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      我的初一生活作文

      時(shí)間:2023-07-05 07:40:53 初一 我要投稿

      [推薦]我的初一生活作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我的初一生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      [推薦]我的初一生活作文

      我的初一生活作文1

        如果用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我的假期生活,就是”快樂(lè)“。如果用一個(gè)句子來(lái)形容我的假期生活的話,那就是“玩兒得真爽”。這個(gè)假期生活我一共去了三個(gè)地方,這種在上學(xué)時(shí)享受不到的快樂(lè)讓我的時(shí)期生活過(guò)得如此愉快,如此難忘。

        我還是去了四川普光看我爸。不過(guò)爸爸工作很忙,真正玩只去了一個(gè)地方,但卻是一個(gè)遠(yuǎn)離城市的喧囂,人煙稀少的山中。車開(kāi)到上山路中從水泥路變成土路的部分,雖然向上還有路,但已足夠安靜了。我們沿著小溪邊上的石頭向一處“世外桃源”邁進(jìn)。真的進(jìn)入其中,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的大自然。陽(yáng)光被山上的樹葉分得支離破碎,而另一邊的山上的樹又被太陽(yáng)照得綠得逼你的眼。真的有一種神奇的.感覺(jué)。小溪嘩嘩的從我們腳下流過(guò)。那種清涼讓人想撲進(jìn)它的懷抱。河中間各色的石頭在水的打磨下閃閃發(fā)光。讓我開(kāi)始懷疑我的眼睛。在那兒的四五個(gè)小時(shí)內(nèi),從沒(méi)聽(tīng)到有任何人的聲音,感覺(jué)整個(gè)大自然都是你一個(gè)人的。

        我去的另一個(gè)地方是黃河邊上。到毛樓看黃河,我也是向往以久的。因?yàn)槲覀兙褪且粋(gè)黃河邊的城市,但我只是在車上看到過(guò)黃河,從未用手觸摸過(guò)黃河水。這次愿望實(shí)現(xiàn)了,一見(jiàn)到那渾黃的泥水,我便迫不及待地跳進(jìn)黃河,河中的含泥沙量真讓人吃驚,在水中站五分鐘后,你的腳有可能被埋拔不出來(lái)。那些沙細(xì)膩且柔軟,有一種非比尋常的質(zhì)感。并且還有很強(qiáng)的可塑性,干了之后可以捏成任何你想要的形狀。

        最后一個(gè)讓我難忘的是濮陽(yáng)一日游。我與爸爸媽媽一起騎車沿著長(zhǎng)慶路一直向南騎行。有施工的路段,我們就走小路,大路能走,就騎大路,一直向南,直到濮陽(yáng)縣城內(nèi),我們才開(kāi)始返回。返回途中曾一度在玉米田中迷失方向,后來(lái)卻奇跡般地回到了去時(shí)的原路上。那是一次非常有趣并且難忘的經(jīng)歷。

        我的假期是快樂(lè)的,也是難忘的。

      我的初一生活作文2

        雖然七天的苦練已經(jīng)過(guò)去一年了,但我還是記在心里。那些場(chǎng)景出現(xiàn)在我眼前,就像放映機(jī)在放電影。感覺(jué)軍訓(xùn)就像一杯陳年老酒。雖然剛開(kāi)始很辣,但是真正細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,能感受到一種發(fā)自內(nèi)心的甜蜜。

        謝謝教練,短短七天就學(xué)會(huì)了這么多。我們學(xué)到的不僅僅是僵硬的動(dòng)作,還有學(xué)生相互配合時(shí)的溫暖。我們學(xué)到的不僅僅是無(wú)聊的口號(hào),而是發(fā)自內(nèi)心的真正勇氣。

        謝謝老師,在我們無(wú)法堅(jiān)持的時(shí)候,給了我們鼓勵(lì)和信心。讓我們嘗到了看似艱難的軍訓(xùn)生活。

        我忘不了我在學(xué)習(xí)正確方向行走時(shí)的艱辛。在一個(gè)炎熱的夏天,我舉著一條腿,一只胳膊向后彎,堅(jiān)持了一個(gè)小時(shí)。忘不了,堅(jiān)持了一個(gè)小時(shí),手酸腿疼。我們幾乎站不起來(lái),但在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有人摔倒。我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。

        我忘不了,當(dāng)我終于熬到中午的時(shí)候,我興奮地拿起飯盒,來(lái)到食堂門口。我們受到了幾塊看起來(lái)不是米飯的豆腐和米飯的歡迎。運(yùn)氣好的時(shí)候會(huì)加一盤咸菜,或者不能咸的咸土豆。但是我們沒(méi)有一個(gè)人抱怨食物不好。因?yàn),在這里,我們是士兵。

        也許,我們的軍訓(xùn)很苦很累,但我們學(xué)到的是毅力。我們培養(yǎng)的'是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。經(jīng)過(guò)一周的軍訓(xùn),我似乎變了很多。是的,我變了。我變得勇敢了。我變得大膽,我變得負(fù)責(zé)。這一系列變化都離不開(kāi)軍訓(xùn)。

        我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我離開(kāi)的那一天。天空下著小雨,天氣有點(diǎn)冷。我們的心也變得沉重。我們不明白為什么軍訓(xùn)對(duì)教官,對(duì)飯菜,對(duì)炎熱天氣的仇恨在那一刻消失了。不,它沒(méi)有消失。強(qiáng)烈的憤怒被小雨驅(qū)散,彌漫了整個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)上。憤怒變成了情緒。好像大家都能感覺(jué)到這一天大家都很安靜,就像天氣一樣。

        接我們的火車還是來(lái)了,軍訓(xùn)大隊(duì)坐了一輛又一輛的車,大家都走得那么慢。仿佛有些舍不得,車旁的鳥兒嘰嘰喳喳,仿佛要告別我們,又仿佛要放棄我們。我們沒(méi)有說(shuō)話,我們都很安靜。教官看起來(lái)也有點(diǎn)難過(guò)。我強(qiáng)忍淚水,因?yàn)槲疫是個(gè)軍人。

        最后,我們回到學(xué)校,然后回家。

        這就是我的軍訓(xùn)生活,就像一杯陳年老酒。雖然剛開(kāi)始很辣,但當(dāng)我真正品嘗的時(shí)候,我能感受到一種發(fā)自內(nèi)心的甜蜜。

      我的初一生活作文3

        月亮像一輪玉盤鑲在漆黑的天空中,我靜靜地望著,不禁想起自己的小學(xué)生活......

