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      我的初一生活作文

      時(shí)間:2023-07-05 09:32:10 初一 我要投稿

      [熱門(mén)]我的初一生活作文

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我的初一生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      [熱門(mén)]我的初一生活作文

        我的初一生活作文 篇1

        初一的生活,說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)去就去。當(dāng)我們這些“懶蟲(chóng)”還沉浸在小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)陽(yáng)光般的暑假時(shí),可惡的軍訓(xùn)已經(jīng)迫不及待地貪婪地把我攬入了它的懷抱;當(dāng)學(xué)校的初一招生考試圓滿結(jié)束時(shí),可怕的事實(shí)又來(lái)臨了:我即將升入初二了!真不得不感嘆,時(shí)間真是如流水般的過(guò)得快啊。想到快要和可愛(ài)的初一招手說(shuō)再見(jiàn)了,在陌生又熟悉的學(xué)習(xí)旅程中,我變得有點(diǎn)迷茫和迷失方向。

        鏡頭一:為中段考復(fù)習(xí)時(shí)的感嘆

        不知不覺(jué),初一下學(xué)期的`中段考已經(jīng)在詭秘地迎接我們。我真不想復(fù)習(xí)!但考慮到風(fēng)雨后的太陽(yáng)獎(jiǎng)學(xué)金,我不得不埋頭扎進(jìn)枯燥的書(shū)堆中。回想上一年的中段考,我也是這樣忙碌地復(fù)習(xí)著,可是一眨眼又到了初一下學(xué)期了!以前那個(gè)以為初中總離我們很遙遠(yuǎn)的我,現(xiàn)在已經(jīng)不在天真幼稚了。因?yàn)槲遗挛胰绻煺孢^(guò)后,初二又到來(lái)了。

        鏡頭二:當(dāng)我漫步在校園時(shí)

        如果時(shí)間不緊迫,我一定不會(huì)跟舍友們爭(zhēng)分奪秒地沖上宿舍穩(wěn)坐第一個(gè)洗澡的人的寶座。我太討厭這些說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)去就去的生活了,它總是令人還沒(méi)來(lái)得及欣賞旁邊的風(fēng)景,就匆匆走了。當(dāng)我漫步在書(shū)香四溢的校園時(shí),我總會(huì)走得很慢很慢,因?yàn)槲也幌霑r(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,更不想因?yàn)闀r(shí)間的流逝而帶來(lái)了這難忘的初一。

        鏡頭三:我對(duì)得起自己?jiǎn)幔?/p>

        雖然在夢(mèng)幻般的九月,我就要成為一個(gè)初二生了,但我仍要問(wèn)自己一句:我對(duì)得起自己?jiǎn)?我寬容嗎?我懶散嗎?我想,上帝是公平的,他?huì)讓我在實(shí)踐中見(jiàn)證。

        繁忙的初一,寂寞的初一,快樂(lè)的初一……記得六年級(jí)的暑假對(duì)將要開(kāi)始的初中生活的遐想,一切依舊昨天發(fā)生一樣。我只能說(shuō),它來(lái)得快,走得更快!

        我的初一生活作文 篇2

        籠中之鳥(niǎo)向往飛翔藍(lán)天的生活,小潭流水向往激高起伏的生活,我,向往那樣的生活!

        ——題記

        生活就如一幅空白的畫(huà)卷,你用雙手去繪畫(huà)出其中的美景。其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著你的辛苦付出,收獲的喜悅。我沒(méi)有陶淵明那種高尚的清高,“不為五斗米折腰”的佳話被世人傳頌。他隱居山林,與菊花作伴,與山間流水為友,但當(dāng)今社會(huì),這種“清高”真的可以嗎?一味的退縮,逃避,個(gè)個(gè)都像他那樣隱居山林,社會(huì)怎樣發(fā)展。我向往這樣的生活:努力拼搏,奮力向前,有一份豪情壯志。我最喜愛(ài)的主持人楊瀾,正是他有自己的“野心”,奮力為未來(lái)打造,才有了她今天的成就。我向往這樣的生活,“野心”是我?jiàn)^力向前。打造屬于自己的一片天空。勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。

        我向往這樣的生活,活在現(xiàn)實(shí)中,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。我沒(méi)有李白的“浪漫主義”,虛幻永遠(yuǎn)是美好,李白的詩(shī)中太多的夢(mèng)境,使人好像活在虛幻中,連他的.死都是一個(gè)美麗的夢(mèng)?,可我要的不是美夢(mèng),我想要的是蘇軾的“現(xiàn)實(shí)主義”?v變世間萬(wàn)物,應(yīng)用平常心去看待每一件事物。我不愿生活在虛幻之中,因?yàn)槲抑乐挥杏掠诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí),正視困難,才能去解決好事情,打造未來(lái)的夢(mèng)。我相信“千古風(fēng)流人物還看今朝”。我向往這樣現(xiàn)實(shí)的生活。

