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      四年級(jí)的想象作文

      時(shí)間:2023-06-22 19:07:06 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)的想象作文集合10篇

        在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的想象作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      四年級(jí)的想象作文集合10篇

      四年級(jí)的想象作文 篇1

        大家知道嗎?花和草以前都是沒有顏色的,F(xiàn)在花是五顏六色的,草是綠色的,為什么呢?大家都不知道吧?現(xiàn)在我就講一個(gè)有趣的故事來說明其中的原因。

        很久很久以前,花只有一種顏色——白色,人類覺得白色太難看了,走過的時(shí)候,有的連一眼也不看,有的搖搖頭走開了,有的說這花的顏色太單調(diào)了;▋簜兌夹呃⒌氐拖铝祟^。

        終于有一天,有一朵花跑去找上帝,說:“您對(duì)我們太不公平了!我們只有一種顏色,人類連一眼也不看我們,我們活在這個(gè)世上,根本就沒有意思。我們像什么嗎?”上帝聽了就給花兒添了許多美麗的'顏色。花兒們展示著自己的新裝了,滿意極了,有的手足舞蹈,有的綻開美麗的笑臉……從此花就變得五彩繽紛五光十色。

        令人沒有想到,小草也跑到上帝那里說:“你對(duì)我們太不公平,它們花兒都有五顏六色,而我們卻只有一種顏色—-白色!鄙系勐犃司徒o小草也增添了五顏六色的顏色?墒切〔菡f:“不用了,我就選一種顏色,就行了!毙〔菡f,“這種綠色挺配我們的,”上帝就施了一點(diǎn)魔法把小草變成了綠色。從此小草就變成了綠色,每到春天,從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠得,在微風(fēng)的吹拂下,擺動(dòng)優(yōu)美的身姿,顯得虎虎有生氣。

        花草的顏色就是這這樣演變而來的,是不是很有趣?

      四年級(jí)的想象作文 篇2

        望著當(dāng)今四處排放廢氣污染環(huán)境的各種“老爺式”汽車,我的心中產(chǎn)生了一種奇特的設(shè)想,假如未來的新型汽車,是這樣……

        未來的新型汽車的內(nèi)壁上有一排五彩繽紛的電鈕。

        其中,開啟了紅色按鈕的智能開關(guān)后,可以使車身按周圍的環(huán)境變幻顏色:如果天氣晴空萬里,車子便會(huì)變成燦爛的金黃色;再如果此時(shí)天空中正下著傾盆大雨,汽車則會(huì)變成若影若現(xiàn)的灰白色……

        而藍(lán)色按鈕是可以旋轉(zhuǎn)的,往右旋,汽車內(nèi)的空調(diào)器就會(huì)變成冷風(fēng);而向左旋呢,則會(huì)變?yōu)闊犸L(fēng);綠色按鈕也是可以旋轉(zhuǎn)的',它代替了方向盤;紫色按鈕,你可別小看它哦,它可起著油門的作用哩……

        這輛新型汽車的喇叭也很奇特:它很會(huì)“察言觀色”,可以按開汽車人的心理變化改變聲音:如果,這個(gè)人活潑開朗,心情很好,喇叭的聲音就成了兩聲輕快地口哨;再如果,此人正大發(fā)雷霆,則會(huì)變?yōu)閼嵟摹巴敉簟甭暋?/p>

        嘿嘿,你可能還不知道吧!這輛車有兩個(gè)排氣管,分別傳送到一個(gè)排氣孔里。并且它還有一個(gè)特異功能呢。你想知道嗎?那就聽我娓娓道來。

        “大千世界,何其不有?”未來的造車工人、醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家、科學(xué)家四大派聯(lián)合起來,在樹的葉子里提取了“葉綠素”細(xì)胞,讓它和汽車排出的廢氣融合,就制造出了氧氣。

        我真的很希望在不久的將來,真的會(huì)有這么一輛我想象中的新型汽車!