        以前,我每天都能嘗到奶奶可口的飯菜,可自從上了中學(xué)后,因要寄宿的緣故,所以一個(gè)星期也嘗不到幾回。

        在小學(xué),我一進(jìn)教室,就有一種無(wú)疑的熟悉感,因?yàn)榻淌依锶际桥c我共同奮斗6年的“好戰(zhàn)友”呀!我怎能不熟悉呢?我們一起經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的酸、甜、苦、辣,我們彼此互相幫助,正所謂“有難同擔(dān),有福同享!”就像那樣......

        在體育藝術(shù)節(jié)的拔河比賽中,我們班曾多次奪冠。知道為什么嗎?因?yàn)槲覀儼鄨F(tuán)結(jié),正因有了團(tuán)結(jié)這種不懈動(dòng)力,令我們使出了“渾身解數(shù)”,再加上同學(xué)的加油聲,使我們更不惜一切地出盡全身力氣。雷鳴般的掌聲響起了,我們勝利了!賽后,我們望著自己通紅的.雙手,卻情不自禁地笑了起來(lái),因?yàn)槲覀円驯M了自己最大的能力,并且為班集體爭(zhēng)得了勝利的榮譽(yù),所以我們笑了,真正的笑了。

        我不僅想念奶奶可口的飯菜,也想念我的同學(xué)們,但更想念與感謝我的小學(xué)老師。

        上畢業(yè)班時(shí),由于我們班的寫作水平不是很好,因此老師特別擔(dān)憂。老師為此而特地讓我們經(jīng)常練習(xí)寫作,雖然常寫作文很辛苦,但我們從沒(méi)過(guò)埋怨老師。你不用感到驚訝,可能你會(huì)覺(jué)得,如果小學(xué)生經(jīng)常要寫作文的話,一定會(huì)恨老師布置這么多的寫作練習(xí)?晌覀兛隙ú粫(huì),因?yàn)槲覀冎览蠋煾有量。我們每天才寫一篇作文,整班共有47位學(xué)生,這樣一算,老師一天就得批改47篇作文。當(dāng)老師的都知道,批改作文可不是一件容易的事!老師在上班時(shí)間改不完,就拿回家里改,可她回到家還得煮飯、照顧孩子,這樣,老師差不多每天都得到了凌晨才能睡覺(jué)。可睡不了多久,鬧鐘又響了,老師又得起床工作,每天都徘徊于繁忙之中。

        可這一切都已成過(guò)去,別了,我的小學(xué)生活,你將成為我腦海里一段美好的回憶!

      我的初一生活作文4

        時(shí)間過(guò)得很快,小學(xué)六年一晃而過(guò),初一這個(gè)大臺(tái)階迅速出現(xiàn)在我面前,想要走完這個(gè)行程,那么路上就難免會(huì)有有些磕磕絆絆。但這些都不會(huì)阻止我的腳步,反而讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加清楚自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),更加知道自己有幾分能耐。

        已經(jīng)連續(xù)下了幾天的雨了,一絲太陽(yáng)光終于云層的間隙中顯現(xiàn)出來(lái),窗口吹來(lái)陣陣涼爽的秋風(fēng),窗外的那一抹抹綠色顯得分外明亮,不由得給人帶來(lái)精氣神兒。

        但教室里的氣氛可并非像外面那樣有活力。

        教室中英語(yǔ)老師正在講題,氣氛很僵硬,沒(méi)人敢說(shuō)話,因?yàn)樽鳂I(yè)的問(wèn)題老師很生氣。老師從投影機(jī)上把前排同學(xué)的卷子怒氣沖沖的拿了下來(lái),順手拿走了我的.題。這下完了,我有幾個(gè)題是錯(cuò)誤的,還沒(méi)改呢!怎么辦。课蚁蛘n代表發(fā)出求救,結(jié)果課代表用迷茫的眼神看著我,算了看她也沒(méi)用,我已經(jīng)有心理準(zhǔn)備了。

        “這是什么作業(yè),上一個(gè)字母不合格,這個(gè)在這亂分類,我沒(méi)給你們講過(guò)嗎?你們班怎么回事?”老師十分生氣的把卷子拿上,說(shuō)了一句刺痛我心靈的話:“虧你看起來(lái)還像一個(gè)好學(xué)生,怎么做出這樣的作業(yè)!”把卷子狠狠得甩在了我前排同學(xué)的桌上·······

        老師的舉動(dòng)重重的的給了我當(dāng)頭一棒,我有點(diǎn)難以接受。臉頰開(kāi)始發(fā)燙,淚珠在眼里打滾,我竭力控制自己的情緒,絕對(duì)不能流下淚來(lái),因?yàn)槲腋緵](méi)有哭的資格,是我自己的過(guò)錯(cuò),我有什么理由哭呢? 太陽(yáng)不見(jiàn)了,秋風(fēng)也變成了寒風(fēng),天氣陰沉沉的,簡(jiǎn)直是我現(xiàn)在心情的寫照。

