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【實(shí)用】八年級(jí)作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
喜歡看著小花在嚴(yán)風(fēng)中快樂(lè)地綻放，喜歡觀賞小草自由地沖破堅(jiān)硬土地的胸膛，喜歡仰望蔚藍(lán)天空中蒼鷹的飛翔，喜歡遠(yuǎn)望駿馬馳騁在原野上水花迸射的光芒，喜歡那份自信、樂(lè)觀、不屈與頑強(qiáng)，更渴望擁有那份勇敢無(wú)畏的精神，那就是少年精神。
擁有少年精神，就像柳枝劃破寒冷的冬的屏障，帶來(lái)溫暖的芬芳；擁有少年精神，就像田雞跳入池塘?xí)r的震蕩，紛飛著清新的荷香；擁有少年精神，就像深秋的藍(lán)天飛翔過(guò)的大雁，譜寫(xiě)著碩果累累的天堂；擁有少年精神，就像嚴(yán)冬的`臘梅映紅了白雪，用純潔的心靈去捕捉稍縱即逝的輝煌。
我渴望擁有那少年精神，因?yàn)槲倚囊w翔。我要讓我的人生充滿(mǎn)夢(mèng)想，生活中飄著希望。我要堅(jiān)強(qiáng)，我夢(mèng)飛翔，我心激昂。
我應(yīng)學(xué)海浪，巖石的拒絕，不僅沒(méi)有使它的心被擊碎，反而使它被濺得更高；我應(yīng)學(xué)梅花，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”我應(yīng)學(xué)竹子，“千磨萬(wàn)仞還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”；我要勇往直前，因?yàn)槲矣啦谎詶�，持之以恒，永不向生活投降�?/p>
看俊馬最喜歡原野的無(wú)垠，蒼鷹最喜歡天空的廣袤，蛟龍最喜歡滄海的幽深，因?yàn)樗麄兊男囊苍陲w翔。
請(qǐng)讓我擁有那少年精神，哪怕代價(jià)是無(wú)盡的感傷，我也都愿意用真心去嘗試苦難，努力拼搏在自己的天堂。讓我丟去曾有的那份懦弱的模樣，重新?lián)肀楦械膭倧?qiáng)。請(qǐng)讓我擁有那少年精神，讓我站在人生巔峰，笑傲人生萬(wàn)里疆場(chǎng)，再塑頑強(qiáng)之形象，再寫(xiě)人生之輝煌。
我的夢(mèng)，沸騰不會(huì)變涼。我的心，永遠(yuǎn)儲(chǔ)存激昂。
八年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人心底的風(fēng)景都不同，從而構(gòu)成了一道色彩斑斕的風(fēng)景線(xiàn)，而我的卻定格在那個(gè)美麗的夜晚。
夜晚的風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a，天空中依舊升起月亮，星星點(diǎn)綴了天空，這時(shí)勾起了我的'回憶。那是一個(gè)初冬的夜晚，是我在姥姥家住的第一晚。晚飯過(guò)后，我和姥姥來(lái)到院中，我依偎在他懷里，和姥姥一起看星星，聊天，聊得正開(kāi)心，姥姥的表情突然嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“你要記住，做任何事都不要投機(jī)取巧，要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，把根扎牢固，這樣就算小樹(shù)苗也能穩(wěn)定的長(zhǎng)成參天大樹(shù)�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。之后我們都各自回房休息了，我躺在床上，細(xì)細(xì)品味姥姥對(duì)我說(shuō)的話(huà)慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天醒來(lái)，我一邊做事一邊思考昨晚姥姥的那句話(huà)，慢慢的我體會(huì)到其中的奧秘，它啟發(fā)了我：做事要腳踏實(shí)地，不能偷工減料，這樣就會(huì)成為一個(gè)成功人士。我趕緊跑去告訴了姥姥，姥姥開(kāi)心的笑了。