        我向往這樣的生活,不被感情所絆倒,勇敢面對(duì)分離,感情的別離。我沒(méi)有像李清照“怎一個(gè)愁字了得”的愁緒,也沒(méi)有像柳永的“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡臒o(wú)限思念。我有的是正確看到感情的創(chuàng)傷,可能是因?yàn)槲业男愿癜桑∥也幌矚g太多的纏綿,太多的牽掛,纏綿、牽掛會(huì)使人永遠(yuǎn)活在過(guò)去,無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。我向往這樣沒(méi)有許多愁苦、快樂(lè)的生活。

        蠶以為向往藍(lán)天生活而忍痛破繭之苦,流水應(yīng)為向往大海生活而勇往直前,不是艱難險(xiǎn)阻,我因?yàn)橄蛲錆M“野心”、現(xiàn)實(shí)、沒(méi)有太多的愁苦、快樂(lè)的生活而奮力拼搏!我向往這樣的生活,因?yàn)槲蚁矚g這樣的生活!

        我的初一生活作文 篇3

        兩個(gè)月的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨著,為生命而戰(zhàn)的期中考試伴隨著一輪將盡未盡的落日與我們揮手告別。走出考場(chǎng),遙望黃昏的天幕,回想著從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁感慨萬(wàn)千。

        仍記得軍訓(xùn)的那幾天,從蜜罐里成長(zhǎng)起來(lái)的我們突然被拉到烈日下站軍姿,是多么讓人絕望的事情。但我們已經(jīng)是初中生了,不再是懵懵懂懂的小學(xué)生,父母的期盼,老師的關(guān)懷,還有我們不服輸?shù)?勇氣。于是,我們以高昂的軍人姿態(tài)步入了初中學(xué)習(xí)之門(mén)。

        仍記得期中考試之前的那幾天,全班都在為第一次向老師、同學(xué)和家長(zhǎng)展現(xiàn)自大半學(xué)期以來(lái)在清外的表現(xiàn),而做著充分的準(zhǔn)備。各科老師都在忙前忙后,馬不停蹄地為我們講題解難,同學(xué)們都懷著滿腔熱情,爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)……面對(duì)這樣優(yōu)秀的班級(jí),勝利難道不屬于我們嗎?

        仍記得快進(jìn)考場(chǎng)的我們,相互鼓勵(lì)著,彼此安慰著,心中雖思緒萬(wàn)千,但都懷著必勝的信念進(jìn)入考場(chǎng)。試場(chǎng)內(nèi),屏氣凝神,好似忘了周?chē)囊磺,只?tīng)見(jiàn)“怦怦”直響的心律。終于平靜下心來(lái),提起手中的筆,盡情揮灑著所有的付出,與那美好的青春一起書(shū)寫(xiě)著。

        每一個(gè)人都有所付出,每一個(gè)人都在努力,但勝利是自私的,它不會(huì)像盒飯一樣,到點(diǎn)每個(gè)人都可以得到一份。但它又是公平的,一個(gè)人付出了多少學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,流了多少汗水,它一定會(huì)回報(bào)你多少成績(jī)。它是一座狹窄而又簡(jiǎn)陋的獨(dú)木橋,成千上萬(wàn)的人都希望從上面通過(guò),但仍會(huì)有數(shù)不盡的人落水,真正通過(guò)的都是把知識(shí)準(zhǔn)備的很充分的人。

        我們渴望成功,我們不畏艱難。大雨過(guò)后總會(huì)有彩虹,失足落水的總能重新站起來(lái)。

        初中生活就是如此,昨天可能還是烏云密布,但今天又是明媚春天。

        進(jìn)入初一,我們開(kāi)始了獨(dú)立的生活;進(jìn)入初一,我們開(kāi)始為理想而奮斗;進(jìn)入初一,我們堅(jiān)信:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。正如詩(shī)人所說(shuō):不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

        我的初一生活作文 篇4

        經(jīng)過(guò)短短5天的軍訓(xùn)生活,我和同學(xué)們都精疲力竭,更是讓人嘗盡了“酸甜苦辣”這四種人間的“美味”!怎么個(gè)“酸甜苦辣”法。如果想知道,就請(qǐng)跟我一起來(lái)吧!