        我讓老師失望了,要是我能認(rèn)真做作業(yè)該多好,我現(xiàn)在是后悔莫及。感覺(jué)我仿佛跌入了黑暗的低谷,沒(méi)有一絲光明。從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)!我不禁想起姐姐對(duì)我說(shuō)的話。黑暗中終于有了一絲光亮,我追隨著這光亮走出了低谷。

        泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):如果你因?yàn)槭チ颂?yáng)而流淚,那么你將失去群星了。有了這兩句話的引導(dǎo)我瞬間看開(kāi)了不少,人生路上有誰(shuí)是風(fēng)平浪靜呢?既然知道自己的錯(cuò)誤就要及時(shí)改正,我不怕有錯(cuò)誤,但有了錯(cuò)誤就要改正。就正如從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)的道理。我想既然我失去了太陽(yáng)但我也要捍衛(wèi)我的群星!

      我的初一生活作文5

        在我短暫的學(xué)習(xí)生涯中,曾有過(guò)酸甜苦辣。而我最快樂(lè)的生活卻是這個(gè)學(xué)期——我的初一生活。

        我在六年級(jí)認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),他們有的幽默,有的善解人意,有的學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真。他們有的是我的好朋友,有的則是強(qiáng)勁的對(duì)手。

        有一次,我們?cè)谒苣z運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課。這節(jié)課是與別的班級(jí)比賽踢足球。我在帶球時(shí),對(duì)手一腳把我絆倒。我當(dāng)時(shí)非常不平,身體的潛力瞬間爆發(fā),我一翻身爬起來(lái),一路過(guò)關(guān)斬將,把球踢進(jìn)了對(duì)方的.球門。雖然體力幾乎透支,可是為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),心里卻非常快樂(lè)。唉,初中生活真是充滿了喜悅和挑戰(zhàn)。

        還有一次,英語(yǔ)老師留了一項(xiàng)作業(yè)是背一篇課文。完成作業(yè)才是好孩子,我不得不從;氐郊覍懲曜鳂I(yè),我就開(kāi)始背課文,一直背了兩個(gè)多小時(shí)。第二天,英語(yǔ)課上老師讓我背課文,我把課文背得滾瓜爛熟,老師還表?yè)P(yáng)了我。聽(tīng)著表?yè)P(yáng),我心里別提多高興了。在那之后,我才知道先苦后甜的道理。

        我在六年級(jí)時(shí)還認(rèn)識(shí)了許多老師:楊老師、張老師、魏老師、朱老師……英語(yǔ)老師楊老師美麗漂亮、性格溫柔,但有時(shí)也很剛烈。她的名言是:“要當(dāng)就當(dāng)?shù)谝,決不當(dāng)?shù)诙。?shù)學(xué)老師張老師長(zhǎng)得偉岸瀟灑,有時(shí)很幽默,時(shí)常和我們開(kāi)玩笑。但對(duì)我們的學(xué)習(xí),他一向是嚴(yán)肅認(rèn)真,高標(biāo)準(zhǔn)要求。語(yǔ)文老師性格寬厚仁慈,無(wú)論我們犯多大錯(cuò)誤,她都會(huì)很快原諒我們。她總能用積極的眼光發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。

        初一生活也有過(guò)苦,最令我難忘的是在開(kāi)學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)那一周,我們頭頂著烈日,身上穿著厚厚的衣服,在操場(chǎng)上訓(xùn)練。有時(shí)老天不作美,我們還得頂著暴雨在外面訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,終于在隊(duì)列操練時(shí),我們班被評(píng)為初一年級(jí)優(yōu)秀班級(jí)。

        在我第一次月考后,我不知道自己的成績(jī)。等發(fā)下成績(jī)一看,我大吃一驚:我竟考了年級(jí)七十多名。唉,初中同學(xué)里真是高手如云啊!后來(lái),經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我的成績(jī)大有進(jìn)步。

        歲月匆匆如流水,一學(xué)期很快過(guò)去了。我的初一生活,充滿了快樂(lè)和挑戰(zhàn)。

      我的初一生活作文6

        我的小學(xué)很小,幾乎每個(gè)人我都認(rèn)識(shí),無(wú)論在校園的哪個(gè)角落碰到誰(shuí),他們對(duì)我都是笑瞇瞇的地打招呼,很親切。我喜歡我的小學(xué),那像是另一個(gè)家,可是現(xiàn)在,我只能在夢(mèng)中見(jiàn)它,一醒來(lái),我都只能看到新宿舍頂上那盞白慘慘的日光燈。我上中學(xué)了。

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        我上中學(xué)了,我到了一所在我看來(lái)大得離譜的學(xué)校,我甚至在這里迷過(guò)路,于是我不敢一個(gè)人到處亂逛,要么寢室要么教室要么食堂。

        6:00,鬧鐘響了,刺耳極了。我揉揉朦朧的睡眼,一時(shí)間不知道自己在哪兒。同寢室的同學(xué)都下床了,我還惶惶著。等我出門的時(shí)候,樓道上已經(jīng)沒(méi)人了。我該從哪邊樓梯下去?現(xiàn)在是早讀還是早操?什么時(shí)候吃早飯?今天該不該我打掃?我不知道該去問(wèn)誰(shuí)。這時(shí)候,廣播突然響起來(lái),嚇了我一大跳。我連跑帶跳下樓去,只要追上“大部隊(duì)”我就安全了。

        終于到了教室門口,我反復(fù)看了看銘牌,確認(rèn)我是14班的,才垂著頭快步走向我的位置?墒,為什么這里坐了個(gè)女生?這不是我的位子?我疑惑地看她,她嗤笑了一句:同學(xué),昨天晚自習(xí)換了位子,你不會(huì)忘了吧?