      四年級(jí)的想象作文 篇3

        恐龍滅絕一天,我去圖書館看了一本書----《關(guān)于恐龍》。

        看完后,我就一直在想,恐龍到底是怎樣滅絕的?想著,想著,我陷入了沉思中......據(jù)說,恐龍們是因?yàn)橐活w小行星撞擊地球而死的,可是我認(rèn)為,在小行星撞擊地球之前,肉類恐龍大量捕食食草類恐龍,而食草類恐龍大量吃草,從而導(dǎo)致大自然環(huán)境被破壞。然后,盜始龍開始偷別的恐龍的蛋。

        而且,恐龍們一直在自相殘殺,空氣中彌漫著一股股的血腥味,之后,由于地殼運(yùn)動(dòng),火山噴發(fā)了,地球上到處都是沖入云霄的火山灰和奔騰而出的火熱熔巖流,天昏地暗,仿佛人間煉獄一般,很多恐龍因此而滅絕。到后來,巖漿慢慢地向森林走 去,用它那氣勢(shì)驚人的火焰,吞滅了一棵又一棵的參天大樹,慢慢的,地球才恢復(fù)了平靜。食草類恐龍因?yàn)閹r漿把草、葉子都燒盡了,沒有食物,都一一滅絕了。

        而食肉類恐龍因?yàn)闆]有了食物,也都一頭接一頭的餓死,唯一剩下的.幾只也都掉進(jìn)了深泥潭。突然,火山再次噴發(fā),天氣大變,巖漿從地底噴發(fā),恐龍們被巖漿一次又一次的吞沒......我現(xiàn)在可以想象出那令人惶恐而逃的場(chǎng)面-----大地干裂,恐龍四散逃跑,它們疾馳在干燥的大地上,可熔巖漿流的太快了,僅僅一瞬間,恐龍們就被吞沒了。經(jīng)過一次又一次的火山爆發(fā),一年又一年的干旱,慢慢地,恐龍就這樣滅絕了。想到這,我不由得吸了一口冷氣。當(dāng)時(shí)恐龍大肆破壞環(huán)境,造成了自己的滅絕,可見破壞自然環(huán)境會(huì)造成多大的影響。

        所以,我們大家千萬不要破壞環(huán)境啊!而且,善待地球就是善待我們?nèi)祟愖约喊。?/p>

      四年級(jí)的想象作文 篇4

        有一只又矮又白的貓,開了一家照相館,這個(gè)照相館叫作很好看照相館,生意十分火爆。

        生意火爆的原因是,這只貓長(zhǎng)得很矮小,能把貓們拍得特別高大。而且,他能調(diào)制非常好的美白效果,拍出來的照片大都十分好看。

        這天,照相館來了一個(gè)特殊的人物,她是貓國(guó)的女王——貓女王。

        她長(zhǎng)得不好看,別人雖然明著不說,但在背地里,可一直在嘲笑她呢!所以,貓女王準(zhǔn)備拍張十分美麗的照片,讓他們無話可說。

        小白貓給貓女王拍照,心情可謂是又激動(dòng)又擔(dān)心。拍好了,自己一步登天;可拍差了,那可慘嘍!

        小白貓十分緊張,在拍照的時(shí)候,小貓爪不停顫動(dòng)。第一張照片十分模糊,比貓女王自己還丑上幾分。貓女王氣極了,威脅道:“你若再拍不好,我就砍了你的頭。拉出去示貓。”(貓女王的'霸道一句話表達(dá)出來了。)

        小白貓有個(gè)毛病,一緊張就會(huì)摔倒。這不,經(jīng)貓女王一嚇,它果真摔倒了。這一回倒好,他把貓女王拍得丑極了:大大的鼻孔,粗粗的脖子,大大的貓臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的下巴。而且,他還把美白相機(jī)開成了加黑相機(jī),貓女王全身都拍成了黑黑的了。(此處的人物肖像描寫,有推動(dòng)情節(jié)作用。)貓女王一見,不由大怒:“啊,你這個(gè)死貓,我要?dú)⒘四?!!”說完,她掄起一把菜刀就砍過去。突然,她放下了菜刀,木然地倒了下去。啊,她居然被小白貓活活氣死了。

        貓國(guó)王知道自己老婆死了,也突發(fā)心臟病死了。按貓國(guó)的規(guī)定,誰殺死了前任國(guó)王,他就可以當(dāng)新一任的國(guó)王。(情節(jié)曲折,出乎意料)

        就這樣,小白貓當(dāng)上了貓國(guó)的國(guó)王。

      四年級(jí)的想象作文 篇5

        當(dāng)今電視機(jī)業(yè)發(fā)展迅速,但還有許多不足,不能滿足人們所有的要求,我決定挺身而出,研究有多種神奇功能的電視機(jī)。

        這種電視機(jī)可以“分屏”。電視機(jī)的屏幕可以分成很多小塊,只要戴上專用的眼鏡和耳機(jī),就能看到自己想看的圖像,聽到想聽的聲音。家人再也不會(huì)為搶看自己喜歡的節(jié)目而爭(zhēng)論不休了。