        “酸”

        今天是個(gè)晴朗的日子,太陽(yáng)公公也許是為了迎接我們的到來(lái),歡快的露出紅通通的`臉蛋兒。中午吃完飯,下午我們就要進(jìn)行三個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練。到了下午我們都站好了隊(duì)。這時(shí)教官來(lái)了,對(duì)我們說(shuō):“今天下午我們來(lái)站軍姿。首先我們的教官做了一次,我們也跟著一起做。一開(kāi)始同學(xué)們站得都非常好,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這時(shí)再看看同學(xué)們:一個(gè)個(gè)就像霜打的茄子一樣 ,再看看一個(gè)小時(shí)前,如果比起來(lái)可真是一個(gè)天上、一個(gè)地下了。

        “甜”

        嘗過(guò)了“酸”也該換一個(gè)口味了吧!星期四的晚上,我們班的教官教我們唱歌,歌名是《當(dāng)那一天來(lái)臨》那天晚上我們?nèi)K陌俣嗳硕己荛_(kāi)心。我因此又學(xué)會(huì)了一首歌。

        “苦”

        星期三下午,我們學(xué)習(xí)走正步、走分列式。那天可真是夠累的,晚上的時(shí)候我們的腿都不會(huì)動(dòng)了,走路時(shí)左搖右擺的,不知道的還以為是南極的“企鵝”呢?

        “辣”

        星期五早上吃飯,由于吃得太急,沒(méi)看到菜里有一塊辣椒,我就把它吃了進(jìn)去,給我辣得都喘不過(guò)氣了。我可真倒霉!

        這五天魔鬼般的訓(xùn)練,讓幾個(gè)人暈倒,讓多少人連眼淚都掉下來(lái)了,可軍訓(xùn)盡管很苦,但是我們清楚地記得,在開(kāi)業(yè)哪個(gè)的那天,記得的總教官對(duì)我們說(shuō)過(guò):“我們是來(lái)受罪的,是來(lái)鍛煉自己意志的!苯(jīng)過(guò)了這次軍訓(xùn)使我們明白了:在我們成長(zhǎng)的日子里,每一個(gè)人都會(huì)遇到很多苦頭,我們一定要征服他們。

        我的初一生活作文 篇5

        自從升入初中以后,我覺(jué)得事情越來(lái)越多。要考的科目要有十一門(mén),父母都望子成龍,望女成鳳。還有老師的叮囑,父母的嘮叨,使我覺(jué)得肩上的重?fù)?dān)越來(lái)越重,仿佛自己就是一只籠中的小鳥(niǎo),怎么也飛不高。每天都生活在一個(gè)狹窄的天地,一個(gè)不屬于我的天地。每天的自由就這樣被消耗來(lái)了,在這種環(huán)境下,我覺(jué)得自己就是一個(gè)井底之蛙。不能認(rèn)識(shí)到外面的世界,不能在社會(huì)中闖蕩,不能遇見(jiàn)大世面。這是我覺(jué)得生活開(kāi)始變的枯燥乏味。我真羨慕司徒靜,將軍府的女兒,都可以變成混混,為難民們做好事。

        在這種環(huán)境下,我已經(jīng)沒(méi)有耐心再“耗”下去,真想啄破鳥(niǎo)籠,飛到自己理想的境地,尋找自己的自由,做自己喜歡做的事。 遠(yuǎn)離這種苦悶之地,是我的一個(gè)“夢(mèng)想”。 不過(guò),回過(guò)頭來(lái)想一想,在這種環(huán)境中并不是不好的,只有這樣嚴(yán)格要求自己,最后成為鳳凰的'我,對(duì)我還是有好處的,也在這種環(huán)境中,開(kāi)始磨練自己的耐心,最后走向自己的理想境地。

        現(xiàn)在的環(huán)境只不過(guò)是最初的環(huán)境,在這種環(huán)境中,是它給了我精神營(yíng)養(yǎng),是它讓我學(xué)到最基本的知識(shí),也是它將我?guī)У嚼硐氲木车兀瑤У揭粋(gè)更大的鳥(niǎo)籠里,去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。這只大鳥(niǎo)籠就是哈福,就是清華,就是北大,就是浙大。我想,我應(yīng)該珍惜了,珍惜現(xiàn)在的每一秒,珍惜這個(gè)無(wú)聊有寶貴的神圣之地。

        我認(rèn)為,我不應(yīng)該記恨這苦悶的鳥(niǎo)籠了,反過(guò)來(lái)要謝謝它。因?yàn)樗鼘页死硐胫R,去與清華的姊妹們團(tuán)聚,讓我們共同攜起手來(lái),創(chuàng)造出更加美好的中國(guó),為中國(guó)的明天努力,奮斗!