        我跑到一個(gè)角落坐下,頭也不敢抬。這里,是我的`監(jiān)獄,真想長(zhǎng)了翅膀飛出去。

        我嘆了一口氣,即使長(zhǎng)了翅膀,我在那個(gè)“巨大”的天空也會(huì)飛著飛著就迷路吧?我打開(kāi)書,也許我能在這兒找到自由。

        破

        小學(xué)的科目不算多,中學(xué)可就不一樣了,內(nèi)容豐富、精彩紛呈。我沉浸在知識(shí)的海洋中,領(lǐng)略都江堰的宏偉壯觀、了解了毛毛蟲是怎樣破繭而出成為蝴蝶、飽覽古今中外文人墨客的豐姿。我仿佛是天馬在時(shí)空中任意穿梭。

        我跟著文字到了知識(shí)的世界,它教會(huì)我為人處世的道理,告訴我人無(wú)信而不立;我暢游在美妙的音樂(lè)中,那些生動(dòng)的音符陶醉了我的心,消弭了我的孤獨(dú);我領(lǐng)略一道道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題里內(nèi)藏著的玄妙與規(guī)律;我觀察大千世界無(wú)數(shù)的生命,知道地球上生命的繁衍生息……

        也許那位哲人的話是對(duì)的:思想的自由是脫離樊籠的標(biāo)志,這才是我要追尋的真正的自由。

        我雖然告別了小學(xué),但我走入了一個(gè)全新的人生階段,也許我放下心結(jié),就能看到更多的風(fēng)景。

      我的初一生活作文7

        初一,它代表著初心的開(kāi)始;初衷的開(kāi)始;夢(mèng)想的起點(diǎn)……

        回想剛踏入初一的那時(shí),同學(xué)們是那樣的可愛(ài);是那樣的懵懂;是那樣的天真。我對(duì)他們的印象很深。

        剛來(lái)到新學(xué)校時(shí),我是那么的擔(dān)心,那么的謹(jǐn)慎。渴望交到許多知心朋友,但又怕他(她)們討厭我,嫌棄我。但后來(lái)我開(kāi)始慢慢放下內(nèi)心的恐懼,與同學(xué)們?nèi)诤显谝黄,可能是因(yàn)橥瑢W(xué)們那真實(shí)的`內(nèi)心吧。就像老師所說(shuō)的“我們班的同學(xué)都是重感情的,是善良的,是單純的!

        初一的生活真的非?鞓(lè),那一幕幕情景全刻印在我的腦海里。

        回憶軍訓(xùn)是那樣的辛苦,是那樣的艱難。在家中的公主、王子們,在學(xué)校里沒(méi)有父母的幫助,沒(méi)有父母的呵護(hù)。慢慢的學(xué)會(huì)自己一個(gè)人撐起一片天_疊被子、洗衣服……,父母心中的寶貝,父母心中時(shí)時(shí)刻刻都需要呵護(hù)的孩子,F(xiàn)在內(nèi)心堅(jiān)定,能在炎炎夏日中站幾個(gè)小時(shí),不再畏懼酷暑風(fēng)雨;能自己獨(dú)立生活;能自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。同學(xué)們相互學(xué)習(xí),相互幫助,相互理解,我們正從中慢慢共同成長(zhǎng)。

        回憶一年一度的“文藝體育藝術(shù)節(jié)”也歡迎著我們的到來(lái)。在舞臺(tái)上的同學(xué)們大放光彩。運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,為著班級(jí)榮譽(yù)而奔跑。

        回憶足球比賽,同學(xué)們絕不輕易放棄,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,陽(yáng)光像團(tuán)大火球燒烤著大地,他們踩在熾熱的地上,享受著足球帶來(lái)的歡樂(lè),就算受傷也絕不會(huì)倒下。同學(xué)們、老師們一起給他們加油鼓勁。成功后我們更上一層樓,失敗后我們下次再加油。正應(yīng)了這句話“在賽場(chǎng)上獻(xiàn)出最好的自己才是對(duì)對(duì)方的尊重!

        這些回憶,是多么的美好呀!現(xiàn)在回想起來(lái)還不僅想笑,當(dāng)時(shí)的我們是多么的可愛(ài)呀!

        光陽(yáng)似箭,日月如梳,轉(zhuǎn)眼我們一年的初一生活結(jié)束了,時(shí)間是我們永遠(yuǎn)扭轉(zhuǎn)不了的東西,我終于明白了一句名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”感謝所有老師這一年辛勤耕耘,讓我們茁壯成長(zhǎng)!

        初二,你好!我?guī)е鴫?mèng)想來(lái)了,努力學(xué)習(xí),努力奮斗去實(shí)現(xiàn)美好的愿望!

      我的初一生活作文8

        世界上,除了親情。愛(ài)情。師生情外,能讓人溫暖的,也就只有朋友之間的友情了。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)這樣一句話:“友情是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥。”初一生活,我因?yàn)橛辛擞亚檫@種“止痛藥”,讓我的初一生活痛并溫暖著。

        初一,在我眼中,本來(lái)是痛苦的。

        我的像太陽(yáng)一樣,早上從東邊升起,而晚上又從西邊降了下去。就拿我的語(yǔ)文成績(jī)來(lái)說(shuō)吧,一會(huì)兒只有B,一會(huì)兒又升到了A,一會(huì)兒又如那飛機(jī)一樣掉了下去,降到了C。于是爸爸媽媽那三寸不爛之舌發(fā)出那魔性的聲音就天天在我耳邊纏繞,使我痛苦不已!剛回到家,媽媽的聲音就從千里之外傳來(lái):“這次怎么考得那么爛,把我們家的臉都丟光了。”剛做完作業(yè),好不容易在星期六日有點(diǎn)時(shí)間可以看電視,這時(shí)爸爸不回來(lái)了,那威嚴(yán)的聲音又在我耳邊纏繞:“考那么差,還敢看電視,快點(diǎn)去復(fù)習(xí)!”我的臉就如那六月的天,一會(huì)兒晴空萬(wàn)里,一會(huì)兒又烏云密布。初一的生活真是痛苦啊!

