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      一年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-06-21 07:03:55 一年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于一年級(jí)作文四篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于一年級(jí)作文四篇

      一年級(jí)作文 篇1

        每一個(gè)人的生命風(fēng)景,都收藏著許多發(fā)人深省的經(jīng)驗(yàn),譜出了一首首無(wú)法取代、獨(dú)一無(wú)二的生命之歌。只要靜下心來(lái),用心品嘗生活、充實(shí)自己,就能發(fā)現(xiàn)自己的理想、人生觀,才能發(fā)光發(fā)熱,活出屬于自己的一片天!

        在人生的旅途中,對(duì)于一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng)、一些微不足道的事物,我總會(huì)做出異于常人的激烈反應(yīng),魯莽、敏感、及固執(zhí)任性,一直都是我的招牌,給人的第一印象。我的言語(yǔ)直接、銳利,如同一把把利刃,無(wú)預(yù)警地刺傷別人;我任性、意氣用事,褻瀆別人的忠告,讓人群逐漸遠(yuǎn)離我,生活四面楚歌。生活的經(jīng)驗(yàn)是良師,我意識(shí)到我身處云里霧中,胸?zé)o大志,對(duì)前途毫無(wú)期待;我決定緩緩地收起任性,聆聽(tīng)別人的意見(jiàn)、忠告,積極地修補(bǔ)別人對(duì)我的印象,找尋新的自己。

        每個(gè)人各有所長(zhǎng),我也不例外。我在英文領(lǐng)域的.能力明顯強(qiáng)于他人,便利用這個(gè)優(yōu)勢(shì)能力,逐漸地找出被忽略已久的夢(mèng)想;為了實(shí)現(xiàn)它,我放棄了之前的莽撞任性,我要我的未來(lái)光芒耀眼!我以理性為伴,學(xué)習(xí)表達(dá)自己;嘗試謀略策劃,找回了失去已久的人緣。也覺(jué)得人生及世界充滿(mǎn)希望,淡忘了過(guò)去的渾渾噩噩。

        生命之旅中的風(fēng)吹草動(dòng),都使我停下腳步,在這一剎那,理性呼喚了我,我決定拋棄一些不必要的煩惱,堅(jiān)定地走下去。因?yàn),熱?ài)追求自我,汲汲于追夢(mèng),才是最重要的。畢竟,生命中的美好,都要全神貫注才能完成!

      一年級(jí)作文 篇2

        文質(zhì)彬彬、博學(xué)多才、優(yōu)雅、負(fù)責(zé)任、人人面前平等。你一定想到這個(gè)人是誰(shuí)了吧!他就是我們的楊老師。

        楊老師的教學(xué)方式大部分是從幽默方向出發(fā)的,教學(xué)質(zhì)量百分之百,我們班的大部分同學(xué)對(duì)語(yǔ)文很感興趣。而且老師對(duì)每一個(gè)同學(xué)都是平等的,從來(lái)也不偏向某一個(gè)同學(xué)。

        楊老師有一雙明亮的'大眼睛,戴著一副眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬,很有修養(yǎng)。老師一笑就像是一朵花綻開(kāi)了。我很喜歡老師每天都帶著笑容進(jìn)教室。

        說(shuō)起楊老師的優(yōu)點(diǎn),那可多了:負(fù)責(zé)任、為同學(xué)的安全著想、關(guān)心同學(xué)、不嫌棄任何一位同學(xué),還是一個(gè)大才子…… 要說(shuō)田老師的缺點(diǎn),那還真不太好說(shuō),我就提一提建議吧!

        楊老師,我希望你多多保護(hù)好您的嗓子,保持自己的好嗓音,給我們更好的講課。

        有時(shí)候某些同學(xué)的作業(yè)沒(méi)完成,您陪他們認(rèn)真的補(bǔ)作業(yè),有時(shí)天黑了,也不能早點(diǎn)回家。沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)覺(jué)得老師太嚴(yán)厲了,但這也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師的行為,如果不負(fù)責(zé)的老師讓沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)走了,其實(shí)這是害了他們。

        楊老師,我愛(ài)您,我一定會(huì)聽(tīng)您的話,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

      一年級(jí)作文 篇3

        從小我對(duì)“愛(ài)”這個(gè)字非常難理解,自從我上次得了中耳炎,才知道“愛(ài)”這個(gè)意思。

        在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,我突然耳朵疼,媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲朝我這跑了過(guò)來(lái)了。媽媽連忙幫我穿上衣服走了。在路上媽媽走到了一個(gè)公交車(chē)站開(kāi)始打車(chē),媽媽等了十分鐘有點(diǎn)擔(dān)心了,她奮不顧身抱著我就跑。我與媽媽終于到202醫(yī)院啦!媽媽也終于松了口氣了。我的'病也治好了。

        老師說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò):父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,媽媽你對(duì)的養(yǎng)育之情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

      一年級(jí)作文 篇4

        星期天下午,我去學(xué)寫(xiě)字,我一聲不響地坐在教室里,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)宋老師講課,宋老師說(shuō):“字是由橫、豎、撇、捺等組成,要想把字寫(xiě)漂亮,要先練好筆劃,比如寫(xiě)一橫時(shí),起筆要重、中間輕、收筆又要重,同時(shí)要靜下心來(lái),慢慢地練習(xí),一步一步來(lái)!甭(tīng)了老師的話,我用先描后寫(xiě)辦法,慢慢地練起了筆劃,筆劃看起來(lái)簡(jiǎn)容易,寫(xiě)起來(lái)真有的難,筆好像就不聽(tīng)我的'指揮,寫(xiě)出的字東倒西彎。但我相信通過(guò)自己努力學(xué)習(xí),慢慢地會(huì)把字寫(xiě)好起來(lái)的。

        寫(xiě)好字真是不一件不容易的事。

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