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實(shí)用的六年級(jí)的作文300字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫劉鑫語(yǔ)。她的頭發(fā)有些發(fā)黃，但是扎了個(gè)非�？蓯�(ài)的馬尾辮；眼睛大大的，似乎可以看到遠(yuǎn)處的東西；嘴巴很小很小，總是沉默不語(yǔ)。
我們的愛(ài)好相同，我喜歡唱歌，她也是。有時(shí)，我們會(huì)在一起唱唱歌。她對(duì)音樂(lè)非常了解，比如有一次，我們?cè)诰毩?xí)《起風(fēng)了》這首歌，到了調(diào)很高的地方，我就停住了。她看見(jiàn)我這般氣餒的模樣，拍了拍我的肩，對(duì)我說(shuō)：“不要輕易的就放棄了，我告訴你個(gè)竅門(mén)，在唱高音的時(shí)候，用虛音，比如說(shuō)這句吧，‘我曾難自拔于世界之大’，應(yīng)該這樣唱……”說(shuō)著她就給我做了示范。我不禁豎起大拇指：“你真厲害！”
她還很愛(ài)小動(dòng)物。一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六，劉鑫語(yǔ)到我家來(lái)玩。她看到我家的小貓，立即蹲下身來(lái)，撫摸著它的頭�！霸瓉�(lái)你也很喜歡小動(dòng)物��！”劉鑫語(yǔ)聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“對(duì)啊，我每周六都會(huì)去寵物救助站的.，今天你和我一起去嗎？”“好�。 钡搅藢櫸锞戎�，劉鑫語(yǔ)說(shuō)她要做很多事情：喂貓貓吃飯，給狗狗洗澡，幫寵物們買(mǎi)糧食……劉鑫語(yǔ)真是個(gè)有愛(ài)心的人��！
這就是我的好朋友——?jiǎng)Ⅵ握Z(yǔ)，一個(gè)既熱愛(ài)音樂(lè)又熱愛(ài)小動(dòng)物的小女孩。
六年級(jí)的作文300字 篇2
啊！眼前這部豪華而又帥氣的汽車是哪兒的呢？哈哈，想不到吧，它可是我的“坐騎”哦！
只見(jiàn)它身著“藍(lán)色鎧甲”，閃電般的外觀，仿佛要出發(fā)了。
早晨，我揉著朦朧的眼睛，懶洋洋地從家出發(fā)了。我的酷車便自覺(jué)地從停車場(chǎng)出來(lái)接我。拉開(kāi)車門(mén)，里面的場(chǎng)景是你怎樣也想不到的：一個(gè)毛絨絨的沙發(fā)穩(wěn)穩(wěn)地在車內(nèi)，還有一個(gè)小小的茶幾，茶幾上的物品樣樣齊全，有薯片、餅干等，還有飲料。電視機(jī)就像空調(diào)一樣懸掛在那里，但這電視機(jī)不用遙控，只要聲控就行了。在車?yán)铮愀静挥民{駛，只要告訴它要去的`地方，它就會(huì)自動(dòng)去，如果有其它障礙和車輛，它都會(huì)小心地避開(kāi)。而你，只要躺在沙發(fā)上看電視、吃零食，什么事都拋到九霄云外去。
如果你覺(jué)得僅僅只有這樣，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，它的外觀在春天的話：它可以啟動(dòng)噴射系統(tǒng)，帶你在天空中遨游；在夏天：它會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟防熱系統(tǒng)，讓你在夏天感受冰一樣的涼爽；在秋天······我的酷車牛吧！
這只是我對(duì)未來(lái)汽車的想象，但也希望這能成為事實(shí)，我們不也希望人們低碳生活嗎？
六年級(jí)的作文300字 篇3
今天下午，我們進(jìn)行了月考，你可不要小看這月考，月考的題雖簡(jiǎn)單，但是很危險(xiǎn)，人家給你挖個(gè)坑，你就往里跳。
今天下午第二節(jié)課時(shí)，我們進(jìn)行了月考，我想：“應(yīng)該是考語(yǔ)文再考數(shù)學(xué)�！睕](méi)想到，這次是“先考數(shù)學(xué)，再考英語(yǔ)�！�
很快，我們開(kāi)始考試了，老師把卷紙發(fā)到我手上時(shí)，我把題大致的看了一遍，都會(huì)，但是不一定能全對(duì)，我開(kāi)始寫(xiě)，不一會(huì)就寫(xiě)完了，我想玩，但我想起了老師常說(shuō)的一句話，那就是：“多檢查就能多得分。”我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的檢查，我發(fā)現(xiàn)，有很多數(shù)字寫(xiě)的不規(guī)范，連自己都看不清，何況監(jiān)考老師呢！我趕緊把不規(guī)范的數(shù)字擦掉，重寫(xiě)。
時(shí)間過(guò)得飛快，馬上就要考英語(yǔ)了！
這時(shí)，我的同桌鄭晨靜對(duì)我說(shuō)：“同桌怎么辦呀，我的數(shù)學(xué)很多都沒(méi)寫(xiě)！”我聽(tīng)了后大吃一驚，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完就開(kāi)始考英語(yǔ)了。