        一件事,有壞的,一定也會(huì)有好的。

        我的后桌,就是我的好鄰居。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他都會(huì)站出來(lái)為我說(shuō)話。他這個(gè)人很樂(lè)觀,他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但他都會(huì)對(duì)自己說(shuō):“幸好這次不是中考,下一次再考到我就會(huì)了!泵慨(dāng)我考不好時(shí)他就會(huì)對(duì)我爸爸媽媽說(shuō):“叔叔阿姨,他這次雖然考不好,下次考好一點(diǎn)就可以了。你們看,我不也是這樣,考得不好,但我很樂(lè)觀,做人就要樂(lè)觀一點(diǎn)!蔽铱粗业暮笞澜议_(kāi)自己的`傷疤讓我止痛,雖然風(fēng)呼呼的吹,我的心卻十分溫暖。我想:初一,真是痛并溫暖的日子啊!從此,只要我一不開(kāi)心,我的后桌就會(huì)想盡一切辦法使我開(kāi)心。友情真是一個(gè)好用的“止痛藥”啊!

        初一,因?yàn)橛辛擞亚槭刮覝嘏,讓我有了奮斗的感受。普希金說(shuō)過(guò):“不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂(lè),什么都不能代替無(wú)比親密的友情。”友情,讓我的初中生活從五味雜陳到溫暖,我想我的后桌是功不可沒(méi)的。

        初一,真是段痛并溫暖的日子。

      我的初一生活作文9

        生活中,總有一些事讓人深受啟發(fā)。那件事后,我終于明白了老師的用意:你要謙虛。

        幾課時(shí)的國(guó)際象棋社團(tuán)一過(guò),70%的勝率,我便覺(jué)得無(wú)人可以匹敵。和高我們一屆的初二學(xué)哥對(duì)子,也常常能輕松取勝。

        于是乎,便不聽(tīng)課。老師講課,不想聽(tīng),懶得聽(tīng),和其他人圍坐一團(tuán),在后幾排下棋。

        僅剩六子!每步棋都需深思熟慮瞻前顧后想了半天,生怕一個(gè)不小心就將自己的“戰(zhàn)無(wú)不勝”的稱號(hào)丟了去。

        “冠冕,是暫時(shí)的光輝,是永久的束縛”。這戰(zhàn)無(wú)不勝,使我的自負(fù)驕傲。高端局常引來(lái)無(wú)數(shù)人的注目,我喜歡這種全世界圍著我轉(zhuǎn),以我為核心的戰(zhàn)斗,愈發(fā)驍勇,將對(duì)方七子降至六子。我坐鎮(zhèn)最后一排,凡是有想觀戰(zhàn)者都得背過(guò)身來(lái)。動(dòng)靜一大,老師的注意力就投了過(guò)來(lái)。

        我認(rèn)為,凡是下棋者,尤其是高手,都有很多共同處:高而瘦,架眼鏡,鏡片后是深眼窩和犀利的目光,手指細(xì)長(zhǎng);說(shuō)話簡(jiǎn),吐字清,每一個(gè)字仿佛都是濃縮的'精華,且發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

        就是這樣一個(gè)老師,給了我初中以來(lái)極深刻的教訓(xùn)。

        我覺(jué)得什么擋住了光,一大片陰影投來(lái),壓在我身上,以特有的威嚴(yán)氣氛使我冷汗直冒,脊背發(fā)涼。抬頭一望,是那熟悉的臉龐,還有眼鏡片綠色的反光。

        一片人都閃了開(kāi)來(lái),回到原位;我也作苦思冥想狀,不敢抬頭。

        老師在我對(duì)面坐下,我6黑打老師4白。一場(chǎng)好殺,那叫個(gè)精彩:車橫掃,象斜挑,王后威風(fēng)滅八方;馬走日,兵斜吃,各自護(hù)王拼本命,八八六十四格中,又是騰挪閃移,又是旋轉(zhuǎn)跳躍,定一子,將!對(duì)手無(wú)策只投降。

        這一局,下的我是膽戰(zhàn)心驚,手一滑,將象推出去,絲毫沒(méi)有顧及虎視眈眈的車,一橫掃,落子,將!我一驚,忙拉回象,可為時(shí)已晚,我一成敗局。頭上的冠冕,自負(fù)的稱號(hào),破碎,掉落,飄向遠(yuǎn)方。

        我忽然明白;老師這是用實(shí)力的差距,告訴我,人要懂得謙虛,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道,你的上面還有多少人。

        我的初一生活,讓我驚醒的那件事,恍然昨日發(fā)生。

      我的初一生活作文10

        8月28日,我的日記本掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)——我的初一生活開(kāi)始了。

