【必備】二年級(jí)家作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的二年級(jí)家作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)家作文 篇1
我的家鄉(xiāng)很美，有高樓大廈、高山湖泊、平原草地。
我先介紹我們家鄉(xiāng)的山吧，我們家鄉(xiāng)的山風(fēng)景優(yōu)美，聞名中外的嵖岈山，被稱為“中原盆景”，非常有名，我們這里還有金頂山、螞蟻山、薄山湖等等。
我們這里的特產(chǎn)也很有名，有家喻戶曉的十三香調(diào)味品，正陽(yáng)的花生，王勿橋的.醋，駐馬店的小磨香油，都很有名。
我的家鄉(xiāng)美不美？歡迎你們到我的家鄉(xiāng)來(lái)作客！
二年級(jí)家作文 篇2
我家有四口人，有瀟灑懶惰的爸爸、勤勞能干的媽媽、調(diào)皮能吃的妹妹，還有懂事可愛(ài)的我。我們家既平凡又溫馨。
爸爸瀟灑懶惰。他超級(jí)愛(ài)美，喜歡把頭發(fā)剪成好像“公雞頭”，還對(duì)我問(wèn):“你看，我?guī)洸粠?”衣服也要穿漂亮的。爸爸每天下班回家第一時(shí)間就是睡覺(jué)，什么都不做。
媽媽勤勞能干。她每天天還沒(méi)亮就去上班了，下班回來(lái)，總是把家里收拾得干干凈凈。媽媽也很能干，她做的菜比外面餐廳做的還要好吃。媽媽在廚房做菜，我在客廳就能聞到菜的香味呢。
妹妹調(diào)皮能吃。每次我在寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候，她都會(huì)吵鬧著要我跟他玩，或者大喊大叫。她還很喜歡吃東西，剛吃完飯，又要喝牛奶，不一會(huì)兒還要吃零食。
媽媽總夸我是個(gè)懂事的好孩子，因?yàn)槲颐刻煸缟隙家獛兔妹么┮路�，擠牙膏給她刷牙，有時(shí)還要幫她扎頭發(fā)。除懂事外，我還是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。我有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，也很愛(ài)笑。
我們一家人在一起快樂(lè)、幸福，我愛(ài)我的家!
二年級(jí)家作文 篇3
“阿姨好，這是六一班，請(qǐng)進(jìn)！”“好！”“嗯！”“叔叔好，是參加六一班的家長(zhǎng)會(huì)嗎？請(qǐng)！”“謝謝！”這是07年11月22日晚家長(zhǎng)會(huì)前我班兩名主持本次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生與家長(zhǎng)的對(duì)話。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到她們?nèi)绱擞卸Y貌地迎接家長(zhǎng)們，作為班主任的我感到欣慰。
這是本學(xué)年以來(lái)學(xué)校組織的第二次家長(zhǎng)會(huì)，但從組織形式上看是最為合理，最具實(shí)效性的一次，從黑板的布置到參加這次家長(zhǎng)會(huì)的人員來(lái)看也是最為完美的一次。
以往家長(zhǎng)會(huì)，幾乎都是班主任老師一個(gè)人口干舌燥地唱獨(dú)角戲，沒(méi)有家長(zhǎng)的聲音，更聽(tīng)不到學(xué)生的聲音。作為班主任的我們來(lái)說(shuō)每每遇到家長(zhǎng)會(huì)都會(huì)感到頭痛。而這次不同了，這次的家長(zhǎng)會(huì)由教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三者配合，更有家教專家的長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的講話，使得所有與會(huì)的家長(zhǎng)無(wú)不拍手稱好。
家長(zhǎng)會(huì)后，仔細(xì)地回味，的確讓人感到滿意，我認(rèn)為值得反思的有以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備是家長(zhǎng)會(huì)成功的前提。
每次家長(zhǎng)會(huì)前班主任老師都要準(zhǔn)備一星期，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，但這次只兩天就足夠了。家長(zhǎng)會(huì)前一天也就是星期三我指導(dǎo)主持人寫(xiě)會(huì)議議程及主持人的開(kāi)場(chǎng)白、串詞、結(jié)束語(yǔ)，并讓她們加以練習(xí)，當(dāng)天剛好是作文課，待學(xué)生寫(xiě)完作文，我組織學(xué)生評(píng)選出了班級(jí)里的各種標(biāo)兵、模范干部、模范組長(zhǎng)，并和成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生名單一起寫(xiě)在了前黑板上，同時(shí)讓學(xué)生把自己最想對(duì)父母說(shuō)的話以書(shū)信的形式寫(xiě)出來(lái)放在自己的課桌上。一切的安排使學(xué)生滿意，與會(huì)的家長(zhǎng)滿意。