英語(yǔ)是令我非常頭疼的`一門(mén)科目，我總是覺(jué)得英語(yǔ)很難。
第一題是最簡(jiǎn)單的單詞題，我把整本書(shū)的單詞倍的滾瓜爛熟，所以這道題我做起來(lái)非常簡(jiǎn)單，我想這張卷紙的題應(yīng)該不難，可事實(shí)往往和想的相反，慢慢的，有很多題我開(kāi)始不會(huì)或者不確定，我想：“這張卷紙我應(yīng)該能考個(gè)八十多分。”
時(shí)間如流水，不一會(huì)兒，我們就考完試了。
六年級(jí)的作文300字 篇4
廣州塔是我國(guó)著名的標(biāo)志性建筑物，也是著名的旅游景點(diǎn)。
早上，我和媽媽坐車到中軸線與珠江景觀軸交匯處觀賞廣州塔。廣州塔身型很特別，象小蠻腰，腰身上布滿了五顏六色的燈光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是立在江中的彩色柱子，在波光粼粼的江中漂亮極了。我和媽媽坐電梯上到頂端，從上面往下看，地面上的人就像一只只的小螞蟻，大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)站的筆直的軍人，汽車像一只只小昆蟲(chóng)。整個(gè)廣州都呈現(xiàn)在我們的眼前，原來(lái)我們身處的廣州是如此的繁華美麗，也帶給了我作為一個(gè)廣州人的.自豪�？赐耆绱嗣谰�，媽媽帶著我離開(kāi)。坐在車上，我回望廣州塔，美麗的廣州塔就像七彩棒，不斷的變幻著顏色，寓意著廣州也在不斷的變化中，往更好的方向前進(jìn)。
我愛(ài)廣州塔，我愛(ài)廣州。
六年級(jí)的作文300字 篇5
朋友？同學(xué)？一個(gè)謎，在我腦海中一個(gè)揮之不去的謎。六年了，他們是同學(xué)，也是朋友，讓我有了這么一段旅程。
還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候嗎？我們互不相識(shí)，但還是大膽地玩在了一起，我們的第一個(gè)游戲——手拉手轉(zhuǎn)圈。那幾雙稚嫩的手，把我們的心拉在了一塊兒。
也許我們都忘卻了二、三年級(jí)的那些事，它們猶如一陣風(fēng)吹過(guò)，沒(méi)有留下任何痕跡。
也許是我們并沒(méi)有在意。
也許是我們腦海的相機(jī)沒(méi)有被打開(kāi)吧。
記得四年級(jí)時(shí)的`我們嗎？我們已經(jīng)不經(jīng)常和他們一起玩了，每當(dāng)看到低年級(jí)的同學(xué)們打打鬧鬧玩在一起，會(huì)覺(jué)得特別……
還記得六年級(jí)的那場(chǎng)雪嗎？老師的話都被我們拋之腦后，大家都去了操場(chǎng)打雪仗，整個(gè)校區(qū)幾乎都沉浸在歡笑聲中，最可笑的，你是拿著那乘飯的大勺去挖雪的。
這一幕幕的溫暖，大概會(huì)在畢業(yè)后想起吧。
現(xiàn)在，我們一起走過(guò)的旅程要終止了，但又會(huì)開(kāi)啟一段新的旅程，但一起要走的路，陪伴自己的，不再是他們。
溫暖的旅程是要有人陪伴的，是要有人鼓勵(lì)的，是要有人引導(dǎo)的。就像是雪花必須有極冷的天氣，樹(shù)木生長(zhǎng)就必須有足夠的陽(yáng)光與雨露，月亮的光芒就必須有太陽(yáng)的給予。
一些我們不記得的，但有人能記得，這些時(shí)間都知道。
六年級(jí)的作文300字 篇6
我有個(gè)同學(xué)，他長(zhǎng)得又高又大，眼睛圓圓的像一顆黑色的大彈珠。他就是戴相宇，他一共有三個(gè)特點(diǎn)：聰明，熱心，力氣大。
這不我剛說(shuō)到他就有人來(lái)找他幫忙了。原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的鋼筆蓋拔不下來(lái)了，只見(jiàn)他一手拿著筆桿，一用力沒(méi)拔下來(lái)，接著又拔了一下。咦？他心想：怎么拔不下來(lái)呢？他想了又想，終于想出了一個(gè)好辦法，他走到水池邊，同學(xué)們百思不得其解，他到底要干什么呢？只見(jiàn)他滴了一滴水在筆帽上，輕輕一拔，竟然拔下來(lái)了�！罢鎱柡Γ 薄澳阏媛斆靼。 薄瑢W(xué)們都稱贊/道。
他不光熱心、聰明，力氣也很大。
在一次體育課上，他竟向體育老師提出他一個(gè)人和五個(gè)人來(lái)比賽拔河的.要求，同學(xué)們都吃驚地張大了嘴巴。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)那五個(gè)人咬著唇，鼓著嘴，臉慢慢變成了深紅色，而再看戴相宇，他輕輕松松的。他一用力五個(gè)人就被拉過(guò)來(lái)了，可是五個(gè)人的力量還是比較大的，所以此時(shí)并沒(méi)有輸。戴相宇又一次用力，五個(gè)人差點(diǎn)摔了一下，戴相宇見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了便輕輕一拉就贏了，同學(xué)們無(wú)不佩服他的力氣大，連體育老師都驚呆了！
你看他是不是特別厲害？