        我的初一生活作文 篇6

        六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來(lái)了全新的初一生活。新的同學(xué),新的班級(jí),新的老師,新的學(xué)校,在全新的環(huán)境中,我們開(kāi)啟快樂(lè)成長(zhǎng)模式,展翅博擊(搏擊)學(xué)海長(zhǎng)空。(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,直接引出下文,注意逗號(hào)的正確使用。)

        在全新的環(huán)境中我們不斷成長(zhǎng),不但結(jié)識(shí)了新的朋友,還得到了新的知識(shí),我的初一生活我精彩。(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)

        我的初一生活我精彩,友誼的芳香醉人心。(中心句,使文章段落格式清晰。)在初一生活中我結(jié)識(shí)了許多朋友。有的學(xué)識(shí)淵博(興趣廣泛),有的幽默風(fēng)趣,有的'一絲不茍。在下課期間下象棋的時(shí)候,有的緊鎖雙眉,有的神態(tài)自若,還有的面露難色,時(shí)不時(shí)地叫一聲:“將軍!”旁邊就立刻有人說(shuō):“快,支仕!”(下象棋的動(dòng)作描寫(xiě)再細(xì)致些為宜。)

        我的初一生活我精彩,學(xué)海茫茫勤作舟。(中心句,同上。)自習(xí)課時(shí),新的語(yǔ)文老師打開(kāi)幻燈片,領(lǐng)著我們背大詩(shī)仙李白的不朽名作;英語(yǔ)課上,新的英語(yǔ)老師帶著我們拼說(shuō)讀寫(xiě)探挖英語(yǔ)的奧秘;數(shù)學(xué)課上,我們共同探索數(shù)學(xué)王國(guó)中知識(shí)的寶藏;語(yǔ)文課上老師講的一個(gè)個(gè)神奇的趣味字謎,使我們感受到中華漢字的博大精深;地理、生物……四門(mén)小科令我們著迷,令我們沉醉,更令我們孜孜不倦。(排比句,運(yùn)用的不錯(cuò)!)

        有一天,語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師用她獨(dú)有的教學(xué)方法,向我們講解了朱自清的《春》,聽(tīng)著聽(tīng)著,我就仿佛進(jìn)入了朱自清用筆描繪的那個(gè)世界中去了。(補(bǔ)入必要的想象和描寫(xiě)為宜。)

        初一生活,你曾經(jīng)使我向往;初一生活,你現(xiàn)在使我快樂(lè)!我熱愛(ài)的初一生活!你是我獨(dú)一無(wú)二的生命紀(jì)念冊(cè)中的扉頁(yè),是我邁向人生高峰的重要臺(tái)階……(抒情,升華文章主題。

        在精彩的初一生活中,我們一定珍惜這重要的,美好的,獨(dú)一無(wú)二的初一時(shí)光吧。ǜ姓俳Y(jié)尾。)

        我的初一生活作文 篇7

        暑假早已經(jīng)結(jié)束,我的暑假生活也早已經(jīng)開(kāi)始啦!

        當(dāng)我坐在教室的時(shí)候,我又多了一個(gè)新的身份——中學(xué)生!是的,我現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學(xué)生啦。在來(lái)學(xué)校的第一個(gè)晚上,大家都在聊天,我原以為他們都互相認(rèn),識(shí)可問(wèn)了他們后,才知道他們都是剛剛認(rèn)識(shí)的。大家也不知道誰(shuí)叫什么,就這樣有什么聊什么。到睡覺(jué)的時(shí)候,大家還在聊,就沒(méi)幾個(gè)睡覺(jué)的人!夜?jié)u漸深了,說(shuō)話聲也漸漸沒(méi)了。早上,我們宿舍就成群結(jié)隊(duì)的去打飯。

        我對(duì)旁邊的舍友小云說(shuō):“小云,我們?nèi)ゴ蛑嗪貌缓,那里人比較少!毙≡谱笥铱戳艘幌拢f(shuō):“嗯,好。我們快點(diǎn)走,要不有人去排了!闭f(shuō)完小云便拉著我的手跑去排隊(duì)了。我們剛一排,后面就有人來(lái)了。我大口喘氣對(duì)小云說(shuō):“幸好你拉著跑好,不然我們就得排很久的隊(duì)了!毙∮⑽恍φf(shuō):“這都是在小學(xué)打飯練出來(lái)的!贝蝻埻旰蟆N覀兓氐剿奚,我用勺子弄出來(lái),用上唇輕輕碰了一下,就對(duì)小云說(shuō):“小云這個(gè)粥好燙啊,等一下我們就要上教室了,怎么辦!毙≡普f(shuō):“快點(diǎn)吃幾口,等一下再拿去倒。”我贊同的點(diǎn)了下頭。說(shuō) :“也行早知道我們就不把那個(gè)面包扔了,現(xiàn)在我好后悔!””后悔有什么用啊!時(shí)間又不會(huì)倒退!呀呀呀…還有五分鐘,我不吃啦,我拿去到哦,要不然等一下遲到。”小云說(shuō)著,這一邊急著喝幾口一邊走,我也跟上去。我們倒完后,剛要洗碗就有一個(gè)舍友說(shuō):“時(shí)間來(lái)不及了,我等中午來(lái)再洗!蔽倚南耄核懔宋乙埠退麄円粯影,然后我便和大伙把拿起書(shū)包 ,沖向教室。我和小云他們剛找到自己的位置,老師就走進(jìn)來(lái)了,我不由得在心里想:差點(diǎn)遲到,幸好我們不吃粥了,要不然就遲到啦。

        現(xiàn)在我雖然還沒(méi)有完全適應(yīng)中學(xué)生的'生活,但為了我的以后我會(huì)努力去適應(yīng)的。加油!

