【精選】四年級(jí)的我作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的四年級(jí)的我作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的我作文 篇1
一頭烏黑的頭發(fā),一雙不大不小但炯炯有神的眼睛和一口說(shuō)不上特別白的牙齒,你們知道這是誰(shuí)嗎?那就是“財(cái)迷的我”。
有一次星期天,我賴(lài)在床上不愿意起,姐姐叫我起床,我死活不肯起,她沒(méi)辦法只好給我說(shuō)好話,但我卻“左耳朵聽(tīng),右耳朵冒”,跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。姐姐只好使出她的“拿手锏”,她說(shuō):“你如果現(xiàn)在起床的話,我給你錢(qián)!蔽乙宦(tīng)“錢(qián)”這個(gè)字,立刻睜開(kāi)緊閉的雙眼,兩眼放光,但很快我又平靜下來(lái),我問(wèn)她給多少,她說(shuō)給我五角,我說(shuō)不行,最少要給一元,姐姐無(wú)奈只好答應(yīng)。這時(shí)我就像離弦的箭,恨不能一秒之內(nèi)就起來(lái)。姐姐小聲嘟囔:“光知道攢錢(qián),又舍不得花,真是個(gè)小財(cái)迷!必(cái)迷的'名字就這樣叫起來(lái)了。
前段時(shí)間,媽媽說(shuō)她們單位給希望工程捐款,我拿出了自己辛辛苦苦攢的五十元錢(qián)給了媽媽?zhuān)M麐寢屇芫杞o那些更需要它的人。
我不是真的“財(cái)迷”吧!
四年級(jí)的我作文 篇2
知錯(cuò)就改的我我今年十一歲了,鼻梁上架著一副淡粉色的眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)。我是一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子,一旦我犯了錯(cuò),并意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí),就會(huì)立刻改正。新的一學(xué)期開(kāi)始了,我發(fā)誓一定要認(rèn)真完成好每一項(xiàng)作業(yè)。誰(shuí)知,剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天我就犯錯(cuò)了。一天放學(xué)后,我收拾好書(shū)包就飛奔出教室,連東西都沒(méi)檢查,自以為書(shū)本什么的都帶齊了,可是呢?到家后,我寫(xiě)作業(yè)找生字本時(shí),才忽然發(fā)現(xiàn),生字本落學(xué)校了!我急得滿頭大汗,可卻也無(wú)可奈何。最后,我懷著忐忑不安的心睡了第二天,老師沒(méi)有一早就收生字本,我也打算找個(gè)時(shí)間趕緊補(bǔ)上,可是,剛上完第一節(jié)課,我就完全忘記了要補(bǔ)作業(yè)的事了,其它的作業(yè)還是我的組員幫我收的呢!
一直到快要放學(xué)時(shí),老師突然說(shuō)要收生字本,沒(méi)交的必須留校來(lái)補(bǔ)完才能回家,我知道后,不禁大喊:天哪,我怎么把這項(xiàng)作業(yè)給忘了?!我趁著離放學(xué)還有一點(diǎn)時(shí)間的功夫,補(bǔ)了幾個(gè)字,放學(xué)的鈴聲就已經(jīng)響起來(lái)了。我著急想回家的心情是我無(wú)法冷靜,我急急忙忙拿起語(yǔ)文書(shū)和生字本,一把塞進(jìn)了書(shū)包,又抓起書(shū)包,不管三七二十一地從座位沖出了教室門(mén),當(dāng)然,走出去時(shí)還不忘對(duì)我那些經(jīng)常與我放學(xué)結(jié)伴回家的同學(xué)說(shuō)一句:我先走一步,校門(mén)口見(jiàn)!沒(méi)沒(méi)等她們說(shuō)完,我早已消失不見(jiàn)。我一出校門(mén)就外焦急的等著,怕如果她們還沒(méi)來(lái)時(shí),老師已經(jīng)到了嘻嘻你不知道,你剛才跑得有多快,你剛才那速度,堪比一只正在逃命的`兔子。我的幾個(gè)好同學(xué)還沒(méi)走出校門(mén),就沖我大喊。我沒(méi)好氣地說(shuō):走啦!一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,是我的心情輕松了不少。