        這種電視機(jī)還可以“變屏”,就是根據(jù)個(gè)人的`需要改變屏幕的尺寸,還可以改變機(jī)身形狀:變成超薄、超厚、超平面、凹凸面、立式或臥式……真是方便極了。

        有一次,我正在看一部精彩的電視劇,還沒看過癮,節(jié)目就演完了。我想要是可以把自己喜歡看的節(jié)目?jī)?chǔ)存就好了!于是,我在電視機(jī)上增加了一個(gè)新的功能。你只要在節(jié)目演完后按一下“存儲(chǔ)”鍵就好了,如果想要讓它再播放,按一下“回追存儲(chǔ)”鍵就好了。

        你一定很喜歡吧?不要著急,這電視機(jī)在大小商店都有賣。

      四年級(jí)的想象作文 篇6

        嘴和耳朵從小就是一對(duì)好朋友。好搭檔。一次。他們的主人被人欺負(fù),嘴只說了幾句話,那個(gè)人自知理虧就走了。此后,嘴和耳朵時(shí)常為能說會(huì)道的主人自豪,逢人便會(huì)津津樂道。

        這天,嘴無意中見到一個(gè)說話笨拙的男孩,突發(fā)奇想,對(duì)耳朵說:主人能說會(huì)道,是誰的功勞呀!耳朵剛要回答,被嘴接上,你不用說!肯定是我!如果我不為主人發(fā)音,他還能說話嗎?那要不是我,你知道該說什么嗎?嘴和耳朵陷入了激烈的爭(zhēng)吵中。嘴最后氣得憋出了幾個(gè)字:反。反。反正我比你厲害!耳朵不說了,豆大的淚珠滾了下來。他再也不把聽到的告訴嘴了,一份友誼就在嘴的無理取鬧中破碎了。

        一天,嘴和耳朵的主人想和最要好的朋友說話,但由于耳朵的罷工,嘴只得?。堪?地應(yīng)付,答非所問。漸漸地,主人的.朋友都開始疏遠(yuǎn)他,他孤單極了。嘴和耳朵仍然互不相讓,耳朵大嚷著永遠(yuǎn)不與嘴和好,嘴也氣的罷工了。

        又過了一個(gè)星期,嘴和耳朵的主人開始變得昏昏沉沉,他倆這才意識(shí)到他們是分不開的。嘴膽怯地說:我不該無理取鬧,對(duì)不起!我也不該為小事生氣,我也要說聲‘對(duì)不起!’耳朵紅著臉說。兩個(gè)好伙伴又成了以前那對(duì)好朋友。

        這天,嘴和耳朵的主人又出門了。他和以前的朋友們都和好了,十分高興,走路也都連蹦帶跳的。嘴和耳朵對(duì)視一笑,又開始了嶄新的生活。

        學(xué)習(xí)格言:學(xué)習(xí)就如農(nóng)民耕作,汗水滋潤(rùn)了種子,汗水灌溉了幼苗,沒有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。

      四年級(jí)的想象作文 篇7

        因?yàn)橛行┤斯ぷ魈哿耍行┩瑢W(xué)的學(xué)習(xí)壓力太大了……為了減輕他們的負(fù)擔(dān),所以,我想當(dāng)一位發(fā)明家。

        一天,我正在我的實(shí)驗(yàn)室里看書,突然,一位焦急的年輕女士跑到我的'面前,氣喘吁吁地說:“發(fā)明家,我爺爺被車撞了,現(xiàn)在腰酸背疼,請(qǐng)問您有什么發(fā)明讓我爺爺?shù)难巢惶郯 。我想了想說:“這樣吧,你爺爺腰背疼,那么我得發(fā)明一個(gè)叫《腰背按摩機(jī)器人》的東西,你覺得怎么樣?女士說:“行,那你快做吧。”“行”我說。我開始做了起來。

        首先,我拿起一個(gè)機(jī)器頭腦,接著,再拿出一個(gè)按摩機(jī)器,再把這按摩機(jī)打扮得像一個(gè)機(jī)器人的身子,然后,我把輪子跟身子合體,這樣這個(gè)機(jī)器人的身子就完成了,最后,我又把頭和身子合在一起,這個(gè)腰背按摩機(jī)器人就完成了,女士高興地把機(jī)器人帶回了家。

