關(guān)于三年級(jí)自己作文合集6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)自己作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)自己作文 篇1

　　上個(gè)星期五寫(xiě)的作文我自我感覺(jué)還不錯(cuò)，原以為會(huì)得到高分。但事實(shí)偏偏相反…… 今天上午我們的作文全部都發(fā)了下來(lái)，我僅僅得了“73分”，看著那紅色的分?jǐn)?shù)，刺痛了我的心，忽然一股咸咸的、熱熱的液體涌出了眼眶，我不知道自己為什么會(huì)哭，平時(shí)的.我不是這樣的！平時(shí)的我無(wú)論遇到什么困難都不會(huì)輕易流淚，而今天我到底怎么了？難道我的承受能力就這樣差？我質(zhì)問(wèn)自己。 作文老師把我的作文損得一無(wú)是處！說(shuō)什么我寫(xiě)得中心不明確，含糊其辭！他的理解能力就那么差，別人都獨(dú)得懂，為什么偏偏他不懂��？

　　我已沒(méi)有了信心，唉……難道我就真的那么差？看著別人的作文都是80分以上，真的很喪氣！ 他是不喜歡我的寫(xiě)作風(fēng)格，他只喜歡那俗套的文章，按步就班地寫(xiě)別人已寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)遍地內(nèi)容，真是無(wú)奈！

　　老媽讓我改改風(fēng)格，我拒絕了。我絕不會(huì)為了得到作文的高分與老師的肯定而改變自己，做自己！永遠(yuǎn)都一樣！

三年級(jí)自己作文 篇2

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)嘗到各種酸甜苦辣，我也不例外。劈叉的時(shí)候疼得大哭，當(dāng)上了少先隊(duì)員開(kāi)心得不得了，獨(dú)自一人忐忑地去小店買(mǎi)自己喜歡的東西，這些都是我成長(zhǎng)的足跡。但其中有一件事，直到現(xiàn)在，我想到它時(shí)，還記憶猶新，整個(gè)人還仿佛處于極度的興奮之中。

　　那是一個(gè)星期二的下午，我才上二年級(jí)。放學(xué)了，我興沖沖地跑出校門(mén)，伸長(zhǎng)脖子，急急地尋找著在人群里的外婆，可環(huán)視了一圈，那個(gè)熟悉的身影遲遲沒(méi)有映入眼簾。我在校門(mén)口又等待了一會(huì)兒，可外婆就是不來(lái)。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，馬上去排隊(duì)撥打移動(dòng)校訊通。誰(shuí)知，移動(dòng)校訊通就在這時(shí)罷工了�？粗�同學(xué)們都垂頭喪氣地走開(kāi)了，我只能坐在警務(wù)室里，將著急變成等待，雖然這時(shí)間是非常熬人的.。

　　等待對(duì)我來(lái)說(shuō)，十幾分鐘就像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)似的。我腦海里蹦出了一個(gè)“餿主意”——自己回家。我既興奮又擔(dān)心，興奮的是終于可以嘗試一下自己回家了，擔(dān)心的是會(huì)不會(huì)遇到壞人��？這時(shí)耳邊響起媽媽常常跟我說(shuō)的話：在路上不要跟陌生人搭話，有事可以去找大人幫忙，過(guò)馬路走按指示燈走人行橫道。是啊，每個(gè)人都有第一次，只要按照媽媽的提示去做，離家這么近，我一定可以自己回家的。于是憑借記憶中的路徑，我先走過(guò)一個(gè)街道，在過(guò)紅綠燈時(shí)跟在一個(gè)大姐姐身后，按指示穿過(guò)一個(gè)十字路口，接著又按照這個(gè)方法走過(guò)一段小路。當(dāng)我看到小區(qū)的大門(mén)時(shí)，我高興地在心里喊道：我成功了！