可以回到家,心有開(kāi)始惶恐不安了,生怕老師給我老爸老媽發(fā)飛信或者更直接一點(diǎn):請(qǐng)我家長(zhǎng)去學(xué)校好好地反應(yīng)我最近的錯(cuò)誤一想到這兒,我更害怕了,要知道,我在我老爸老媽面前可是一個(gè)好孩子,如果讓他們知道了我沒(méi)完成作業(yè)的事,我肯定吃不了兜著走!算了,先把作業(yè)補(bǔ)完吧。我打開(kāi)書(shū)包,拿出語(yǔ)文書(shū)和生字本,一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字,說(shuō)實(shí)話,我還沒(méi)有那么認(rèn)真的寫(xiě)過(guò)幾次作業(yè)呢!終于補(bǔ)完了!我伸了個(gè)懶腰,舒出一口氣說(shuō)道。我想了想:我沒(méi)完成作業(yè)本來(lái)就不對(duì),可還火上澆油般又逃跑了,嗯——我還是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤吧,說(shuō)不定老師可以原諒我。我還是發(fā)個(gè)致歉短信吧。我一邊自言自語(yǔ),一邊從褲兜里掏出手機(jī),找到段老師的電話后,輸入了一條信息:段老師:對(duì)不起,我的生字本落學(xué)校了,因而沒(méi)完成家庭作業(yè),并且沒(méi)有留下補(bǔ),還背上書(shū)包立刻逃跑,對(duì)不起!懇求您的原諒,生字我已補(bǔ)完,明天一定交給您,希望您不要生氣,我不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。×××點(diǎn)擊確認(rèn)發(fā)送好了!不知道段老師能不能原諒我這一回,我再次發(fā)誓,一定要完成每一項(xiàng)作業(yè)!
如你所想,段老師原諒了我,我也親身體驗(yàn)了知錯(cuò)就改,我也明白了一句話:犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是你不知悔改。
四年級(jí)的我作文 篇3
媽媽每天都很忙但她依然無(wú)微不至的照顧我,甚至幫我洗腳,讓我舒服的入睡。今天,我想幫媽媽洗腳。
吃過(guò)晚飯,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔,我想幫您洗一次腳。”媽媽笑了,說(shuō):“真乖!”
我接了一些冷水,又兌了一點(diǎn)熱水。我忽然發(fā)現(xiàn)毛巾沒(méi)有拿,便去拿毛巾。老爸偷偷地跑過(guò)來(lái)給媽媽洗腳。
這時(shí),我從天而降,對(duì)老爸大喊道;“老爸,你干嘛搶我的活干?去去去!”正享受的老媽臉紅的'對(duì)老爸說(shuō):“對(duì)呀!孩子給我洗腳你瞎摻和什么?”老爸一看二比一,只好灰溜溜地跑進(jìn)書(shū)房。
我輕輕地按摩著媽媽那雙疲勞的腳,腦子里想著:“媽媽穿著仙蒂公主那么漂亮的水晶鞋,穿上貝兒公主那么精致豪華的服裝,在王宮里翩翩起舞!”
我下決心,我的“水晶鞋之夢(mèng)”一定會(huì)成功,讓媽媽的腳不再那么難受。
我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)一名鞋設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)出一種讓全中國(guó)人都為我驕傲的一種未來(lái)的皮鞋。
四年級(jí)的我作文 篇4
“開(kāi)車(chē)了,請(qǐng)大家坐穩(wěn)扶好,火車(chē)要起動(dòng)了!‘哐當(dāng)、哐當(dāng)……’!边@聲音是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的呢?不用說(shuō)就是我的弟弟,他叫小寶,我喜歡我的弟弟。
小寶今年5歲,長(zhǎng)著一個(gè)大腦袋,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,眼睛下面有個(gè)小鼻子,小鼻子下面還有一張大嘴巴,那大嘴巴就像大霸王龍的血盆大口,張著大嘴,張牙舞爪的`沖了過(guò)來(lái),樣子十分搞笑。
我們家的小寶,不僅樣子、動(dòng)作搞笑,還有好多有趣的事情呢!