        還有一次,我在看病人清單,忽然,一個(gè)病人急急忙忙地走到了我的身邊說:“醫(yī)生,我這幾天頭痛非常厲害,你能幫我檢查一下嗎?”我說:“沒問題!蔽艺J(rèn)真地檢查了他的頭腦,忽然,我發(fā)現(xiàn)他的頭里有一個(gè)《VSP型的頭包》。我把這個(gè)消息告訴了他,他說:“不會(huì)吧,您給我吃點(diǎn)藥吧。”我說:“吃藥是不會(huì)讓包消除的,必需馬上動(dòng)手術(shù)!彼f:“不用了。”我說:“為什么呀?”他說:“開刀要很多錢!蔽艺f:“我還當(dāng)什么事呢,我這里是不要錢的醫(yī)生!彼f:“好吧”。于是,我給病人動(dòng)了手術(shù)。過了一會(huì)兒,手術(shù)動(dòng)完了,他說:“謝謝”。我說:“不用,不用!庇谑,病人高興地走了。

        我的愿望還有很多。

      四年級(jí)的想象作文 篇8

       隨著科學(xué)的發(fā)展,我們未來的教室也將會(huì)變的煥然一新。

        我想未來的教室應(yīng)該是這樣吧:走進(jìn)教室可以看見五顏六色的墻壁,下課的時(shí)候墻壁會(huì)隨環(huán)境的改變而變成綠色,使同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個(gè)大屏幕,屏幕上會(huì)顯示老師講課的內(nèi)容。講臺(tái)上設(shè)有一個(gè)電腦,做為一個(gè)教室控制中心。每當(dāng)班長(zhǎng)喊上課的時(shí)候,大屏幕就會(huì)自動(dòng)開機(jī)。每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺(tái)必不可少的電腦,電腦里可以存有很多文件,可以使同學(xué)們學(xué)到更多更新的知識(shí)。能使們感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每們同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無二的密碼。

        每個(gè)同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)疲勞時(shí)休閑。但是,也不可以隨心所欲的玩。未來的`教室都配有一個(gè)機(jī)器人,它可以給我們打掃衛(wèi)生。

        未來的教室是無限美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦學(xué)習(xí),勇于探索吧!

      四年級(jí)的想象作文 篇9

        假如我是孫悟空,我要飛到天上去看看,每天上學(xué)就不用走路也不用坐車了,翻個(gè)跟頭就到了。

        假如我是孫悟空,我要把鉛筆盒變成巧克力,還要把空中的云朵變成棉花糖,這樣就不會(huì)擔(dān)心自己會(huì)餓了。

        假如我是孫悟空,我要把石子變成一個(gè)一個(gè)的.金錢送給山區(qū)的小朋友們,讓他們也像我們一樣每天高高興興地區(qū)學(xué)校上學(xué)。

        假如我是孫悟空,我要把山變得更美,水變得更清,樹變得更綠,天變得更藍(lán)。

        假如我是孫悟空,我要飛上天看看古老的長(zhǎng)城,天安門和故宮。還有整個(gè)美麗的中國(guó)首都“北京”。作文

      四年級(jí)的想象作文 篇10

        我想發(fā)明一個(gè)醫(yī)療機(jī)器人,它長(zhǎng)得胖胖的,是充氣式的,不需要時(shí)放氣后壓縮今年小小的'工具箱,方便攜帶。

        它的功能可多了!它可以幫助媽媽打掃衛(wèi)生、給花草樹木澆水、照顧小動(dòng)物、幫助盲人過馬路、哄人開心……

        它最大的功能就是給人看病,它不但能夠治愈身體疾病更能治愈心理疾病。它擁有無比強(qiáng)大的診斷等級(jí),在胸口的顯示屏上有表情診斷等級(jí),可以真實(shí)顯示病人的心理狀況,針對(duì)病情幫助人類恢復(fù)積極向上的快樂心情。如果你是它的病人,它會(huì)對(duì)你說:“乖,會(huì)好起來噠!边有可敬的醫(yī)護(hù)態(tài)度一直陪伴你左右,直到你痊愈。

        它能守護(hù)一切生命,可以照顧動(dòng)物,給它們安全感。

        它的一切能量來源于電,當(dāng)它電量不足時(shí)就會(huì)像喝醉一樣,走路搖搖擺擺,說話斷斷續(xù)續(xù)。這時(shí)你可以把廢電池給它吃,它就可以把廢電池轉(zhuǎn)化成它自己的能量。

        當(dāng)機(jī)器人出現(xiàn)問題時(shí),它可以自我修復(fù)。

        這就是我想發(fā)明的機(jī)器人,你喜歡它嗎?

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