姥姥對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)是我心底的風(fēng)景，想到這里我不覺(jué)加快了腳步。
八年級(jí)作文 篇3
微微發(fā)福的身材，一圈泛白的板寸，依稀還能辨別出他是當(dāng)年的那條“水蛇”。
他是我外公，“水蛇”是村里的鄉(xiāng)親送的外號(hào)。
傳說(shuō)中，他能一口氣從順江而下，游四五十公里，從老家下合游到青田縣城。還能在水中憋氣十好幾分鐘。
說(shuō)起來(lái)我怎么也不相信，但那么久遠(yuǎn)的事，也無(wú)從考證。
那些年，家里窮得連點(diǎn)兒肉沫也沒(méi)有，眼巴巴地望著幾只雞解饞。外公就下水捉蛇來(lái)補(bǔ)貼家用。因?yàn)樗詷O好，所以總能滿(mǎn)載而歸。當(dāng)然，外公從不多捕，物以稀為貴，這樣，水蛇也能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。
那條外公常去的.那條河，水清得發(fā)黑，油油的，也幽幽的，河底的水草就像女鬼的頭發(fā)悠然而動(dòng)，怪恐怖的。
蛇賣(mài)了再買(mǎi)幾斤肉，燒好了也送鄰居一碗。大有水滸梁山好漢“有酒一起喝，有肉一起吃”的豪俠仗義。
于是，鄉(xiāng)人送外號(hào)“水蛇”。
“水蛇”的鼎鼎大名就此傳揚(yáng)開(kāi)來(lái)。
再看看現(xiàn)在，真叫人不敢恭維。實(shí)在想象不出，當(dāng)年人人口中的“水蛇”會(huì)變成這樣一個(gè)嗜酒如命，普普通通的發(fā)福老爺爺。說(shuō)起當(dāng)年，外公也不否認(rèn)。只是那水桶般的身材出賣(mài)了他。
也許是寶刀未老，他還是時(shí)常下水�？上乙稽c(diǎn)也沒(méi)有繼承他的優(yōu)良基因，小時(shí)候他帶我去河里玩，把我嗆著，這也許是他少有的敗績(jī)�，F(xiàn)在說(shuō)起那件事，他還在極力否認(rèn)。說(shuō)他技術(shù)那么牛，怎么可能會(huì)讓我嗆著。算了，不打擊老人家的自信心了。
他現(xiàn)在反而不常下水，幫忙救救火什么的，倒是跑得挺快。
也許是一種英雄遲暮，別人找他幫忙，他總是爽快地答應(yīng)。然后喝醉酒，然后一邊吐，一邊口齒不清地說(shuō)著：“當(dāng)年……我……”
外婆總是無(wú)奈的笑笑。
水蛇的傳奇還在繼續(xù)……
八年級(jí)作文 篇4
歲月匆匆，年少的我們已走進(jìn)花一樣的季節(jié)。站在由少年走向青年的門(mén)檻上，清點(diǎn)行囊，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一份堅(jiān)持，少了一份矯情；多了一份思索，少了一份盲從；還多了一份責(zé)任理想追求與憧憬……
驕陽(yáng)似火的九月，軍訓(xùn)生活揮灑汗水。“稍息，立正，敬禮……”教官的一聲聲口令清脆而響亮，黝黑的皮膚在陽(yáng)光的折射下，顯得高大魁梧。同學(xué)們整齊的列隊(duì)，由內(nèi)而外透出的干練。太陽(yáng)炙烤著橡膠跑道，發(fā)出一股刺鼻的橡膠味。仿佛馬上就要被烤化了一樣。即使這樣，同學(xué)們也咬牙堅(jiān)持，任汗水打濕衣裳。即使汗水打濕衣裳，也絕不輕言放棄。天氣固然炎熱，但我們的熱情依然很高。