        在不知不覺(jué)間,初一生活不再遙遠(yuǎn),而是已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經(jīng)消失不見(jiàn)了,在陌生的學(xué)習(xí)旅程中,我變得有點(diǎn)迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力,早點(diǎn)前進(jìn)。我感到前所未有的緊迫感。在開(kāi)學(xué)的前幾天,我感覺(jué)自己像個(gè)差生,有些跟不上學(xué)習(xí)生活急匆匆地步伐。例如:剛剛開(kāi)學(xué)那幾天,有一個(gè)晚上,我一向被那幾道數(shù)學(xué)題纏著,因?yàn)榘滋鞂W(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)公式,我就一向存有疑問(wèn),不明白公式怎樣組成的,也不明白怎樣樣從應(yīng)用題里找這種公式。而且,我們換了新老師,她講課速度很快,許多教學(xué)方法也不一樣了,我們學(xué)起來(lái)就有些不適應(yīng),所以,寫起作業(yè)題也就不是那么得心應(yīng)手。等到我花費(fèi)了九牛二虎之力,最后完成了數(shù)學(xué),就立刻又被不認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞堵得進(jìn)退兩難。但是,起碼還有英語(yǔ)大辭典能夠依靠。比較之下,語(yǔ)文就會(huì)簡(jiǎn)單一些了。不管怎樣說(shuō),書本都是陌生的,怎樣也會(huì)有點(diǎn)困難?傊,這初一生活并不像想象的.似天堂了。

        但是,在元旦那天,我們卻享受到了平時(shí)不能享受到的快樂(lè)。元旦那天,我們一個(gè)之后一個(gè)地朗讀了為元旦所準(zhǔn)備的新年賀詞。那時(shí),大家都感覺(jué)到自己都長(zhǎng)大了,回首過(guò)去,還是個(gè)不懂事的頑童,不知不覺(jué)間卻一步步走向了成熟。短暫的六年,眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯(lián)歡會(huì)接近尾聲了,我和張琦為兩位老師獻(xiàn)上了我們親手制作的日歷。只見(jiàn)崔老師熱淚盈眶,兩只顫抖的手緊緊地握住我的手,在崔老師的熱淚中,聯(lián)歡會(huì)也悄悄地敲響了結(jié)束的響聲。

        在我的初一生活中,有苦、有甜、也有笑,它是豐富多彩的,不會(huì)只有一種味道,否則,那樣會(huì)更加單調(diào)無(wú)味,像作文點(diǎn)評(píng)里的可“八股”。初一生活,是我跨進(jìn)的又一層高梯,在我尚未掀開(kāi)的初一生活日記里,期望會(huì)篇篇精彩,充滿甜蜜,寫滿夢(mèng)想。

      我的初一生活作文11

        初中生活把我們帶入了一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我站在一個(gè)新起點(diǎn)上,面對(duì)自身成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的新階段。

        剛升入初中,一切都感到非常陌生,為了適應(yīng)新環(huán)境,我們應(yīng)該盡快熟悉新學(xué)校,認(rèn)識(shí)新同學(xué),了解新老師,遵守校規(guī),融入新集體。

        作為一名中學(xué)生,所面對(duì)的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點(diǎn)與小學(xué)相比都是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。做事的節(jié)奏加快了,科目增多了,難度加深了壓力也隨著這些而來(lái)。

        早晨,天還未亮,號(hào)角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現(xiàn)出“起床”二字,可身體卻不聽(tīng)使喚。唉,真累!我慢騰騰的挺起腰,打了個(gè)哈欠,不情愿的梳著云鬢。

        來(lái)到操場(chǎng)上,整理好隊(duì)伍,早操就開(kāi)始了。每跑到主席臺(tái)前,總有隊(duì)伍喊出嘹亮的口號(hào),那口號(hào)聲非常大,差點(diǎn)震聾了我的耳朵!

        上課了,我們陸續(xù)回到教室,安靜等待著老師的到來(lái)。在第二次鈴響時(shí),老師來(lái)了。老師笑容滿面的走了進(jìn)來(lái),放下手中的書,拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳的寫著關(guān)于自己的一些基本介紹。然后又給我們講了非常多在小學(xué)老師沒(méi)說(shuō)過(guò)的'一些道理,使我受益匪淺。老師是這樣說(shuō)的:學(xué)習(xí),是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,需要努力努力,再努力,要把學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,需要珍惜;如果在放棄學(xué)習(xí)的權(quán)利和拜托學(xué)習(xí)的困難兩者中選擇,我們將會(huì)知道,享有學(xué)習(xí)和知識(shí)的權(quán)利與機(jī)會(huì)是多么令人快樂(lè)的……

        下課后,同學(xué)們議論 紛紛,有的說(shuō):“學(xué)習(xí)就像一杯涼茶,哭死了!”,而有的同學(xué)卻說(shuō):“學(xué)習(xí)就像一塊糖,甜滋滋的!”還有的同學(xué)說(shuō):“唉,學(xué)習(xí)就像一杯白開(kāi)水,無(wú)色無(wú)味,無(wú)聊透了!”要我說(shuō)啊,學(xué)習(xí)就像我們的生活,一天比一天甜,一天比一天美好,幸福。

        其實(shí),初中生活一點(diǎn)也不累,也不苦,就像我們的情緒,有喜,有怒,有哀,有懼!