有一次,我回到家里認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了。媽媽正在給我講一道錯(cuò)題的時(shí)候,忽然小寶過(guò)來(lái)了,把臉伸給我們看,他那動(dòng)作就像長(zhǎng)頸鹿伸著勃子要吃樹(shù)葉一樣,我們看到他的臉上涂滿了口紅,他還一邊吐舌頭,一邊說(shuō):“我是小花貓,我是小花貓!”我和媽媽見(jiàn)了都哈哈大笑起來(lái)。這是怎么回事呢?原來(lái),他在媽媽給我講題的時(shí)候,偷偷走進(jìn)了洗手間,對(duì)著鏡子照他長(zhǎng)的帥不帥的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了這支口紅,想試一試,結(jié)果把自己畫(huà)成了一只小花貓!我和媽媽聽(tīng)了又哈哈大笑起來(lái)。
有一次媽媽生病了,到了中午沒(méi)有人做飯。我和小寶的肚子發(fā)出“咕咕”的抗議聲,于是我們決定自已做飯,我們開(kāi)始做西紅柿炒雞蛋,小寶把雞蛋打碎到碗里,我把雞蛋炒一炒放在盤(pán)子里,小寶再把西紅柿洗一洗,我再切一切,炒一炒,把雞蛋和西紅柿拌在一起就好了。小寶把盤(pán)子放在桌子上,嘗了一口說(shuō):“自已做的飯可真好吃呀!”說(shuō)完,就高高興興的去叫媽媽吃飯了。
我的弟弟淘氣、天真、爛漫,他有趣的事情如春雨點(diǎn)點(diǎn),數(shù)也數(shù)不清。我喜歡我的弟弟!你覺(jué)得如何?
四年級(jí)的我作文 篇5
前幾天,我的左腳大拇指紅腫了,很痛。爸媽便帶我去醫(yī)院。醫(yī)生看了看腳趾,說(shuō):“這是甲溝炎,需要拔掉指甲!蔽衣(tīng)了后,心都是痛的,嚎啕大哭起來(lái),用勁拉著媽媽的手,大喊:“我不要拔掉,我要回家!卑謰屢(jiàn)我哭得很傷心,只好先帶我回家。
后來(lái)經(jīng)媽媽四處打聽(tīng)后,爸媽帶我來(lái)到一家修腳店。阿姨說(shuō):“這里不用拔掉指甲,但需要把長(zhǎng)在肉里的指甲剔除出來(lái),再上藥上勾子處理。”我目瞪口呆地看著她,眼淚情不自禁地嘩啦嘩啦掉下來(lái)。我緊緊地握著雙手,身體不聽(tīng)使喚地晃動(dòng),邊哭邊說(shuō):“肯定會(huì)流血的,肯定會(huì)好痛…”爸媽和阿姨都鼓勵(lì)我、安慰我,可我還是害怕,哭得我滿頭大汗。
這時(shí),阿姨取出一塊既明晃晃又鋒利的刀片和一根又細(xì)又長(zhǎng)的針,我見(jiàn)了感覺(jué)天都要塌下來(lái)了,我使出吃奶的力氣抱緊媽媽?zhuān)蹨I鼻涕一把流地喊:“為什么倒霉的總是我嘛……”大家聽(tīng)了,噗呲一笑。阿姨說(shuō):“小姑娘,有一點(diǎn)點(diǎn)痛,勇敢點(diǎn)!阿姨都被你哭出汗來(lái)了!
此時(shí),媽媽牢牢地抱著我,我瞇緊雙眼,用雙手捂著耳朵,心里掙扎著,心想:我是勇敢的!我深吸一口氣,把左腳勇敢地放到了臺(tái)上。
不一會(huì)兒,阿姨成功地剔除了長(zhǎng)在肉里的`指甲,然后給它上藥,包扎好。
其實(shí)真的好痛,但我還是忍著疼痛配合著。大家都夸我是一個(gè)勇敢的孩子,我抿著嘴笑了。
四年級(jí)的我作文 篇6
從開(kāi)學(xué)第一天,劉老師就成為了我們的語(yǔ)文老師。在我眼里,劉老師是一位在學(xué)校里嚴(yán)格,在生活中溫柔的好老師。
有一天中午,我忘記帶鑰匙了,我急得像熱鍋上的`螞蟻。心想:我和姐姐都進(jìn)不了家門(mén),這可怎么辦呀?這時(shí),姐姐也出來(lái)了,我告訴了姐姐,姐姐給我爸爸打電話說(shuō)明了這件事情。爸爸讓我找劉老師打開(kāi)門(mén)去取鑰匙,可劉老師已經(jīng)回家了。一會(huì)兒爸爸打電話來(lái)說(shuō)劉老師讓我們?nèi)ニ麄兗,還讓她兒子來(lái)接我們。
來(lái)到劉老師家里后,我非常緊張,畢竟是在老師家里呀。劉老師一邊做飯一邊吩咐她兒子拿來(lái)很多零食給我們吃。吃飯時(shí),劉老師說(shuō):“別緊張,把這里當(dāng)成自己的家!蔽业膬(nèi)心才慢慢平靜下來(lái)。劉老師還給我們夾了很多菜,我差點(diǎn)就吃不完了。休息了一會(huì)兒,就該上學(xué)了。臨出門(mén)前,劉老師還給我們?nèi)撕芏嗔闶,還讓我們常來(lái)玩。