在驕陽(yáng)似火的九月中，我們多了一份堅(jiān)持。
緊張備考的十月，學(xué)習(xí)生活播撒種子。上課期間，老師故作輕松地在講解，我仍能從老師的語(yǔ)氣中讀出緊張。向周?chē)�，同學(xué)們也都在認(rèn)真的聽(tīng)課，積極回答問(wèn)題。在小組討論中，組員們也都積極參與，唯恐自己在學(xué)習(xí)的道路上落后。我，在家里，作業(yè)寫(xiě)完后，復(fù)習(xí)資料，背誦知識(shí)要點(diǎn)；在學(xué)校，上課時(shí)，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真地，積極地回答問(wèn)題，下課時(shí)，坐在座位上，認(rèn)真品味剛才老師講的課程。打了預(yù)備鈴后，拿出這節(jié)課所要上的內(nèi)容，認(rèn)真預(yù)習(xí)。
在緊張備考的十月中，我們多了一份思索。
充滿(mǎn)音符的十一月，課余生活多姿多彩。濃郁的歐美味道充斥著整個(gè)校園。走在校園里，隨處可見(jiàn)同學(xué)們哼著曲調(diào)兒，還有人在。
為這文化節(jié)忙碌著。走進(jìn)教室里，同學(xué)們認(rèn)真的排練著，老師也在為我們的文化節(jié)而來(lái)回奔波。真是辛苦老師了。走在校園里，仿佛看見(jiàn)了一回舞蹈著，個(gè)個(gè)跳躍的音符來(lái)陽(yáng)光的我們?cè)谧杂筛璩?/p>
在充滿(mǎn)音符的'十一月中，我們多了一份理想的追求，因?yàn)�，我們懷揣著�?mèng)想。
十三歲的我懷著憧憬走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。要面對(duì)的是各種各樣的壓力與對(duì)手，可是，在這樣的日子里，我并不怕，因?yàn)�，我與我的同學(xué)們一起比肩前行著……
八年級(jí)作文 篇5
是誰(shuí)，在風(fēng)景如畫(huà)的春天，不能去賞春；是誰(shuí)，在揮汗如雨的夏天，仍伏案工作；是誰(shuí)，在滴水成冰的冬天，還帶病上課？是老師，是我們敬愛(ài)的老師！
初中的第一節(jié)英語(yǔ)課，我們的英語(yǔ)老師大步流星地走進(jìn)教室，身罩一件黑色長(zhǎng)裙，一雙眼睛在眼鏡下仍犀利無(wú)比，掃視著我們，也不說(shuō)一句話(huà)。瞬間，教室從一個(gè)嘈雜的菜市場(chǎng)變成了比賽開(kāi)始前一秒的針落有聲。見(jiàn)我們安靜下來(lái)，才口齒清楚的自我介紹。語(yǔ)氣里滿(mǎn)是“肅殺”。于是，在心里，我不自覺(jué)給她貼上一個(gè)嚴(yán)厲，不親近的標(biāo)簽。
確實(shí)，在那之后，我們的英語(yǔ)課都上的無(wú)比認(rèn)真，生怕那鷹般的眼神落在自己的身上。但是，在嚴(yán)厲的外表下也有風(fēng)趣，溫和的一面。時(shí)不時(shí)從嘴里蹦出一個(gè)個(gè)英語(yǔ)笑話(huà)，常把我們逗得捧腹大笑，同時(shí)又增強(qiáng)了印象。她讓所有的難題變成了樂(lè)趣，她讓英語(yǔ)不再枯燥無(wú)味，她講課像磁石一樣的吸引著我。