      我的初一生活作文12

        如果沒(méi)有失去,便不會(huì)有回憶與珍惜。而童年似一塊五彩繽紛的棒棒糖,甜蜜一直滋潤(rùn)著我,伴我在人生路上遠(yuǎn)行。

        小時(shí)候的我,最盼望下雪了。如精靈般的雪花從天而降,在帶來(lái)一絲冰涼后,緩緩消失,快樂(lè)在心底蔓延著。一片雪花飄啊飄,伴隨著時(shí)光追朔到我的童年。

        我玩雪,從來(lái)也不心急。先從腳邊,開(kāi)辟出一道路。推著雪堆一點(diǎn)點(diǎn)往前,走過(guò)白樺,掠過(guò)青松,路過(guò)枯木,經(jīng)過(guò)寒梅。成堆的雪早已沖過(guò)了手套的防御線,但我依舊傻乎乎的向前走去。累了,乏了,手心才隱隱作痛。

        拿出了彩筆,抓起一塊凹凸不平的雪團(tuán),急切地涂上顏色,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的手同樣也被染了色。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一切都沒(méi)關(guān)系,自己只在乎自己想要搭起來(lái)的雪人。很難想象,年僅六七歲的我會(huì)偷偷的搬出在倉(cāng)庫(kù)里塵封多年的鐵鍬,使出九牛二虎之力,嘿咻嘿咻的鏟雪。自己大概都不知道,鐵鍬究竟倒了多少次,自己究竟摔了多少次。好在在我的堅(jiān)持下,一個(gè)比我高一頭的雪堆鏟了起來(lái)。

        我的手是冰涼冰涼的,我的腳是冰涼冰涼的,在冰涼冰涼的心口上,卻跳躍著一顆鮮活的、炙熱的心。這股源自心房的暖流流至我的全身,使我感覺(jué)不到一點(diǎn)寒冷。現(xiàn)在的我才明白,那股力量,名為童真。

        我接著做起了頭,兩只炯炯有神的眼,一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的鼻子。還有一個(gè)開(kāi)心的微笑。將之前的紅心放進(jìn)雪人的心窩,在我曾經(jīng)小小的世界里,它便與我一樣,有了心跳,有了生命。

        次日,當(dāng)又一輪冬陽(yáng)從天空升起,無(wú)聲無(wú)息中,那個(gè)雪人,化了。地上還存有被染成紅色的`水。那是,雪人的心……

        我愣在那里,心里有一種說(shuō)不出的惆悵。是不是一旦長(zhǎng)大,我所珍惜的,都將逝去?我的內(nèi)心迷茫著。

        然而,恰好天上飄過(guò)一朵云,與我的雪人那樣相似!巨大的自豪籠罩了我的心:我的雪人,去了那么高、那么美的地方!迷茫的心找到出路:即是我們都變了;即使我們都會(huì)變;即使我們都得變,但擁有回憶,懂得珍惜。

        當(dāng)我的童年成為塵封的記憶時(shí),我便可以像現(xiàn)在這樣仰望天空——

        看!我的童年在向我微笑!

      我的初一生活作文13

        他,或許沒(méi)有母親來(lái)的溫柔,不是那么善于表達(dá),但他與母親同樣無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)注著我們,他是那樣的高大,又是那樣的溫暖。他,就是父親。

        學(xué)習(xí)風(fēng)波

        每到周末,我總想著如何放松一下。而父親,總像一陣晴天霹靂般打斷我的計(jì)劃,給我嚴(yán)厲的批評(píng),并讓我乖乖地回到書房,捧起書本。然后悠悠地踱步至此,道:“這周的數(shù)學(xué)學(xué)了什么?有沒(méi)有不會(huì)的?把作業(yè)拿給我看!……要知道,數(shù)學(xué)可是我最頭疼的科目,我厭煩數(shù)學(xué),不愿與數(shù)學(xué)接觸。父親為此白了不少頭發(fā),花了不少心血。遇到我不懂的題目,他總是一遍又一遍的給我講解,有時(shí),我可能聽(tīng)了好幾遍都不明白,或是抵觸地打斷他的話。父親很少批評(píng)我對(duì)他的態(tài)度,只是用緩和的語(yǔ)言給我講解,直到我懂了為止。在這一方面,我認(rèn)為他勝過(guò)任何一個(gè)父親。他像一縷陽(yáng)光般的,使我消除了與數(shù)學(xué)之間厚厚的冰層。

        一杯甜白開(kāi)

        在日常生活中,父親常常比母親更加細(xì)心。記得那是一個(gè)炎熱的下午,不知是天氣的問(wèn)題還是水喝少了,我的聲音有些沙啞。我像往常一樣回到家中,與父親問(wèn)好后到書房做作業(yè),不久,父親出現(xiàn)在房間的門口,隨之而來(lái)的還有一杯白開(kāi)水他把水遞給我說(shuō):“喝了水再做吧,聽(tīng)你的聲音有點(diǎn)不對(duì)勁!闭f(shuō)完他做飯去了,我喝了一口,開(kāi)水中包含了父親的`溫暖和一股甜甜的味道,滋潤(rùn)著我的喉嚨,蔓延至我的心田。

        父親的淚水

        在我的印象中,我的父親高大,堅(jiān)強(qiáng),可是有一次,他流淚了。那是一個(gè)在卡拉ok的下午,我點(diǎn)了筷子兄弟創(chuàng)作的《父親》獻(xiàn)給我的父親,沒(méi)想到的是,我的父親居然流淚了。當(dāng)然,他還是竭力表現(xiàn)出一副若無(wú)其事的樣子,忍住在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水,這是唯一一次,我看到了父親的眼淚。我感到特別慚愧,這種感覺(jué)在我的心中,開(kāi)始逐漸擴(kuò)大、擴(kuò)大,我給父親的太少了。從那時(shí)開(kāi)始,我決定做一面鏡子,將父親給我的那暖暖的陽(yáng)光折射給他,也讓他感受溫暖,不再因此流淚。

        父親就是我的陽(yáng)光,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照亮我,引領(lǐng)我走向成功的道路。

      我的初一生活作文14

        初中,是人生中的第二個(gè)起跑步線,是從少兒到青年的中點(diǎn),走向社會(huì)的第一步,將來(lái)是否能考上一所好的中學(xué),一所好的大學(xué),就是靠在中學(xué)學(xué)習(xí)所取得的好成績(jī)。當(dāng)然,有一個(gè)美好的初一生活更能決定著學(xué)習(xí)成績(jī)的好與壞。我的初一生活,是快樂(lè)的。

