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      二年級(jí)想象作文300字

      時(shí)間:2023-06-24 21:23:39 二年級(jí) 我要投稿
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      【必備】二年級(jí)想象作文300字合集九篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)想象作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【必備】二年級(jí)想象作文300字合集九篇

      二年級(jí)想象作文300字 篇1

        每天,我都要背著一個(gè)沉重的書(shū)包去上學(xué),回家。每次我都累得直喘氣,胳膊都酸了!

        一天晚上,我睡著了。迷迷糊糊夢(mèng)見(jiàn)了我在家里看電視,旁邊突然變出了一個(gè)漂亮的書(shū)包。嚇我一大跳!

        第二天,我背著新書(shū)包去上學(xué)。漸漸的,漸漸的,我覺(jué)得書(shū)包越來(lái)越輕,腳好像也沒(méi)有踩在地上;仡^一看,天哪,書(shū)包不知道什么時(shí)候長(zhǎng)出了一對(duì)白白的,小小的翅膀。別看它翅膀小,它正帶我飛上天,向?qū)W校飛去,而且飛的比汽車(chē)還快!原來(lái)我坐公交車(chē)肯定到不了,現(xiàn)在我不僅準(zhǔn)時(shí)到校,還早了5分鐘,我簡(jiǎn)直不敢相信這個(gè)事實(shí)!

        這時(shí),我耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,仔細(xì)一聽(tīng),是媽媽?zhuān)寢屧趺匆瞾?lái)學(xué)校了?我猛的睜開(kāi)眼,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。而我又要背著那個(gè)沉重的.書(shū)包去上學(xué)。我長(zhǎng)大以后一定要發(fā)明出我夢(mèng)里的書(shū)包,發(fā)給全國(guó)各地的小朋友用。我心里想。

        我真想要夢(mèng)里的那個(gè)書(shū)包呀!

      二年級(jí)想象作文300字 篇2

        二十年了!整整二十年了!我已經(jīng)好久沒(méi)回到故鄉(xiāng)了,古人說(shuō)得好:‘浮云終日行,游子久不至。’‘家在夢(mèng)中何日到,春生江上幾人還?’今天,我滿(mǎn)懷這激情,乘坐美國(guó)航空公司的SA688航班,大約經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的飛行,飛機(jī)順利地降落在我家鄉(xiāng)的國(guó)際機(jī)場(chǎng)。我終于回到闊別已久的家鄉(xiāng)。

        我走出機(jī)場(chǎng),看見(jiàn)我妹妹小雨開(kāi)著高檔汽車(chē)來(lái)接我。我驚訝的說(shuō):‘天!你的車(chē)這麼高檔!‘妹妹說(shuō):“這算甚么,你看對(duì)面那輛車(chē)‘太陽(yáng)能電車(chē)’它的速度可以達(dá)到每分700米!易M(jìn)妹妹的車(chē),走到了炎黃廣場(chǎng),我大吃一驚,哇!這里的高樓大廈最少也有五六十層,直沖云霄。我們來(lái)到一個(gè)花園,我下了車(chē),看了看,這的花好漂亮啊,香氣撲鼻,花叢中不時(shí)有花蝴蝶;小蜜蜂在忙忙碌碌辛勤的工作著。

        我想在這多待一會(huì)。妹妹說(shuō):‘有什么可待的,這就是我們家。’我說(shuō):‘這是我們家嗎?我不敢相信!妹脦以诨▓@里轉(zhuǎn)了N多圈猜到了家。我一回到家,看見(jiàn)了媽媽爸爸的'頭發(fā)都白了,我就忍不住哭,在心里想‘:都是我,沒(méi)讓爸爸媽媽過(guò)的幸福。爸爸媽媽說(shuō):‘回來(lái)好,回來(lái)好,哭什么哭!’

