精選三年級(jí)有趣的作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級(jí)有趣的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)有趣的作文 篇1
“喂喂喂……”
“01、01、01，我是007……，收到請(qǐng)回答！收到請(qǐng)回答！”
當(dāng)你聽到或者看到以上的場(chǎng)景，你以為是幼兒園小朋友玩打電話的游戲？還是軍隊(duì)作戰(zhàn)或者演習(xí)的呼叫呢？我要告訴你，No No No！這是我們正在用自己制作的土電話打電話呢。嘿嘿，有意思吧！
今天下午，我校社團(tuán)為了訓(xùn)練并提高我們的動(dòng)手能力，特地開展了“土電話的制作”課題，我覺得也是開發(fā)思維和提高興趣的課呢。不信你看，同學(xué)們?cè)缇湍θ琳�，躍躍欲試，眼巴巴地望著老師的那堆材料:紙杯、牙簽和線。
我們按捺任興奮的心情認(rèn)真地聽完老師講土電話白制作過程:先準(zhǔn)備一定長(zhǎng)度的線，長(zhǎng)短合適就行，然后將牙簽的兩尖頭折掉，再將線的兩端分判緊緊地捆在兩牙簽正中心，然后將兩牙簽分別插進(jìn)紙杯底部的中心，最后讓兩個(gè)分別握住紙杯并將線拉直，一個(gè)說一個(gè)聽，就這樣士電話就做好了。很多同學(xué)都上去試了試，真的很神奇呢。所以制作自己的電話更加迫不及待啦。
老師剛講完，我們已自覺地分成兩人一組，領(lǐng)了材料，迫不及待地動(dòng)起手來了。各小組都忙碌起來了，有的在忙著穿線，有的'在折牙簽，有的在用牙簽穿紙杯，有的同學(xué)手忙腳亂的，把線繞成了一團(tuán)，大家都忙得不亦樂乎，那場(chǎng)面可熱鬧了。
十分鐘過去了，有的同學(xué)已經(jīng)做好了，正在互相通話呢�！拔刮刮埂薄奥牭靡姴�？聽得見不……”看他們那開心勁兒就像完成了一件大事業(yè)呢！不一會(huì)兒我們組也做好了，我和同學(xué)距離三米遠(yuǎn)，拉直線試一試，真的聽得見呢，真神奇真有趣！
帶著這個(gè)疑問我問老師為什么一根線就能聽見對(duì)方說話呢，老師卻故弄玄虛地說:“你們上六年級(jí)就會(huì)知道為什么了啦�！苯o了我們一肚子的懸念，不過我們卻帶著這個(gè)疑問玩了整整一個(gè)下午，一邊跑一邊一問一答，開心極了。
朋友們，看了我們這個(gè)有趣的電話，你是否也想制作一個(gè)，來帶給你和你的朋友們更多的快樂呢？
三年級(jí)有趣的作文 篇2
我今天要給大家介紹一個(gè)游戲，它就是蘿卜蹲。
它的游戲規(guī)則特別簡(jiǎn)單，先讓所有人起一個(gè)蘿卜的名字，比如粉蘿卜、藍(lán)蘿卜之類的�？墒怯行┤�，他就是不聽，非要取一個(gè)奇怪的名字，什么超級(jí)蘿卜、蘿卜燉蘿卜，居然還有人叫蘿卜中的戰(zhàn)斗機(jī)？其實(shí)他們就是想讓大家叫不出來呀。
起完了名字，可以開始玩了。從綠蘿卜開始，他先說一句：綠蘿卜蹲，綠蘿卜蹲，綠蘿卜蹲玩蘿卜燉蘿卜蹲�！本G蘿卜順利地讀了出來，但起這個(gè)名字的人卻沒有順利地讀出來，而是讀成了蘿卜燉蘿卜燉蘿卜蹲。三個(gè)蘿卜，可怎么燉呀？大家頓時(shí)哈哈大笑。此時(shí)一個(gè)人站出來說：你啊，你啊，明明是自己起的，卻讀不利索，那為什么要起這么一個(gè)名字呢？”起名字的.人聽了臉紅得像個(gè)蘋果。于是大家高興地把他拉去旁邊接受懲罰。你們猜猜懲罰是什么？哈哈，那就是用一個(gè)夾子后面貼上繩子，再夾到他臉上，拉住后面的繩子，一抽，那個(gè)疼痛感，可不是一般的疼喔！