        我的初一生活作文 篇8

        盼望著,盼望著,新學(xué)期開(kāi)始了。

        一切都像剛開(kāi)始的樣子,那么熟悉,又那么陌生?颇慷嗥饋(lái)了,作業(yè)堆起來(lái)了,同學(xué)和老師也逐漸熟悉起來(lái)了。

        同學(xué)們的頭慢慢地從課桌上抬起來(lái)了,沉沉的,重重的。教室里,課桌上,你看,一大片一大片滿是的。低著,垂著,做幾道數(shù)學(xué)題,讀幾個(gè)英語(yǔ)單詞,背幾首古詩(shī)。風(fēng)暖呼呼的,課桌冷冰冰的。

        語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),你不讓我,我不讓你,都發(fā)滿了作業(yè)趕趟兒。多得像雨,堆得像山。試卷里帶著苦味兒,閉了眼,眼前仿佛滿是練習(xí),測(cè)驗(yàn),考試。眼下,成百上千的作業(yè)嘩嘩地做著,大大小小的試卷傳來(lái)傳去。練習(xí)題滿地都是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在課桌上,像眼睛,像魔鬼,催促著你快點(diǎn)兒寫(xiě)。

        都說(shuō)“書(shū)山題海無(wú)窮盡”,不錯(cuò)的,像老師的手給你愛(ài)的撫摸。風(fēng)里帶來(lái)些新試卷的氣息,混著墨水味兒,還有各種試卷的`味道,都在沉悶的空氣里醞釀著。老師站在高高的講臺(tái)上,不停地展示著喑啞的喉嚨,跟批改作業(yè)的聲音相互應(yīng)和著。校園里,上課鈴聲,這時(shí)候也成天樂(lè)此不疲地響著。

        回寢室是最快樂(lè)的時(shí)光,一待就是幾個(gè)小時(shí)。你可別浪,看,像瘋子那樣妖嬈的舞姿,像開(kāi)心果般逗得全寢室哈哈大笑,像話癆那樣有許多話說(shuō)不完,空氣中到處彌漫著無(wú)限的趣味。眼睛如星辰大海,笑聲卻大得直震你的耳朵。

        傍晚時(shí)分,上燈了,走廊露出的那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光,烘托出一片歡樂(lè)而熱鬧的夜。學(xué)校里,宿舍中,走廊邊,有聊天的人,也有巡察的老師拿著手電筒,觀察門(mén)內(nèi)動(dòng)靜的,真令我們提心吊膽。

        離期中考試越來(lái)越近了。復(fù)習(xí)資料跟趕趟兒似的,一份份都發(fā)下來(lái)了。計(jì)算計(jì)算題目,背誦背誦課文,各做各的習(xí)題去!皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”,還有幾天,有的是時(shí)間,有的是功夫。

        作業(yè)像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,引領(lǐng)著我們走向知識(shí)的海洋。

        作業(yè)像美麗的小姑娘,打扮得花枝招展的,向我們走來(lái)。

        作業(yè)像健壯的青年,總有你攻不破的重點(diǎn)和難點(diǎn),催促著我們復(fù)習(xí)去!

        我的初一生活作文 篇9

        我有屬于自己的一片天空,那就是音樂(lè)。

        我小時(shí)侯剛上幼兒園時(shí),看著老師拿著音樂(lè)書(shū)本教我們唱歌,有些興奮。不知不覺(jué),在老師的帶動(dòng)下,我漸漸喜歡上了音樂(lè)。

        聽(tīng)聽(tīng)歌曲可以驅(qū)散煩惱。一個(gè)星期天,為了買(mǎi)個(gè)小玩具和爺爺奶奶斗氣,被爺爺批評(píng),說(shuō)我無(wú)理取鬧,我只好哭著回房去。躺在床上,戴上耳機(jī),聽(tīng)起了音樂(lè)。想著剛才被批評(píng)的情景,心里難過(guò),耳朵里響起的歌聲,我根本聽(tīng)不進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸已被樂(lè)器發(fā)出的奇妙的聲音和歌手優(yōu)雅的歌聲還有一種說(shuō)不出的感覺(jué)吸引住了,那時(shí)的我仿佛在音樂(lè)海洋里遨游,眼淚干了,我不哭了,因?yàn)槲以缫驯灰魳?lè)征服。音樂(lè)又變成了催眠曲,弄的昏昏沉沉的,慢慢的`,我睡著了。