        夜晚了,我望著天空,心想:‘這座美麗的城市,有多么大的變化!愿我的家鄉(xiāng)更上一層樓。

      二年級(jí)想象作文300字 篇3

        可能,人生中許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西有很多。但是,即使沒(méi)有真真正正見(jiàn)過(guò)就不能想象嗎?能!而,在我想象中的彩虹的是五顏六色、可以撲捉得到的,但那僅僅只是想像而已。但,那一年……

        我和好朋友一如既往的騎著單車(chē)回家,這時(shí),突然下雨了,我看了看天空抱怨道:太陽(yáng)都還在,為什會(huì)下雨了,難道下太陽(yáng)雨了?好朋友就說(shuō):如果下太陽(yáng)雨的`話,就不用怕了,它下一下就停了。正如她說(shuō)的,過(guò)了沒(méi)多久邊停了。我望了望四周,忽然覺(jué)得好美哦!樹(shù)葉撐著點(diǎn)點(diǎn)露珠,花朵似乎在炫耀雨兒給它穿上的新衣裳,公路上的泥巴早被清洗得一干二凈,天空是藍(lán)藍(lán)的,沒(méi)有一朵云兒,正在觀察天空的我被一道美麗的彩虹給吸引住了,沒(méi)錯(cuò),是一道真真正正的彩虹~~我驚訝極了~~它高高地聳立在山上,看似騰云駕霧般飄渺,卻如同輕紗般柔軟

        至今,仍然覺(jué)得好不真實(shí),不過(guò)我真真實(shí)實(shí)的看見(jiàn)了彩虹,這應(yīng)該是我美好的回憶吧!

      二年級(jí)想象作文300字 篇4

        豬八戒取完經(jīng)之后,成為凈壇使者,每天都有很多好吃的,可是它很想嘗嘗酒肉的滋味,卻總是沒(méi)有機(jī)會(huì)。

        一天,豬九戒給豬八戒打電話說(shuō):“我要結(jié)婚了,請(qǐng)你來(lái)吃大餐!必i八戒一聽(tīng),樂(lè)得找不著北了。趕路的時(shí)候,看到路旁有五顏六色的花,它就摘了一朵,戴到頭上。

        到了婚禮現(xiàn)場(chǎng),豬八戒坐到椅子上,看著桌子上豐盛的大餐,有大魚(yú)大肉,還有很多好吃的東西,口水直流,都快流成一條河了,立刻張開(kāi)嘴就狼吞虎咽地開(kāi)吃,可剛吃了一口,就覺(jué)得味道不對(duì)勁,好像都是用蔬菜做的,不是它日思夜想的`好酒好菜。原來(lái),豬九戒也請(qǐng)孫悟空了,可是孫悟空來(lái)不了,還對(duì)豬九戒說(shuō):“豬八戒要去嗎?”豬九戒說(shuō):“來(lái)呀!”孫悟空又說(shuō):“你千萬(wàn)記得把你哥那一桌換成用蔬菜做的,他貪吃,別讓他破了戒!边@才有了豬八戒的那一桌齋飯。

        豬八戒知道了事情的來(lái)龍去脈后,都快氣死了,但也只能氣沖沖地回去做它的凈壇使者了!

      二年級(jí)想象作文300字 篇5

        假如我是一片云,一片自由自在的云,在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄蕩,我可以星,捧月亮,遮太陽(yáng)。我與清風(fēng)做伴,與雨水玩耍。如果藍(lán)天是一幅畫(huà)卷,我就是畫(huà)中的一景,當(dāng)你抬起頭,仰望天空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的存在,你會(huì)贊嘆我的善變。

        我有時(shí)候變成一滴滴甘甜的雨水,幫助飽受干旱之苦的地方變成綠洲,滋潤(rùn)每一棵草,每一朵花,每一棵樹(shù)~~讓大地呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象!

        當(dāng)炎炎烈日,我會(huì)成為一把大大的遮陽(yáng)傘,盡我所能,為人們遮擋火辣辣的驕陽(yáng),給地上萬(wàn)物一片陰涼!