大家玩了一次又一次，越玩越開心。聽到現(xiàn)在了，你想不想也來和我們一起玩呢？
三年級(jí)有趣的作文 篇3
上課鈴響起了，美妙的旋律在樂譜上歡快地跳躍。
外面晴空萬里，幾片云朵在天空上不停地?fù)Q型狀，一會(huì)兒換成獅子，一會(huì)兒換成河馬，一會(huì)兒換成老虎，一會(huì)兒換成金絲猴，一會(huì)兒換成……。
此時(shí)，我的心情跟太陽一樣，開心地走進(jìn)教室，靜靜地等待著老師。
老師大步流星地走進(jìn)教室，輕快地說：“請(qǐng)大家拿出實(shí)驗(yàn)材料�！蔽伊ⅠR從抽屜里拿出橘子，只聽老師說：“找到自己的小組長(zhǎng)，去做實(shí)驗(yàn)。”我趕緊跑到李站那么，生怕沒有位子可坐。
開始做實(shí)驗(yàn)了，老師拿出一瓶“紅酒”，然后又拿出一瓶“白酒”，把白酒倒進(jìn)紅酒里，忽然紅酒從紅色變成了黃色，我們驚呆了，原來白酒其實(shí)是維C，不由得稱贊極了！
老師分了一點(diǎn)兒“紅酒”給我們，我們先用一些自來水倒了進(jìn)去，結(jié)果沒什么進(jìn)展，我又把橘子擠出汁弄了進(jìn)去，沒想到，“紅酒”一直在慢慢地變色，后來，變成了黃色。我們自豪的.對(duì)老師大喊：“我們的實(shí)驗(yàn)成功了�！�
開始做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)了，我們撕下一張作文紙，拿一塊肥肉，還拿兩�；ㄉ�，先用肥肉在作文紙上摩擦，結(jié)果紙上多了一層豬油，再用花生米在豬油上擦，然后對(duì)著陽光一照，變得更透明了。
下課了，我從這次實(shí)驗(yàn)受益匪淺，明白做事要細(xì)心，不要馬大哈。
三年級(jí)有趣的作文 篇4
我來給大家介紹一種很奇怪的魚，這種魚的身子又窄又長(zhǎng)。你乍一看時(shí)，它很像一條蛇，它就叫七鰓鰻，它有七個(gè)魚鰓，嘴巴是一個(gè)吸盤，它沒有鱗，有很多牙齒，非常鋒利，就連舌頭上都有牙齒，非�？膳隆Ｆ鋵�(shí)七鰓鰻不是魚，而是一個(gè)巨大的水蛭。
七鰓鰻的.力氣很大，可以舉起一塊石頭，它吸住石頭扭動(dòng)著身子，把石頭拿開就能做個(gè)家了。
它的幼蟲很像泥鰍。泥鰍可不會(huì)咬人，也不知道七鰓鰻的幼蟲會(huì)不會(huì)咬人？
我也沒見過七鰓鰻，這是在《森林報(bào)春季》里看到的內(nèi)容。我真想見一見這種可怕的動(dòng)物。
三年級(jí)有趣的作文 篇5
早晨，太陽剛剛起床，打了個(gè)大噴嚏，海面上吹起了海風(fēng)。
我們穿著拖鞋，來到海邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去沙灘上金光閃閃，海面波光粼粼。我們甩掉拖鞋，飛奔向沙灘，細(xì)膩的沙子粘在我腳上，弄得癢癢的。我們又抓起一把沙子，一顆顆沙子從指間縫隙滑落，在空中飛舞。
我們沖向海邊，松軟的沙子變硬了，海水拍打著沙灘的聲音發(fā)出了“嘩嘩”的樂曲。我們放慢腳步，小心翼翼地伸出腳丫，嘗試著碰碰海水；還是有點(diǎn)不放心，又整只腳踩下去，幸好不是太冰，但有點(diǎn)冷。
我們終于走進(jìn)水里，海水把褲腳弄濕了。突然，一個(gè)大浪打過來，我們大驚失色、手忙腳亂地跑回海灘。原來是虛驚一場(chǎng)，因?yàn)楫?dāng)大浪打到我們站的位子時(shí)，已經(jīng)變成了小水花。
