沒(méi)有了樹(shù)木，在陽(yáng)光下就沒(méi)有光合作用，空氣中就缺少了氧氣，人們的生命健康還能保證嗎?沒(méi)有了陽(yáng)光，森林里沒(méi)有了花草樹(shù)木，大自然就會(huì)變得丑陋，很多的'旅游勝地被毀滅了，再也沒(méi)機(jī)會(huì)去戲耍了。沒(méi)有太陽(yáng)，動(dòng)物們也會(huì)消失，到時(shí)，你的寵物也沒(méi)了，你的小伙伴也沒(méi)了。
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