        聽(tīng)聽(tīng)歌曲還可以驅(qū)趕疲憊。每天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),只要感到脖子疼痛,受不了了,便向右一撲,就躺在床上了,拿起MP3,把耳機(jī)塞進(jìn)耳朵,開(kāi)始聽(tīng)歌曲,閉著眼睛聽(tīng)歌曲的感覺(jué)可真奇特,仿佛身臨其境,有種想要唱歌的感覺(jué)涌上心頭,就跟著歌手一起唱,不會(huì)就哼著調(diào),時(shí)間流逝的很快,轉(zhuǎn)眼間20分鐘過(guò)去了,我心中美妙的音樂(lè)仙境消失了,我該繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。

        歌聽(tīng)多了,自然而然便會(huì)唱了,很多音樂(lè)家的歌,我都會(huì)唱了,至少也會(huì)哼啊。春節(jié)到來(lái)了,我去表哥家吃酒,吃完酒上樓看電視時(shí),表哥的爸爸突然有個(gè)建議,要求我唱歌給大家聽(tīng),我從小很不大方,給點(diǎn)面子吧,所以也要求只唱一首歌,便隨便唱了首《新白娘子》的歌,我并沒(méi)有很認(rèn)真的去唱,卻聽(tīng)到大家的鼓掌聲,我想這應(yīng)該是表?yè)P(yáng)我已經(jīng)大方了些吧。

        音樂(lè)是生活中不可缺少的,懂得欣賞音樂(lè),才是真正的享受生活。

        我的初一生活作文 篇10

        我的初一生活,轉(zhuǎn)瞬間將過(guò)去,卻為我?guī)?lái)了健康的身體,堅(jiān)強(qiáng)的意志與濃厚的家國(guó)情懷使我獲得了巨大的成長(zhǎng)。

        剛開(kāi)學(xué)時(shí)照老師就問(wèn)我們左上角是什么?是國(guó)旗,我們要胸懷祖國(guó),成為國(guó)家的棟梁之才,為國(guó)貢獻(xiàn)一份力量,從這開(kāi)始,在我心中扎根發(fā)芽生長(zhǎng),到了國(guó)家公祭日,趙老師讓我們每人準(zhǔn)備一朵白花,來(lái)紀(jì)念死去的人民,勿忘國(guó)恥,在我心中不斷回。

        因?yàn)槭浅踔兄锌家俭w育,所以趙師每天讓我們下第二節(jié)課就跑步,跑一千米,女生跑800米,經(jīng)過(guò)正規(guī)鍛煉的我,剛開(kāi)始還跑跑不下來(lái),氣喘吁吁,腦海中不停的想著放棄,其中有過(guò)跑不下來(lái),但是老師不允許,鍛煉著鍛煉著我的體格,有了很大的提升,意志力也增強(qiáng),每次學(xué)習(xí)一種放松,堅(jiān)持的基礎(chǔ),初二初三的也可以為你提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),該干什么的時(shí)候就要干什么。

        趙老師平常就教導(dǎo)我們成長(zhǎng)比成績(jī)更重要,開(kāi)學(xué)我還不以為然,認(rèn)為只要管好自己的學(xué)習(xí)就行了,可是后來(lái)識(shí)到在自我成長(zhǎng)的同時(shí),學(xué)習(xí)能力也在不斷加強(qiáng),品格也有很大的提升,同時(shí)也鍛煉我的組織能力,規(guī)劃與安排他人的能力,在學(xué)習(xí)么?我被大家評(píng)為了善于合作的人,回想起小學(xué)那個(gè)兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的我,感覺(jué)十分幼稚與可笑

        在初一的'學(xué)習(xí)生活中,我意識(shí)到了死學(xué)是沒(méi)有成效的,初一要增強(qiáng)的是學(xué)習(xí)能力,思考能力有,有幾次董校長(zhǎng)來(lái)我們班強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)司維,素養(yǎng),我們的理解與運(yùn)用能力,這時(shí)我意識(shí)到小學(xué)時(shí)的盲目學(xué)習(xí)是沒(méi)有用處的,到初中比的不是誰(shuí)分決定一個(gè)人成績(jī)好壞的是他的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)能力。

        初一的學(xué)習(xí)生活,有歡喜有悲傷,但都會(huì)成為我生命中一道絢麗的彩虹。

        我的初一生活作文 篇11

        開(kāi)學(xué)了,我快樂(lè)的初中生活開(kāi)始了,剛踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),我就意識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,不在是小孩子了,我是一名中學(xué)生了。

        漫步校園,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)不經(jīng)比小學(xué)大得多,而且每一個(gè)教室都安裝了多媒體,課桌椅比小學(xué)的漂亮得多了,剛開(kāi)始來(lái)的幾天,我倍感孤獨(dú)與無(wú)助。但是沒(méi)過(guò)過(guò)久我就和同學(xué)們打成一片,老師也很親切,記得前幾天老師和我們玩“傳誰(shuí)誰(shuí)倒霉”的游戲。