等我們玩累了，已經(jīng)日照當(dāng)頭，摸著肚子朝飯店走去。剛踏進(jìn)門檻，白呼呼的熱氣就飄了過來，饞的我口水直流，肚子餓的咕咕直叫。一盤蝦姑上桌，香噴噴的蝦菇擺著一副來吃我的樣子：椒鹽、辣椒、青蔥、生姜等均勻地撒在表面裝點(diǎn)著紅彤彤的蝦菇，上面還抹了厚厚的一層油，閃閃發(fā)亮呢！這真是飽餐一頓前，先一飽眼福了。
吃飽了就要運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。去紅樹林“趕�！笨伊嘀�，拖著“十二齒”釘耙。在長(zhǎng)滿灌木的泥路上，像火車一樣奔跑前進(jìn)，沉重的“十二齒“釘耙，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一道軌跡。跑著跑著，“火車”突然拋矛了。原來，比我腳大兩碼的雨靴“逃離”了我的.腳，在空中劃出了一道完美的弧線，“咚”的一聲陷進(jìn)了灘涂里。嚇得灘涂地里的小螃蟹紛紛縮回來泥地里面，再也不見蹤影。
工作人員教我們?nèi)绾巫ナプ油酰ㄖ裣|），這可是除了沙蟲外最貴的海鮮哦！首先用鏟柄底部用力扎在灘涂地上，附近如果出現(xiàn)“8”字形的小洞，就說明有竹蟶藏在里面。迅速把鹽撒入洞里，過一會(huì)，竹蟶就慢悠悠的鉆出來了。你就要迅速用手抓住它，再把它用力拔出來……不過有時(shí)候竹蟶可能會(huì)像壁虎一樣“斷尾逃生”，需要很高的技巧。抓了半天，用了一罐鹽才抓了幾個(gè)，還有一半是從工作人員后面“撿漏”的。不過，最后我們?cè)谏车厣献サ搅撕芏囿π罚猩钏{(lán)色、淺紅色的，把籃子都裝滿了。
真是收獲滿滿的一天啊！
三年級(jí)有趣的作文 篇6
我遇到很多有趣的事，但是有一件事讓我記憶猶新。
前幾天，我們學(xué)校慶祝十年校慶，學(xué)校的墻壁上掛滿了慶祝的條幅，上面寫著：“漯河開發(fā)區(qū)小學(xué)建校十周年�！钡茸謽印Ｎ覀儙讉�(gè)同學(xué)一起觀賞條幅。正看著，突然一陣大風(fēng)刮過來，張熙驚慌的`說：“哎呀，這條幅會(huì)不會(huì)被刮下來�！闭f完，她又仔細(xì)看了看條幅的四周，放心的說：“沒關(guān)系，不會(huì)掉下來的。你們看，條幅的西周被釘子訂得多結(jié)實(shí)啊�！彼捯魟偮洌粋�(gè)條幅“刷”的一聲從天而降，落在了我們前面。我們幾個(gè)見狀，都忍不住哈哈大笑起來。然后，我們請(qǐng)老師又把條幅掛了上去。
這件事情真有趣。
三年級(jí)有趣的作文 篇7
秋天的落葉很美，就在昨天，我在樓下隨手撿了幾片落葉，它們可真美！先看綠的這片，它全身綠油油的，好像剛從樹上掉下來似的。我拿起它，仔細(xì)的端詳著。瞧，它的葉頭（葉的頂部）和葉柄都往里面彎著，真像一個(gè)害羞的小姑娘。接著，我又觀察了葉脈，可葉脈這么小、細(xì)，怎么觀察呢？無意中，我發(fā)現(xiàn)，把葉子對(duì)著亮光，葉脈就會(huì)映出來，我非常激動(dòng)，便把葉子對(duì)著亮光仔細(xì)地觀察著。只見葉脈均勻地分布在葉片上，在亮光下顯得非常美。
再看黃的這片，它已經(jīng)離開大樹媽媽有一段時(shí)間了，和綠的那片相比，簡(jiǎn)直是老爺爺了。它不僅顏色發(fā)黃，而且沒有了光澤，全身皺巴巴的`，一點(diǎn)也不好看。
我又把兩片葉子拿到一起進(jìn)行比較，黃的那片比較長(zhǎng)，約有15厘米，而綠的則只有10厘米左右。我又從側(cè)面看它們（正面朝上），綠的呈拱橋狀，黃的相對(duì)要平整很多。我又把它們翻了個(gè)身，從反面看，兩片葉子的葉脈都很明顯。原來，從反面觀察葉脈要比正面方便許多，而且更清晰。