        當(dāng)寒冬到來(lái)時(shí),我會(huì)用自己的身軀,做成一件件白色的棉花被,披在莊稼的身上。我要讓人們?cè)诖笱┲锌吹截S收的希望!

        從古至今,我不知成為多少文人作家筆下的`精靈,為讀者創(chuàng)造無(wú)限的暇想。為世間增添許多美好的向往。為生活增加更多的情趣和幽默,正如當(dāng)下最流行的那句網(wǎng)絡(luò)名言“神馬都是浮云”。

        當(dāng)一首首或是贊美我或是用我來(lái)贊美別人的歌飄進(jìn)你們的耳朵,滋潤(rùn)你們的心靈,撞擊你們的靈魂,你們是不是也會(huì)和我一樣想成為一片云,一片自由自在的云,一片無(wú)憂無(wú)慮的云。如果是,請(qǐng)和我一樣,面向藍(lán)天閉上眼睛大聲的喊“假如我是一片云”……

      二年級(jí)想象作文300字 篇6

        如果上課可以變的很好玩又有趣的話,那該有多好啊!例如:我可以改變上課的內(nèi)容、我可以選擇上課的方式、也可以選擇上課的時(shí)間,甚至自己安排上課的課表。哇!這真是太開(kāi)心了!

        如果我可以改變上課的內(nèi)容,我希望可以增加藝術(shù)課,因?yàn)槲矣X(jué)得這項(xiàng)課程,可以讓我們的作品保留。如果我可以選擇上課的.方式,我想在戶(hù)外以運(yùn)動(dòng)的方式邊學(xué)邊運(yùn)動(dòng);不僅可以學(xué)到豐富的知識(shí),也可以達(dá)到健身的效果,這真是一舉兩得的好方法!

        如果我可以選擇上課的時(shí)間,我希望可以上午8點(diǎn)上課,下午五點(diǎn)下課。因?yàn)槲矣X(jué)得睡晚一點(diǎn)再來(lái)上學(xué),會(huì)比較有精神和體力。上課時(shí)不會(huì)精神不濟(jì)、心不在焉,也許回答老師的問(wèn)題時(shí),還可以舉一反三呢!

        如果我可以自己設(shè)計(jì)一張課表,我會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)星期有3堂語(yǔ)文課、4堂數(shù)學(xué)課、4堂社會(huì)課、2堂自然課、4堂美術(shù)課、3堂英語(yǔ)課、3堂音樂(lè)課、4堂電腦課及2堂彈性課,再加上一個(gè)月一次的戶(hù)外教學(xué)。這就是我夢(mèng)想中的課表。

        雖然課程內(nèi)容、上課方式、上課時(shí)間以及課表的安排,都是我天馬行空想出來(lái)的,但是如果有一天真的實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,那就真的太不可思議了。

      二年級(jí)想象作文300字 篇7

        我最希望來(lái)到我身邊的是孫悟空,因?yàn)閷O悟空,他神通廣大,法力高超。他也十分有趣,一會(huì)兒撓撓頭,一會(huì)兒?jiǎn)瓮戎,蹦?lái)蹦去。而且他拿著金箍棒的樣子神氣極了!

        如果孫悟空來(lái)到我身邊,我想讓他教我72變,這樣我就能想變成什么就變成什么了;

        如果孫悟空來(lái)到我身邊,我想讓他教我騰云駕霧的本領(lǐng),這樣我就能云游四海了,看到各處美麗奇觀;我還想讓他教我長(zhǎng)生不老的法術(shù),這樣我就能永遠(yuǎn)活在這美麗的人間了,

        如果孫悟空來(lái)到我身邊。

        我就會(huì)讓他帶我去天宮,帶我參加王母娘娘的`蟠桃大會(huì)。

        如果孫悟空來(lái)到我身邊。

        我就會(huì)讓他帶我去看,太上老君煉成仙丹的過(guò)程,去藏書(shū)閣學(xué)習(xí)知識(shí),博覽全書(shū),將全部有用的東西塞進(jìn)我的肚子里。