        那天,英語(yǔ)老師一進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,上課是不是很累?今天我們不講課,我們來(lái)玩一個(gè)游戲好嗎?”我們一聽(tīng)不用上課,還能玩游戲便高興的答應(yīng)了。游戲的規(guī)則是這樣的,老師從包里拿出一支水彩筆說(shuō):“我把這支筆放在一位同學(xué)的桌子上,然后那個(gè)同學(xué)要馬上把筆傳到后面的同學(xué)手上,傳的時(shí)候我們要數(shù)數(shù),從一數(shù)到十,數(shù)到十后,拿到筆的那個(gè)同學(xué)就要停止往后傳,站起背單詞!闭f(shuō)完,它馬上把筆放到前排第一位置那同學(xué)手上,那位同學(xué)拿到筆后,馬上往后傳,我們也開(kāi)始數(shù)數(shù)。一位同學(xué)剛把筆傳給后面的同學(xué),我們就數(shù)到十了,沒(méi)辦法,他只好站起來(lái)背單詞,他背的很流暢,很好。他背完之后又馬上把手中的筆塞給同桌,沒(méi)想到他的'同桌竟把筆塞回給他,他又馬上塞過(guò)去給同桌,塞來(lái)塞去,筆最終還是在他手上,他只好又一次背單詞。不知不覺(jué),時(shí)間慢慢地過(guò)去了,我們還沉浸在歡聲笑語(yǔ)中,這個(gè)游戲不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),也得到了快樂(lè)。上完英語(yǔ)課后,我們排著整齊的隊(duì)伍去打飯,同學(xué)們都相互謙讓。

        晚休的時(shí)候,每一個(gè)宿舍都很安靜,沒(méi)有吵到任何人。在學(xué)習(xí)上,大家都相互幫助、關(guān)心他人,那天,數(shù)學(xué)課,我的筆不見(jiàn)了,怎么都找不到,我急得快哭了,這時(shí),我的同桌看到我著急的樣子,連忙問(wèn)我發(fā)生了什么事,我把事情告訴她,她聽(tīng)了之后,把平時(shí)最喜歡的鋼筆借給我用,有同學(xué)的關(guān)心,我非常感動(dòng)。

        初中生活讓我結(jié)識(shí)了很多好朋友,同時(shí)也鍛煉了我的生活自理能力,初中的生活讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不依靠他人,學(xué)會(huì)了怎樣尊重他人,也給了我很多快樂(lè)。

        我的初一生活作文 篇12

        時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)過(guò)去了;叵雱倓傔^(guò)去的的假期,我感到無(wú)比的快樂(lè)!

        記得從我上幼兒園起,每年的暑假我大都在學(xué)校度過(guò),什么演講班、寫(xiě)作班、美術(shù)班、書(shū)法班等等的興趣班,擠掉了我?guī)缀跛杏瓮娴臅r(shí)間,也花費(fèi)了父母很多的金錢(qián),但我感到并不快樂(lè)。今年放暑假時(shí),我什么興趣班都沒(méi)有報(bào)名參加,爸爸媽媽也十分支持我的決定,讓我過(guò)一個(gè)痛痛快快的的假期。

        假期剛一開(kāi)始,舅舅就開(kāi)車(chē)來(lái)接我去了外婆家,剛好我讀高中的表哥也在家,我就和表哥一齊在家做起了暑假作業(yè),不懂的地方向他請(qǐng)教,很快我的數(shù)學(xué)作業(yè)就完成了?沼鄷r(shí)間,我還去參觀舅舅開(kāi)辦的繡花廠,看到打工的叔叔阿姨們艱苦的生活,我體會(huì)到了我的童年生活是多么的幸福!有時(shí)我還和表哥去田間地頭玩耍,到小河里去釣龍蝦,到菜園里采摘外公親手種植的新鮮蔬菜,真是搞笑極了。

        八月的'紹興天氣十分的炎熱,我便和媽媽及其他幾個(gè)朋友去四川旅游。我們游覽了峨眉山、樂(lè)山大佛、青城山、都江堰、九寨溝、黃龍風(fēng)景區(qū)等著名的景點(diǎn),個(gè)性是峨眉山的猴子、九寨溝的山水和黃龍的清涼讓我無(wú)比的興奮。

        這個(gè)假期,我還去了美麗的海島朱家尖,在那里我見(jiàn)到了很多的沙雕,并且意外地明白了沙雕原先并不是完全用沙子堆起來(lái)的,而是在塑料的模型上再加上一層沙子罷了,當(dāng)然樣貌還是惟妙惟肖的。我還花了三個(gè)小時(shí)在海濱浴場(chǎng)學(xué)游泳,雖然我吃了不少咸咸的海水,肚子脹脹的,但是游泳的水平卻大有長(zhǎng)進(jìn),我的膽子也更大了。

        這就是我的假期,讓我永遠(yuǎn)難以忘懷!