        在初一下學(xué)期的`時(shí)候,我們班換了一位語(yǔ)文老師,他姓郭,名春根,是個(gè)男老師。

        郭老師上課非常幽默,經(jīng)常讓大家伙笑,搞得大家的學(xué)習(xí)興趣大增,非常喜歡上郭老師的課。有時(shí)候,老師也會(huì)鉆“牛角尖”,明明是同學(xué)說(shuō)對(duì)了的東西他就是說(shuō)錯(cuò),并指出那一丁丁丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤。有時(shí)候,他也會(huì)惡搞,在上課的時(shí)候,總是叫沒(méi)有舉手的同一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題,把大家弄笑起來(lái),這又提高了學(xué)習(xí)的興趣和主動(dòng)性,基本上每一個(gè)同學(xué)上他的課都非常認(rèn)真。以他這樣的教育方法再加上我以前的一個(gè)滑稽的同學(xué),可以說(shuō)郭老師的教學(xué)是翻了翻了。

        我以前有一個(gè)同學(xué)叫郭萬(wàn)豐,他也是一個(gè)非常搞笑的人,每次上語(yǔ)文課的時(shí)候,他回答問(wèn)題的答案都會(huì)讓人料想不到,又有些沾邊,但常令捧腹大笑。有了這種“不走尋常路”的精神,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率也都提高了不少。

        初一下學(xué)期,郭老師講一篇《音樂(lè)巨人貝多芬》的課文。老師講完了這篇課文后,就要同學(xué)把課本翻到前面畫有貝多芬像的那頁(yè),問(wèn)我們看到這一幅圖有什么樣的感受。同學(xué)們聽(tīng)后,紛紛舉手回答,有的同學(xué)說(shuō):“我看到這幅畫,我感到貝多芬非常地偉大,因?yàn)樗亩湟呀?jīng)聾了,聽(tīng)不到聲音了,但是他還拿著一個(gè)本子在堅(jiān)持創(chuàng)作,非常值得表?yè)P(yáng)!边@時(shí),郭萬(wàn)豐他那種“不走尋常路”的精神又發(fā)揚(yáng)光大了,他說(shuō):“我感到貝多芬非常神奇,因?yàn)樗梢赃吙刺炜者厡懽!边@句話讓大家非常開(kāi)心,同時(shí),學(xué)習(xí)效率又上來(lái)了。

        初一生活真快樂(lè),但愿初二更快樂(lè)。

      我的初一生活作文15

        初一生活猶如水中的小魚:歡快自由;初一生活是一記中藥:苦澀難喝;初一生活又如一塊剛播種的稻田,令人期待豐收!一年前,我們懷著不同的夢(mèng)想進(jìn)入初中開(kāi)始了夢(mèng)寐以求的初中生活!新同學(xué)、新老師、新環(huán)境、新氣象:一切都是那么的新奇!就這樣,正値金叉、豆蔻年華的我們開(kāi)始了多彩的初一生活。

        哎一陣陣輕嘆傳入我的耳際,太陽(yáng)好似火爐一樣,無(wú)情的炙烤著我們;大家的汗水就像擰不緊的水龍頭,不斷的滴著汗水,教官的聲音不知疲倦的不斷傳入我的耳朵里:立正,稍息!向左轉(zhuǎn)。一陣陣如獅子般咆哮的聲音在操場(chǎng)上空盤旋。好不容易終于到了休息時(shí)間,還未到寢室門口就聽(tīng)見(jiàn)大家在抱怨著:好累!整整一個(gè)星期,每天都是如此,通過(guò)為期7天的嚴(yán)格訓(xùn)練,不僅鍛煉了我們的身體也磨練了我們的意志;更加強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律性,加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。軍訓(xùn)是學(xué)校對(duì)我們的第一個(gè)考驗(yàn)。

        加油!加油!加油!秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家期待中開(kāi)幕了。跑道上,同學(xué)們盡情的揮灑著汗水,盡顯青春活力。一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)使原本陌生而又靦腆的我們變得開(kāi)朗熱絡(luò)起來(lái),使咱們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)起來(lái)。

        光陰似箭,時(shí)間過(guò)得真快,一晃都過(guò)了好幾個(gè)星期了!你第五題選的是什么?一些同學(xué)選的A,一些同學(xué)選的B,都不知道哪個(gè)正確了。啊!我選的C。哈哈哈聽(tīng),這準(zhǔn)是剛周周清考試結(jié)束,人人都想著卷子的題目,與身邊的同學(xué)對(duì)答案來(lái)著。每次周周清考試結(jié)束后,打電話回家的同學(xué)比平時(shí)多出了許多來(lái),爭(zhēng)先恐后的給家人報(bào)告學(xué)習(xí)及考試情況。

        子曰:道千乘之國(guó),敬事而倍不對(duì),你這句背錯(cuò)了,后面應(yīng)是論語(yǔ)大賽上,小名士們斗智斗勇,爭(zhēng)先恐后地舉手搶答,連平時(shí)比較害羞的小吳同學(xué)也積極的'參與其中,想一展自己的才華,大家都希望自己的小組能奪冠!場(chǎng)面十分熱烈!

        時(shí)光荏苒,一年就這么過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間我美好的初一生活就結(jié)束了,但它會(huì)永遠(yuǎn)的刻在我的心里,成為我成長(zhǎng)史中最美好燦爛的一頁(yè)!感謝我的老師們賜予我知識(shí)與智慧,感謝我的同學(xué)們給予我?guī)椭蜏嘏?/p>

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