有一次英語(yǔ)課上，我的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)通過(guò)。于是英語(yǔ)老師便面無(wú)表情地說(shuō)：“下課來(lái)我辦公室一下�！闭�(jié)課我都上的.憂(yōu)慮不已。下課了，我膽戰(zhàn)心驚地等待著老師的批評(píng)，可現(xiàn)實(shí)卻是從狂風(fēng)暴雨變成了和風(fēng)細(xì)雨：“你看啊，這個(gè)單詞怎么會(huì)寫(xiě)錯(cuò)了呢，開(kāi)頭結(jié)尾的b和d像不像兩個(gè)翅膀？要去理解用意，再去巧記。單詞其實(shí)挺簡(jiǎn)單的，加油！我相信你可以的！”聽(tīng)了老師的一番鼓勵(lì)和循循善誘，我學(xué)習(xí)英語(yǔ)更加努力，單詞記得更加勤奮。
老師像北斗，為我們指明進(jìn)步之路。老師像蠟燭，點(diǎn)燃自己的青春，照亮了祖國(guó)的未來(lái)。老師像園丁，打理著祖國(guó)的未來(lái)。老師像春雨，把點(diǎn)滴知識(shí)灑在我們心中。
最美，是老師！
八年級(jí)作文 篇6
“有行動(dòng)，才會(huì)有收獲。”每個(gè)人都知道這句話(huà)，也了解這句話(huà)的意思，任何成功與獲得都源于自己所付諸的行動(dòng)。即使你的手中擁有一張藏寶圖，但是你很疏懶，不愿意為此付諸行動(dòng)，那無(wú)盡的寶藏也只能長(zhǎng)埋于地下或被別人發(fā)現(xiàn)。
縱觀歷史，從古至今哪位英雄、名人、作家的成功，不都是付出了艱辛的`行動(dòng)嗎？
想必大家都熟悉享譽(yù)世界的國(guó)際明星成龍吧！他就是一個(gè)很好的例子：成龍從小家境貧寒，在一起的伙伴都欺負(fù)他。成龍從小就生活在戲班里，是兄弟都捉弄他，但是，他從來(lái)就沒(méi)有低過(guò)頭，面對(duì)挫折他向來(lái)都很堅(jiān)強(qiáng)，為此他學(xué)了一身好功夫，從此便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的電影之路。任何人都知道他拍電影從來(lái)不找替身，無(wú)論多么危險(xiǎn)的動(dòng)作他都要自己完成，因此每當(dāng)一部電影拍完之后，他都傷痕累累，慢慢的他越來(lái)越出名，成為了今天的大明星。他的成功道路充滿(mǎn)了崎嶇，他的成功就付出了艱苦的行動(dòng)。
在我們的生活中，樣樣如此，我們學(xué)校的每個(gè)班里都有出類(lèi)拔萃的尖子生，他們的成績(jī)每次都是名列前茅，這時(shí)候有的同學(xué)就會(huì)想到了：“是不是他們的天資比我的好呢？還是他們本身就是天才？”其實(shí)，他們不也是普通人嘛？他們也有被難題困擾的時(shí)候，之所以成績(jī)一直這么好，完全是因?yàn)樗麄冏约旱呐透冻觥?/p>
就讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，為了自己的理想而付出行動(dòng)吧！
八年級(jí)作文 篇7
我出生在一個(gè)溫馨的家庭，媽媽善用慈祥的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)我。而在別的家庭中大多充當(dāng)著嚴(yán)厲角色的父親，在我家，也扮演著親切的角色。
一年級(jí)的時(shí)候，爸爸的工作沒(méi)現(xiàn)在這么忙，崇文校區(qū)也沒(méi)有遷到郊區(qū)，每天早上，爸爸都送我到校門(mén)口，臨下車(chē)時(shí)總不忘一句“你真棒!”我由于害羞，所以極少有回應(yīng)“我能行�！卑职帜克椭疫M(jìn)入校門(mén)，進(jìn)入操場(chǎng)，進(jìn)入教學(xué)樓里，直到望不到了…