        我的初一生活作文 篇13

        去年暑假的一天早晨,我剛睡醒,朦朧的眼睛提暖瓶倒水喝,誰(shuí)知暖瓶剛到手里,就被我不小心弄到地上摔碎了。望著滿地的碎瓶膽片,我嚇得張開(kāi)了嘴巴,呆呆的站在那里,心想:爸爸回來(lái)要是知道了,準(zhǔn)會(huì)狠狠的揍我一頓。

        真是“冤家路窄”。屋外傳來(lái)我家狼狗的叫聲——肯定是爸爸回來(lái)了。我立刻上床睡覺(jué)了

        爸爸一進(jìn)屋,見(jiàn)滿地都是碎的膽片,就氣沖沖地把我從床上拉下來(lái),望著爸爸那雙厲害的眼睛,我心里緊張極了。是你把暖瓶打碎的吧!爸爸問(wèn)我,我搖了搖頭。為了證明不是我干的,還強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜,像沒(méi)事一樣。

        爸爸讓我把地上的碎瓶膽片掃干凈,然后讓我站在他面前,說(shuō)道:“這屋子里沒(méi)有別人,難道暖瓶自己會(huì)跑嗎?你不說(shuō)實(shí)話,看我怎么揍你!”我連忙小聲告訴爸爸是狼狗跑進(jìn)來(lái)把暖瓶碰倒的。爸爸聽(tīng)了,便大步走到院子里。接著聽(tīng)見(jiàn)狼狗的慘叫,我的心更加不安起來(lái)。吃飯時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)臥在一邊的狼狗不住的用舌頭輕輕的舔它身上的.傷口,仿佛在說(shuō):“主人,我冤枉,冤枉。 蓖俏臉幼,我落下了眼淚。爸爸見(jiàn)我這副模樣,奇怪的問(wèn)我:“你怎么了?”我再也忍不住了,就把事情的真相告訴了爸爸?墒前职种粐@了一口氣,而沒(méi)有打我,他心平氣和的對(duì)我說(shuō):“孩子,無(wú)論做什么事請(qǐng)都要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)的孩子,會(huì)被別人原諒的,F(xiàn)在你已經(jīng)認(rèn)錯(cuò),我相信你會(huì)改正的!”我再也控制不住自己的感情,嗚嗚地大哭起來(lái)。

        這件事使我受到了一次深刻的教育,雖然已經(jīng)過(guò)去一年了,但仍深深地印在我的腦海里。

        我的初一生活作文 篇14

        暑假過(guò)得真快,一眨眼就過(guò)去了,上學(xué)時(shí)整天抱著書(shū)看得沒(méi)完沒(méi)了,而放假就能干點(diǎn)自己想干的事了,這是多么令人高興的事啊,要是放假的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)就好了。就能天天在小區(qū)里跟別的小朋友打鬧嬉戲,跟別的小朋友去游泳,還能打打游戲、逛逛街……

        跟小朋友在樓下打鬧嬉戲,是我覺(jué)得最快樂(lè)的事。有一次,我剛剛吃好晚飯,就跑到樓下去玩,還帶了幾塊“私房錢(qián)”錢(qián),下去買(mǎi)吃的,我買(mǎi)了一包辣條,和一根棒棒糖,把辣條分給了小朋友們,真好吃。平時(shí)在家有那么多好吃的我都沒(méi)覺(jué)得香,但是和小朋友一齊分享的東西卻香甜無(wú)比。吃完?yáng)|西我們開(kāi)始玩游戲了,我們玩抬轎子,五個(gè)人石頭剪子布,誰(shuí)輸了誰(shuí)就會(huì)被抬起來(lái),任柯慧輸了,我和周萱茹手搭手不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣就把她抬了起來(lái),我們又開(kāi)始石頭剪子布……小朋友們最喜歡抬我,因?yàn)槲议L(zhǎng)得瘦,他們抬起來(lái)不費(fèi)力氣,他們最怕于東,他很胖很壯!

        玩累了,我們就坐在小店門(mén)前的椅子上休息,那把大沙發(fā)一樣的.椅子也是我們的樂(lè)園,我們一會(huì)把它橫著坐,一會(huì)又豎著坐,一會(huì)又把它當(dāng)蹺蹺板,那么一把小沙發(fā)椅竟然能坐下六七個(gè)小朋友,我們喊著叫著,那些大人們莫名其妙地看著我們……過(guò)了一會(huì)我們又玩捉迷藏,我們又開(kāi)始石頭剪子布,張少坤來(lái)找我們,他要從1數(shù)到100,我躲在一輛車(chē)子后面,他怎樣也找不到我,最后是還是被找到了,雖然被抓到了可我還是捧腹大笑。

        啊,那短暫的愉快的暑假,充滿了我們的歡笑,純真的孩子的笑聲給整個(gè)小區(qū)增添了活力。

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