【實(shí)用】四年級(jí)的的暑假作文三篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的四年級(jí)的的暑假作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的的暑假作文 篇1
夏天的雨總是驟然而作，戛然而止，來(lái)的粗獷，來(lái)的豪爽，殺你個(gè)措手不及。
今天下午，我上完英語(yǔ)課回家的路上就親身體驗(yàn)了一回。剛剛還是晴空萬(wàn)里，眨眼功夫，天空就黑沉沉地拉下了臉，狂風(fēng)夾著沙土迎面撲來(lái)，馬路兩旁的樹(shù)枝被風(fēng)吹得東搖西晃似乎要倒下來(lái)，緊接著響雷一個(gè)接一個(gè)，我一看情況不妙，趕緊找了個(gè)地方躲起來(lái)。果不其然，只一會(huì)功夫，雨就嘩啦啦的下了起來(lái)，雨中還夾雜著雷聲，豆大的雨點(diǎn)狠狠地敲擊著地面，一陣緊似一陣。不一會(huì)兒，地上的水已經(jīng)匯成了一條小溪。馬路兩旁的小樹(shù)、也被雨水打得東倒西歪，馬路上的行人更是寥寥無(wú)幾，只剩下汽車(chē)在雨中散步……
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，雨停了，太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑容，小樹(shù)也直起了腰，路上的行人也多了起來(lái)，只是積水淹沒(méi)了整條街道，汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)都在水中行駛，走路的`人們也都是兩腳濕濕的......
夏天的雨真奇妙！來(lái)也匆匆去也匆匆！我愛(ài)夏天的雨！
四年級(jí)的的暑假作文 篇2
暑假班里，我最喜歡的課就在今天的下午，你們猜是什么？不不不，你們都猜錯(cuò)了，是——毛線畫(huà)。
也許你們會(huì)問(wèn)：“毛線畫(huà)是什么？”讓我來(lái)告訴你們吧。毛線畫(huà)，就是用毛線來(lái)作畫(huà)，一張紙，一瓶膠水，一把剪刀，再來(lái)一些五彩的毛線，這就是所有的材料了。
制作毛線畫(huà)時(shí)，首先要把白紙平平整整地放在桌上，然后用膠水在上面劃一筆，再剪一段毛線下來(lái)，粘在膠水上固定，這就是簡(jiǎn)單的線條了。然而，單單只會(huì)這個(gè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢！還要學(xué)會(huì)對(duì)折、繞圈、剪碎……
今天，我們要做的是各種各樣的`魚(yú)。首先，我們都開(kāi)始仔細(xì)地構(gòu)圖，一個(gè)個(gè)都卯足了勁兒，想要做出完美的作品。我最佩服的就是班上的翁夢(mèng)婷了，不知道她的好手藝是怎么練成的，每一筆每一劃都那么出彩。不過(guò)，這次的制作過(guò)程，我最關(guān)注的不是班上的亮點(diǎn)翁夢(mèng)婷，而是笑點(diǎn)張燁。張燁在做毛線畫(huà)時(shí)，直接把毛線搓成了一團(tuán)粘上去的，結(jié)果變成了一坨一坨的，我們?nèi)嗟娜丝戳�，都笑趴在桌上了，連張燁自己也笑得像朵花似的。老師還開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“張燁，你這是‘土豪’毛線畫(huà)嗎？這毛線堆的，多厚重啊！”“哈哈哈哈···”教室里又是一陣爽朗的笑聲。
做毛線畫(huà)可真有趣��！
四年級(jí)的的暑假作文 篇3
這幾天我們家的一盆花開(kāi)了，有七八朵，紅艷艷的，好看極了！我每天都會(huì)去看它開(kāi)了幾朵花。
一天傍晚，我去看它的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)所有的花瓣都合攏上了，沒(méi)有一朵是開(kāi)著的。后來(lái)，我一連觀察了幾天，花兒都是在傍晚準(zhǔn)時(shí)合攏，可是，在上午和中午它都開(kāi)得很嬌嫩，可一到傍晚時(shí)它就合攏了，這是為什么呢？我去請(qǐng)教爸爸，爸爸說(shuō)：“這種花叫太陽(yáng)花，見(jiàn)太陽(yáng)它就開(kāi)，不見(jiàn)太陽(yáng)它不開(kāi)。它的生命力特別頑強(qiáng)�！甭�(tīng)了這話我很佩服花兒，晚上，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你不覺(jué)得這些花很頑強(qiáng)嗎？它沒(méi)人照顧也沒(méi)人給它澆水，所有人都對(duì)它不管不問(wèn)，它卻一直往上爬，希望自己有朝一日能夠開(kāi)花，他的這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？”第二天，我又去看了那盆花，在陽(yáng)光的照耀下，它顯得格外精神，我俯身聞了聞，有一股沁香，香得剛剛好，不那么濃郁，只是淡淡的香。
我喜愛(ài)這盆花，更喜愛(ài)它的精神。
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