這不過是生活中的兩片樹葉，但是只要我們細(xì)心觀察，一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)有趣的作文 篇8
時(shí)間不知不覺已經(jīng)來到了馬年。馬王可高興了，它看著集市上的對(duì)聯(lián)、衣服、書籍等等上面都畫著自己。馬王得意的昂起胸、抬起頭，大步大步的走著，他可高興了，召集所有的人來參加馬年大會(huì)。
馬王說：輪呀輪，輪了十一年，終于輪到我們馬年了。我們來好好慶祝一番。來干點(diǎn)什么呢？馬兒說：看會(huì)電視。還有的說：吃飯、喝酒、玩等等可多了。馬兒們開始了：有玩的、有喝酒的等，它們玩的樂在其中。玩的非常的高興，馬王和它的孩子們玩的有滋有味。
相對(duì)人間的農(nóng)民也在家做著餃子、飯菜等，各式各樣的。在馬年的`前一天人們可熱鬧了，有看馬年晚會(huì)的，有在外面放炮的，等。炮聲響了一夜，這才迎來了馬年的春節(jié)。這一天真熱鬧，在大年初一，早上吃完餃子就開始出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，給好朋友家去拜個(gè)年。時(shí)間過得很快，中午到來了，家中又開始做起中午的飯菜。吃著美味佳肴，看著馬年晚會(huì)，這真是精彩�。�
悄悄地我們又長(zhǎng)大了一歲，隨著時(shí)間我們懂得的事情更多了。馬年我會(huì)加油。
在馬年中，希望一切成真。
三年級(jí)有趣的作文 篇9
6月15日，蕭山日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)又一次走進(jìn)了蕭山第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，聽說這次活動(dòng)的主題是扎染。什么是扎染？我的小腦袋瓜里立刻出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)問號(hào)。于是，我?guī)е浅：闷娴男那樽哌M(jìn)了學(xué)校多功能廳，想盡快解開心中的疑問。
聽了石頭哥哥的講解后，我才明白：扎染原來是中國(guó)民間一種傳統(tǒng)而獨(dú)特的染色工藝，分扎結(jié)和染色兩部分。隨后我仔細(xì)聆聽著石頭哥哥講述的扎染過程和步驟，并用心做好了記錄。在學(xué)習(xí)過程中，在石頭哥哥告訴我們：扎染有多種變化技術(shù)，各有特色，例如折、疊、擠、縫、卷、撮等6種方法是最常用的。接下來就是重要的手工扎染活動(dòng)了。每個(gè)小記者準(zhǔn)備好白手帕后，采用了不同的方法，有折的.，有疊的，有卷的。我采用了對(duì)角折的方法，再卷起來，在頂尖用牛皮筋扎牢。到了染色的時(shí)候了，我選擇了蘋果綠。在石頭哥哥的指導(dǎo)下，我在手帕上輕輕地滴了幾點(diǎn)染料，漸漸地白手帕發(fā)生了變化。此時(shí)，我的心情非常激動(dòng)，期待著自己的手帕?xí)境稍鯓�。�?dāng)石頭哥哥宣布可以展現(xiàn)自己的扎染作品時(shí)，大家小心翼翼地解開牛皮筋，＂哇＂地一陣聲響，掌聲也響起，一塊塊顏色不同、圖案各異的手帕呈現(xiàn)在我們眼前，美麗極了！
這次小記者活動(dòng)意義非凡，非常有趣，讓我們對(duì)我國(guó)民間的傳統(tǒng)手工工藝扎染有了更加深刻地了解。
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