　　我以最快的速度一口氣跑到樓梯口，坐上電梯，篤篤篤，敲響了大門(mén)。外婆打開(kāi)大門(mén)，大吃一驚，一拍腦袋抱歉地說(shuō)：“你怎么自個(gè)兒回來(lái)了？對(duì)不起，我記錯(cuò)你放學(xué)的時(shí)間了�！蔽易院赖卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，兔子急了會(huì)咬人，我急了就能自己回家！”外婆被我逗得哈哈大笑起來(lái)，欣慰地直說(shuō)我長(zhǎng)大了。我呢，則正在享受自己回家的樂(lè)趣呢！

三年級(jí)自己作文 篇3

　　在班上，有一個(gè)活潑機(jī)靈的小男孩，今年9歲左右。他一張白里透紅的臉蛋上長(zhǎng)著兩只圓溜溜的眼睛，看上去炯炯有神，這就是我。

　　我叫小銘，現(xiàn)在讀小學(xué)三年級(jí)。我的`學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，上課我積極思考，大膽舉手發(fā)言，認(rèn)真寫(xiě)好筆記，下課后我能和同學(xué)們一起快樂(lè)地玩耍。俗話說(shuō)，人各有志，我們每個(gè)人的愛(ài)好不同，有人喜歡看書(shū)，有人喜歡畫(huà)畫(huà)，還有人喜歡跳繩……正所為青菜蘿卜各有所愛(ài)。而我最喜歡練字，因?yàn)闀?shū)法老師說(shuō)過(guò)：“寫(xiě)字要一心一意地把每個(gè)字的一筆一畫(huà)寫(xiě)好。如果字寫(xiě)歪了，就等于一個(gè)人殘廢了�！彼�以只要有時(shí)間，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地練字，幾乎每個(gè)字都要寫(xiě)十幾行，直寫(xiě)到工整為止，有時(shí)候?qū)懙檬侄伎炱鹋萘恕Ｒ蝗諒?fù)一日，功夫不負(fù)有心人，在多次的硬筆書(shū)法比賽中我都獲得了第一名。我多么希望將來(lái)自己也能成為一位著名的書(shū)法家。

　　人無(wú)十全十美，我也有不少的缺點(diǎn)，最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)捉弄?jiǎng)e人。我常把姐姐的東西藏起來(lái)，讓她四處尋找，然后我躲在一邊偷偷地看戲。

　　這就是我，一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真而又調(diào)皮搗蛋的小男孩，你愿意與我交朋友嗎？

三年級(jí)自己作文 篇4

　　我自我感覺(jué)還不錯(cuò)，原以為會(huì)得到高分。但事實(shí)偏偏相反…… 今天上午我們的作文全部都發(fā)了下來(lái)，我僅僅得了“73分”，看著那紅色的分?jǐn)?shù)，刺痛了我的心，忽然一股咸咸的、熱熱的液體涌出了眼眶，我不知道自己為什么會(huì)哭，平時(shí)的我不是這樣的！平時(shí)的我無(wú)論遇到什么困難都不會(huì)輕易流淚，而今天我到底怎么了？難道我的承受能力就這樣差？我質(zhì)問(wèn)自己。 損得一無(wú)是處！說(shuō)什么我寫(xiě)得中心不明確，含糊其辭！他的理解能力就那么差，別人都獨(dú)得懂，為什么偏偏他不懂！？

　　我已沒(méi)有了信心，唉……難道我就真的那么差？看著別人的作文都是80分以上，真的.很喪氣！ 他是不喜歡我的寫(xiě)作風(fēng)格，他只喜歡那俗套的文章，按步就班地寫(xiě)別人已寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)遍地內(nèi)容，真是無(wú)奈！

　　老媽讓我改改風(fēng)格，我拒絕了。我絕不會(huì)為了得到作文的高分與老師的肯定而改變自己，做自己！永遠(yuǎn)都一樣！

三年級(jí)自己作文 篇5

　　每個(gè)人的生活都難免碰到不快樂(lè)，讓我們感到絕望的事。那個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該怎么辦呢？很簡(jiǎn)單，我們只要點(diǎn)燃一盞燈就好了。