三年級(jí)時(shí)，我隨著一小遷到了現(xiàn)在的“崇文街校區(qū)”，爸爸的工作也日益繁忙，便不再能接我了，讓我坐人少但月租費(fèi)600元的合租車(chē)，說(shuō)司機(jī)會(huì)照顧好每個(gè)人。我多次抗議，也有些心疼，明明每個(gè)月100多元的公交可以讓我坐，為什么還要每月付600元坐這么貴的合租車(chē)?準(zhǔn)確的說(shuō)，都?jí)虼虻膩?lái)了。爸爸找我談話(huà)了：“玉琢，爸爸都是為了你好!公交車(chē)是省下不少錢(qián)，但公交太擠，我擔(dān)心你會(huì)被欺負(fù)。像你這樣拖沓的性格，能趕得上公交嗎?人家又不會(huì)為了你一人再走一次!而這輛車(chē)就不同了，除去司機(jī)的.女兒和李老師，只有你和王思婷兩個(gè)人乘坐合租車(chē)，少一個(gè)人，司機(jī)肯定會(huì)等候，而且在車(chē)上也有自己的位子�！�
那以后，我便安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著接送車(chē)上學(xué)。
那天，下樓后遇見(jiàn)熱車(chē)的爸爸，接送車(chē)又沒(méi)來(lái)，便坐進(jìn)爸爸的車(chē)?yán)铮砂职稚拥叫^(qū)門(mén)口，等候司機(jī)。冬天到了，爸爸替我打開(kāi)座位上的加熱器取暖。舒服的感覺(jué)一直上躥，身體熱了，心也暖了…
八年級(jí)作文 篇8
親愛(ài)的表哥：
展信佳。
很久都沒(méi)有給你寫(xiě)信了，S城的天氣還好嗎？
我還記得小時(shí)候你是怎樣“欺負(fù)”我的。那個(gè)時(shí)候，我最?lèi)?ài)抱著你所謂的“小破熊”，你卻不以為然，認(rèn)為這是無(wú)聊的.東西，所以你經(jīng)常在我不注意的時(shí)候，搶走我的小熊，然后高舉過(guò)頭頂，而我卻怎么也搶不到。我喜愛(ài)吃的三色冰淇淋，你總是在我發(fā)現(xiàn)那些冰淇淋前，搶先一步，留給我的只是所剩無(wú)幾的幾支，所以買(mǎi)來(lái)的冰淇淋總是大部分被你“消滅”。但你怕我哭，或許是因?yàn)檫@樣你會(huì)受到懲罰，所以每次在我有些要哭的時(shí)候，有些害怕地把冰淇淋統(tǒng)統(tǒng)塞給我，但是每次都是你被批評(píng)而告終。
那些日子里，我是討厭你的，因?yàn)槟憧偸窃诤臀摇白鲗?duì)”，總是在欺負(fù)我，有個(gè)哥哥真是個(gè)不幸的事。
五歲那年，和你一起去游樂(lè)場(chǎng)，我無(wú)意中“惹”上了幾個(gè)很“霸道”的男生，我有些不知所措，支支吾吾地和對(duì)方道了歉，但他們就是不依不饒，我的眼淚就像決堤了一樣，“嘩”地落下來(lái)。
“不許欺負(fù)她，她是我妹！”
那個(gè)時(shí)候你也不過(guò)十歲左右，現(xiàn)在看起來(lái)也就是個(gè)小孩子，不過(guò)你卻把我推到身后，和那幾個(gè)“霸道”的人爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，甚至差一點(diǎn)打在一起。雖然最終你被家長(zhǎng)教育了一番，但那一次，是我第一次覺(jué)得你很照顧我。
我第一次覺(jué)得，有個(gè)哥哥真是個(gè)幸福的事。
未來(lái)的日子里，我們都長(zhǎng)大了，你也開(kāi)始變得很照顧我。冰箱里面會(huì)為我留著一大堆冰淇淋，也不再和我搶東西了。有時(shí)候會(huì)回想過(guò)去，發(fā)現(xiàn)以前的你也有很照顧我的時(shí)候，只是我太小，不懂得用心體會(huì)。
徐州這些天有些涼了，S城是否還好？是否還是同以往一樣的悶熱？你去S城已經(jīng)好長(zhǎng)一段時(shí)間了，是否一切安好？
祝一切順利！
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