2、主持人和學(xué)生代表發(fā)言成了一道亮麗的風(fēng)景。
在家教專家講話和張書(shū)記講話之后，兩名主持人出場(chǎng)，一句開(kāi)場(chǎng)白贏得了臺(tái)下的'陣陣掌聲，家長(zhǎng)們無(wú)不驚喜于這次的家長(zhǎng)會(huì)會(huì)有如此美麗的一幕，因而都向她們投來(lái)了贊賞的目光。還有學(xué)生代表精彩的發(fā)言也給家長(zhǎng)們以借鑒，使得家長(zhǎng)們不住地嘖嘖稱贊，真是家長(zhǎng)會(huì)有了孩子的出場(chǎng)即變得生機(jī)盎然。
3、家長(zhǎng)們的話給我以信心。
家長(zhǎng)會(huì)在主持人那聲情并茂的朗誦聲中結(jié)束了。有的家長(zhǎng)說(shuō)：“今晚的會(huì)如果不參加真是遺憾！”還有的家長(zhǎng)說(shuō)：“如果我的孩子也來(lái)主持該多好，但就是差那么一點(diǎn)兒。”是啊，每位家長(zhǎng)都期待著自己的孩子表現(xiàn)出色，作為教師的我們聽(tīng)到這些難道沒(méi)有信心教育好每一位學(xué)生嗎？
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，但我深深地感受到我們做教師的，肩負(fù)的責(zé)任是沉甸甸的，同時(shí)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通也是必不可少的。我想作為教師，特別是作為班主任，無(wú)論是教育還是教學(xué)，只有用心去做，才會(huì)使學(xué)生在各方面表現(xiàn)出色，才會(huì)使家長(zhǎng)滿意，也才會(huì)使自己獲得成功。
二年級(jí)家作文 篇4
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)膽小的貓咪，它叫做小金。
小金的樣子十分可愛(ài)，灰金相間的貓毛，淡粉色的小嘴中，夾著潔白如玉的'、密密麻麻的乳牙，淺綠色的眼睛，各夾著一個(gè)“黑小豆”，一對(duì)饒有風(fēng)趣的耳朵，如果你仔細(xì)看，還能看見(jiàn)貓耳朵里，還有一個(gè)大洞呢！
這只貓呀，膽小如鼠，一見(jiàn)生人，馬上躲起來(lái)，喵喵叫，可是，它一見(jiàn)老鼠，是多么盡職呀，蜷縮著身子，躡手躡腳的走到離老鼠一尺的地方，等老鼠偷得正歡時(shí)，猛的撲上去，老鼠就被壓在貓爪下，貓便把老鼠吃進(jìn)肚子里，揚(yáng)長(zhǎng)而去。我一看這姿態(tài)，想：平時(shí)那么膽小的小金，為何今日變得那么大方了呢？
我喜歡這只貓。
二年級(jí)家作文 篇5
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許多的事情，開(kāi)心的，煩惱的，難忘的……
在我經(jīng)歷的事情中，就像天上的繁星時(shí)時(shí)閃耀在我心頭，伴我度過(guò)每一個(gè)快樂(lè)的日子。在這些事情中，讓我對(duì)我印象最深刻的是我在讀一年級(jí)的時(shí)候。
那是一個(gè)星期天，吃完了中午飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你能幫媽媽掃一次地嗎？”我一聽(tīng)是掃地，我高興得跳了起來(lái)，因?yàn)槲以缇拖霂蛬寢屪黾覄?wù)了，暗想掃地太簡(jiǎn)單了，就爽快的答應(yīng)媽媽。
我拿來(lái)掃把，開(kāi)始在客廳里掃，我拿起掃帚掃過(guò)去掃過(guò)來(lái)，不知掃了多久，發(fā)現(xiàn)把這里掃干凈了，其它地方臟了，把其它地方掃干凈了，另外的.地方又臟了，掃得我汗流浹背，不知怎么回事？這是媽媽走了過(guò)來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，像你這樣掃地是掃不干凈的�！薄安痪褪菕哌^(guò)去掃過(guò)來(lái)嘛！”我還很不服氣的說(shuō)�！皝�(lái)，我教你，要從房間的四周往中間掃，不能把掃帚揚(yáng)得太高，不能用太大的力，要不然你掃這里的時(shí)候會(huì)把灰塵掃到其它地方，掃其它地方的時(shí)候同樣如此。”媽媽耐心的說(shuō)道。
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