經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)劉老師真的跟她說(shuō)的一樣。在學(xué)校是我們的老師,在生活中她是我們的朋友。
四年級(jí)的我作文 篇7
我們小區(qū)修自行車(chē)的老爺爺是個(gè)象棋高手,在他的攤位旁邊常常聚集著象棋愛(ài)好者,“人不可貌相,海水不可斗量”,他的象棋技術(shù)絕對(duì)是深藏不露,只要他一出手,所有對(duì)手都會(huì)在五十步內(nèi)被殺得慘。蝗绻瞧逅嚥桓叩娜巳ビ瓚(zhàn),說(shuō)不定會(huì)被剔個(gè)“大光頭”。我已連續(xù)九次向他挑戰(zhàn),但都是敗走麥城,這次,我決定重振“棋”鼓,再次出征。
老爺爺不假思索地走了“當(dāng)頭炮”,我用“馬來(lái)跳”來(lái)迎戰(zhàn),他步步緊逼,直逼我的“老帥”,讓我措手不及,沒(méi)過(guò)幾招,我就已損兵折將,損失不小。老爺爺輕蔑的眼神好象在說(shuō):“不出幾分鐘,你這個(gè)無(wú)名小將就必定被我殺得落花流水,一敗涂地”。我不由得失落起來(lái),因?yàn)檫@時(shí)我已損失了幾員大將,但轉(zhuǎn)念一想:這盤(pán)棋我一定要拼殺到底,絕不能甘敗下風(fēng)。我琢磨著轉(zhuǎn)敗為勝的.辦法,這時(shí),我眼前一亮,突然找到了救命稻草:老爺爺?shù)年嚨刂杏幸黄盏,于是我趕緊調(diào)動(dòng)兵力沖殺過(guò)去,老爺爺搬來(lái)救兵,卻正中我的圈套,被我連殺幾名大將,我不禁得意起來(lái)。但生姜還是老的辣,這話一點(diǎn)不假,老爺爺不慌不忙,繼續(xù)調(diào)兵遣將,擋住了我的攻勢(shì),我們相持不下,對(duì)峙了好一會(huì)兒。最后,我調(diào)動(dòng)僅存的一馬一車(chē),再次乘虛而入,徹底搗毀了他的陣營(yíng),取得了最后的勝利。
四年級(jí)的我作文 篇8
我夢(mèng)想中的汽車(chē)非常有趣,它什么功能都有,所以我給它起名叫“萬(wàn)能小助手”。
“萬(wàn)能小助手”有著一對(duì)彩虹色的大翅膀,它身上穿著一種自然色的衣服,也就是旁邊的景物是什么顏色,它也跟著變色。輪胎在路面上時(shí),就是一個(gè)個(gè)黑色的圓;當(dāng)翅膀飛起時(shí),它就變成了一對(duì)對(duì)小翅膀;而當(dāng)它落于水面時(shí),它又變成大型泳圈;在冰上時(shí),它繼續(xù)變幻,模樣有如兩對(duì)滑冰鞋。晚上,車(chē)身上的顏色散發(fā)著強(qiáng)烈的光芒,即便離車(chē)二三十米遠(yuǎn)也能被它照亮。你別看這光如此燦爛,它的.神奇之處是,明亮而不刺眼?v然盯著它看,也不會(huì)覺(jué)著頭暈?zāi)垦!?/p>
至于車(chē)的內(nèi)部,它有語(yǔ)音輸入系統(tǒng),它能按照駕駛員的語(yǔ)音要求完成相應(yīng)的工作。乘客可以利用它來(lái)聽(tīng)錄音、聽(tīng)故事、聽(tīng)音樂(lè),以及連接手機(jī)的通話。車(chē)的后排座位里隱藏著“百寶箱”,別看它不大,卻包羅萬(wàn)象。而且它的開(kāi)合機(jī)關(guān)更是融入了人性化設(shè)計(jì)。它既能輕松打開(kāi),也具有很強(qiáng)的保密性。我可以將我的“私人藏品”都悄悄的藏在里面。另外,這車(chē)可沒(méi)有傳統(tǒng)汽車(chē)中的方向盤(pán)和油門(mén)哦,因?yàn)樵谒那皳醪A锨吨浑p智能感應(yīng)眼,它能自己識(shí)途導(dǎo)航?吹竭@些,你們一定想這么智能的車(chē)定要耗費(fèi)不少的金錢(qián)吧。那你可猜錯(cuò)了,它可是超級(jí)省油王。
你喜歡我夢(mèng)想中的汽車(chē)嗎?
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