        如果孫悟空來(lái)到我身邊。

        我要感謝孫悟空,他為保護(hù)唐僧取經(jīng),而歷經(jīng)九九八十一難,才成就了四大名著之一的西游記,聯(lián)盟之護(hù)送唐僧去西天取經(jīng),是一件十分困難的事情,但還是勇往直前,你哪知難而進(jìn)的決心值得我學(xué)習(xí),謝謝您,孫悟空。

      二年級(jí)想象作文300字 篇8

        現(xiàn)在的筆不耐用,而且易斷,我經(jīng)常遐想未來(lái)的世界一定會(huì)有一種神奇的筆。一天,我在夢(mèng)里來(lái)到了未來(lái)筆的世界,那里有各種各樣的筆,新穎別致,比現(xiàn)在的筆好多了。

        這里有支神奇的筆,有糾錯(cuò)功能。我可是班里有名的馬大哈,可是有了這樣的筆,我就不用發(fā)愁了。每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,這支神奇的`筆可以幫我糾正錯(cuò)字。有一次,我把隨便的‘隨’寫(xiě)成隋朝的‘隋’了,這時(shí)它就亮起了紅燈,“注意!注意!注意!小朋友,你的‘隨’字寫(xiě)錯(cuò)了,一定要改對(duì)哦!”當(dāng)我把錯(cuò)別字改正后,它又說(shuō):“很好!下次一定要注意哦!”怎么樣,是不是很神奇呢?

        這里的筆有上千種顏色,而且畫(huà)出來(lái)的畫(huà)像真的一樣,比如畫(huà)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)就會(huì)快樂(lè)的跳舞歌唱;畫(huà)太陽(yáng),太陽(yáng)就會(huì)沖你微笑;畫(huà)小狗,小狗就“汪……汪……”的叫,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)簡(jiǎn)直栩栩如生。這支神奇的筆還可以變換各種筆體,隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)……都能和書(shū)法家的字相比。

        未來(lái)的筆還可以調(diào)整坐姿預(yù)防近視,當(dāng)我離書(shū)本近了的時(shí)候,它就會(huì)說(shuō):“眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn),胸離桌子一拳遠(yuǎn)!碑(dāng)我坐直了,他又會(huì)說(shuō):“你太棒了!”聽(tīng)到這些稱(chēng)贊,我心里甭提多美了。

      二年級(jí)想象作文300字 篇9

        大家好,我是量子,把某物質(zhì)不停的分,分到不能再分那個(gè)最小的微粒就是我。別看我小卻威力無(wú)窮,上到太空,下到海底,為人類(lèi)的發(fā)明創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡。

        我也是個(gè)調(diào)皮的孩子,有著許多桀驁不馴的特點(diǎn),但卻都有著奇妙之處。給大家分享下我的量子旅行吧,它像是機(jī)器貓開(kāi)啟了任意門(mén)一般,能自由自在地穿梭在時(shí)空中的每一個(gè)角落。如果能將它隨時(shí)隨地地用起來(lái),我最先要給老師們開(kāi)一扇任意門(mén),讓她們能瞬間穿梭在城市和山區(qū)的`教室之間,這樣山里的孩子們也能坐在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí),再不會(huì)望眼欲穿地盼望著新老師的到來(lái);然后,我要給醫(yī)生們開(kāi)一扇任意門(mén),一旦有需要搶救的病人,醫(yī)生就能第一時(shí)間來(lái)到他們身邊,不會(huì)因?yàn)榫茸o(hù)車(chē)被堵在路上而耽誤了病人搶救時(shí)間;我還要給消防員開(kāi)一扇任意門(mén),讓他們可以用閃電般的速度到達(dá)著火的地方救出所有的人,這樣就不會(huì)有人因?yàn)榛馂?zāi)而失去親人……

        我希望自己能快些長(zhǎng)大,讓生活中的每以個(gè)角落里能時(shí)刻創(chuàng)新!

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