【精華】小學三年級的作文300字3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學三年級的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學三年級的作文300字 篇1

　　蔣辰燁是我以前的同桌，他是個可愛的男孩。

　　他長著一張胖乎乎的臉，嘴唇厚厚的，一看就知道是個不善言辭的孩子。他的眼睛水汪汪的。最有特點的是他的'身體很胖，像一個大圓柱，所以他跑步很慢。

　　他在生活中常會給我們帶來很多笑聲：有時他會把六六三十六說成“扭扭三十扭”，有時把四四十六說成“濕濕十扭”。蔣辰燁也很喜歡玩，他一動就出汗，因為胖又跑得慢，所以每次雖然看他跑得滿頭大汗，但是總是追不上我們。他平時從不會欺侮別的小朋友，但是有一次可能是周煜超真的把他惹火了，他居然用鉛筆盒把我們班周煜超的頭打出血了，幸虧后來止住了，不是很嚴重。

　　蔣辰燁學習不太好，那是因為他有時候不認真。但是他有時候也很認真的。但是每次作業(yè)幾乎都有錯誤，我很少見他全對。我想學習也要持之以恒，不能時緊時松吧。蔣辰燁也很關心人：有一次，我跟他玩，一不小心摔跤了，他見了連忙過來說：“你沒事吧？”

　　這就是我以前的同桌，一個可愛的朋友。

小學三年級的作文300字 篇2

　　我的小房間里有一臺精致的電腦，那是暑假的時候爸爸媽媽買給我學習用的。

　　我的電腦呈銀白色，主機扁平而又結實耐用。顯示器色彩鮮明，圖像清晰，我還給它配了兩個小“耳朵”——音響。就連一向自以為自己的電腦是最好的哥哥也越來越羨慕我了。

　　我對這臺電腦愛不釋手。每當我打開“word”的時候，就想迫不及待地去探索里面無窮的知識和奧秘，流連其間好像在知識的海洋里盡情地翱游，使我美不勝收。

　　記得有一次，中午我又上網(wǎng)了，那時午飯已經(jīng)做好了，媽媽便叫我吃飯，可是我由于對電腦太感興趣了，就沒聽到，然后媽媽又叫……最后媽媽生氣了，走到我面前對我大叫：“彭博，快點吃飯，你是不是想嘗嘗我的‘緊箍咒’呀？”聽到這句話我不得不關機了。但是我依然想著網(wǎng)上的一篇作文，就這樣我不緊不慢地走進廚房。這時只聽見“哈哈……”的'笑聲，我才緩過神來，原來我走到了臥室。我的臉頓時“唰”的一下紅了，你看電腦對我的吸引力有多大。到現(xiàn)在我想起來了都會笑。

　　看來把電腦說成知識的海洋、隱形教師都不是吹的。

小學三年級的作文300字 篇3

　　我和書是一對形影不離的好朋友，從小我就接觸最多的就是書。

　　我最早接觸的讀物是一種嬰幼兒的小圖書、小漫畫，那種圖多字少的小書是我最早的讀物。

　　一開始我還在上幼兒園，那種小書最適合我看了，所以我看的津津有味，可是天長日久慢慢的這樣的書看的已經(jīng)不過癮了。

　　經(jīng)過了一段時間的考察我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”我家不遠處的書攤有幾百冊好看的書！

　　我每天寫完作業(yè)就往那里奔，一看就是好幾個小時，常常忘了回家。幾個星期的工夫，我就把的書差不多都看完啦。我看的很快，囫圇對棗，半個小時一本書，很多里面的知識都沒懂。

　　后來書城的書，新華書店的書都吸引著我，功夫不負有心人，從小學三年級起我的'作文就嗖嗖的上升，一直名列前茅。醉心的閱讀也大大擴展了我的想象力，于是我的想象篇特別好。

　　一本你喜歡的書就是一位好老師，也是一個你想看就看的智慧樹。既能教你寫作，也可以教你做人，還可以教你閱讀，讓你充滿智慧。

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