六年級(jí)的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在建湖鄉(xiāng)下，那兒原來(lái)是成片成片的田野。秋天來(lái)臨時(shí)，到處是金黃色，一片豐收的景象，令人歡欣，令人喜悅。
而現(xiàn)在空曠的田野里立起了高大的廠房，工廠里有很多很大的機(jī)器，發(fā)出了轟轟的聲音。很多農(nóng)民伯伯在工廠里勞動(dòng)。工廠旁邊的住宅樓很高很高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像插到了一碧如洗的天空。鄉(xiāng)下的路也變了，原來(lái)是一條條泥路，每到下雨天，人人都會(huì)把褲子卷起來(lái)，光著腳走路，現(xiàn)在是又寬又長(zhǎng)的水泥路，還可以開(kāi)著車子走。
我的家鄉(xiāng)原來(lái)沒(méi)有電視、電話、冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)，“樓上樓下、電燈電話”是他們的.夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)了農(nóng)民們的辛苦勞動(dòng)，家鄉(xiāng)人喝上了自來(lái)水，看上了有線電視，還用上了冰箱、冰箱、空調(diào)、太陽(yáng)能……
�。〖亦l(xiāng)的變化真快呀！
六年級(jí)的作文300字 篇8
我的房間里一直有一塊石頭，長(zhǎng)年的放在書(shū)桌旁邊，因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的石頭，這石頭是我和爸爸媽媽去桂林撿的，我給它取了個(gè)名字，叫做“驢打滾”。現(xiàn)在放在我最喜歡的花籃里了，我把喜 歡的`石頭全部放了進(jìn)去。
石頭的形狀是橢圓的，只要有微風(fēng)一吹它就會(huì)晃一下。上面的花紋一黃一白好看極了，摸起來(lái)冰冰的感覺(jué)，也滑溜溜的。
我曾經(jīng)在石頭上畫(huà)了一朵花和我自己的名字。我還與石頭發(fā)生了許多笑話呢！有一個(gè)笑話是我大班時(shí)的笑話，直到現(xiàn)在我記憶猶新，讓我給你講一講吧！有一次我的“小皇上”來(lái)我們家做客，全家 人熱情地招待這位“小皇帝”，她在我家玩著玩著她忽然看見(jiàn)我的那塊石頭，于是跑到石頭跟前抓住就說(shuō)：“驢打滾”我最喜歡吃的，咋不早說(shuō)哩！說(shuō)著就拿起開(kāi)始吃了，我看見(jiàn)了連忙把它搶過(guò)來(lái)不讓 她吃，媽媽看了對(duì)我說(shuō)：“選仡，怎么那么小氣呢，給她吃唄！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，這是石頭，你想讓把我妹的牙齒掉光啊！”媽媽看了看才恍然大悟，“這不是你的那塊石頭嗎？”那還用說(shuō)嘛，家 人們見(jiàn)這場(chǎng)景，哄堂大笑，笑得我的“小皇帝”的臉紅得像蘋(píng)果。
“驢打滾”給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)時(shí)光，我喜歡這個(gè)朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇9
“叮叮叮……”，我被鬧鐘叫醒了，我伸了個(gè)懶腰，看了一下時(shí)間，5月3號(hào)，明天才上學(xué)呢！剛才，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想—－成了一名發(fā)明家。我最偉大的發(fā)明是一個(gè)多功能汽車。這輛汽車的外形像甲殼蟲(chóng)，是流線體外形，而且它外面看起來(lái)很小，車內(nèi)容積卻很大，車內(nèi)共有3排，每排可以坐3人。車內(nèi)有許多按鈕，按綠色的按鈕，便可以行駛了�！把健�，堵車了，沒(méi)事兒，按一下藍(lán)色按鈕，汽車便可以伸出機(jī)翼，遨游天空；它還可以在海上行駛呢！對(duì)了，差點(diǎn)忘了告訴你，這輛汽車最大的特點(diǎn)就是它的`能量來(lái)源于二氧化碳，它可以吸入二氧化碳，排出氧氣。并且，它還可以根據(jù)氣溫自動(dòng)打開(kāi)空調(diào)，調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，貼心極了。車內(nèi)還有自動(dòng)駕駛，并且是高智能的，沒(méi)有撞車率，安全極了。如果你要到醫(yī)院去看望病人，沒(méi)車位怎么辦呢？不用擔(dān)心，你只需按一下黑色按鈕，它便可以變成一個(gè)小遙控器，可以輕松放在口袋里，出來(lái)之后，摁一下遙控器上的白色按鈕，它有變成汽車形態(tài)了，你再摁一下綠色按鈕……
瞧它，功能多么強(qiáng)大！希望我快快長(zhǎng)大，真的把這輛我夢(mèng)想中的汽車制造出來(lái)，方便大家！
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