　　這盞燈并不是我們常見(jiàn)在生活中有形的燈而是心中無(wú)形的燈。這盞燈每個(gè)人都有，只是有的`人不知道點(diǎn)燃它。我們的生活不是什么時(shí)候都是紅色的。每個(gè)人都遇到不滿意的事，經(jīng)過(guò)絕望的感覺(jué)，像一個(gè)迷路的孩子在黑色的液晚一樣，不知道該怎么走下去。這個(gè)時(shí)候，只要自己點(diǎn)了一盞燈，就會(huì)恢復(fù)斗志。是為什么呢？因?yàn)檫@盞燈給我們一份期盼，一個(gè)方向，一個(gè)往前的信念。

　　給自己點(diǎn)燃一盞燈，讓它給我們照亮夜行的路，讓我們繼續(xù)往前走，讓我們看見(jiàn)了希望。有了希望，我們才可以決定目標(biāo)，有了目標(biāo)我們才可以?shī)^斗，才能收獲成功。很多人失敗后就放棄自己的計(jì)劃。相反，有人不拋棄自己的計(jì)劃而點(diǎn)心中的燈。拿愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)吧，他失敗很多次但不放棄信念。他已經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不是我失敗，只是我剛發(fā)現(xiàn)1000種不合適的方法”。因?yàn)樗�點(diǎn)了一盞信念的燈，所以他最后成了人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明家。

　　我以前不是耐心的人，遇到困難就拋棄。但聽(tīng)愛(ài)迪生的故事后，我每次想放棄時(shí)，失望時(shí)總是自己鼓勵(lì)自己，為自己點(diǎn)一盞燈，打起精神來(lái)，對(duì)生活找回了希望。

　　所以每個(gè)人都為自己點(diǎn)燃一盞燈！這樣才能夠創(chuàng)造美好的未來(lái)。

三年級(jí)自己作文 篇6

　　我喜歡遼闊的大草原，可以在那兒自由自在的奔跑，累了就躺一會(huì)兒；我也喜歡晴朗的天空，藍(lán)的天，白的云，如同一幅美麗的圖畫(huà)；我還喜歡有一天，我的同學(xué)問(wèn)我，我的特點(diǎn)是什么。我一想，我居然不知道，大草原的'特點(diǎn)是遼闊，天空的特點(diǎn)是晴朗，那我的特點(diǎn)呢？在看美麗的風(fēng)景時(shí)，我忽略了自己，于是，我開(kāi)始對(duì)自己的發(fā)現(xiàn)之旅。

　　一天，我早早的起了床，整整齊齊把被子疊好，我心想，我會(huì)疊被子了，那我的特點(diǎn)是做家務(wù)或打掃衛(wèi)生。很快，這個(gè)念頭我便打消了。因?yàn)閶寢尳形覓叩�，扔垃圾的時(shí)候，我總有種不情愿。很快，我又發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)特點(diǎn)，我有耐心，凡是做一件事情，我總不急，爸爸媽媽總是催我，就像暑假作業(yè)，都快開(kāi)學(xué)了，怎么還有這么多呢？明明老師布置的作業(yè)不是很多��！這算是我的特點(diǎn)嗎？應(yīng)該算吧！

　　我又跑到我的朋友家去，問(wèn)我的朋友：“喂！你認(rèn)為我的特點(diǎn)是什么�。俊蔽遗笥鸦卮鸬溃骸蹦懵斆�，細(xì)心，文靜，就是有點(diǎn)兒小任性，也算是你的特點(diǎn)吧！“原來(lái)我有這么多特點(diǎn)�。∥艺f(shuō)：“謝謝你！”

　　在發(fā)現(xiàn)之旅中，我少不了朋友的幫助，也告訴大家，不要因?yàn)楹芏鄸|西，而忽視了自己的存在。

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