有關(guān)三年級(jí)作文錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
春天到來(lái)的時(shí)候，你一定和家人或同學(xué)春游了吧？比如，到郊外去找春天，到公園去游玩兒，去參觀名勝古跡或革命紀(jì)念地等等。
星期天，爸爸和媽媽帶我游覽了美麗的興慶公園。
我們乘車往興慶公園去，坐在車上我看見(jiàn)窗外的楊樹都抽出了帶黃色的嫩綠的小芽。微風(fēng)吹拂著一棵棵楊樹們，小楊樹輕輕地向風(fēng)伯伯敬了一個(gè)禮好像在說(shuō)：“春姑娘來(lái)了，我們要穿新衣服了！”
我們走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是一棵棵小花小草們，它們被雨滋潤(rùn)著，被大地哺育著，被微風(fēng)吹拂著，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地破土而出，探出了嫩綠的小腦袋。好像在迎接春的到來(lái)。一棵棵小柳樹正在為春天的來(lái)到而跳起了歡快的舞蹈。一棵棵挺拔的小楊樹也在沙沙沙地唱起了歡樂(lè)的春之歌。
我們走著平坦的水泥路來(lái)到了靜靜的興慶湖。我在船里看見(jiàn)那柔軟的.湖水在輕輕地笑著，蕩起了一圈圈的波紋。湖里長(zhǎng)滿了嫩綠的水草，許多小魚小蝦們都在快活地玩耍。那笑著的湖水被陽(yáng)光照耀得閃閃發(fā)亮。輕輕地去撫摸一下那柔軟的湖水，感覺(jué)那冰冷的湖水變得溫暖起來(lái)。
三年級(jí)作文 篇2
我們班金玄珠是一個(gè)出了名的搞笑大王，經(jīng)常做一些啼笑皆非的事情。
一天，上課鈴已經(jīng)響了半天，金玄珠才大步流星的把門推開走了進(jìn)來(lái)，老師責(zé)問(wèn)道：“你干什么去了？”同學(xué)都等著看笑話，可沒(méi)想到金玄珠一臉無(wú)辜的回答：“老師，你不是說(shuō)這節(jié)課講飛蟲的奧秘嗎？我研究去了！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，可能是因?yàn)檎f(shuō)到了老師心里去了吧！在老師還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，金玄珠滔滔不絕的講起來(lái)：“蒼蠅分成頭，身子，尾……”老師很快又搖了搖頭，急忙趁金玄珠喘氣的.工夫打斷她說(shuō)：“好了！好了！專家，請(qǐng)問(wèn)這節(jié)課是我來(lái)講課還是聽(tīng)你來(lái)做學(xué)術(shù)報(bào)告？金玄珠又點(diǎn)頭又哈腰客氣地說(shuō)“老師當(dāng)然是您來(lái)！您來(lái)！”老師聽(tīng)完這話臉上才露出洋洋得意的笑容，轉(zhuǎn)身在黑板上寫字去了，就在這個(gè)時(shí)候，金玄珠朝老師做了一個(gè)鬼臉還有點(diǎn)不服輸?shù)募軇?shì)然后又學(xué)著趙本山一瘸一拐走路的樣子回到了座位上。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，老師轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我們一臉莫名其妙的樣子。這節(jié)課老師講了什么我沒(méi)全記住，但這段妙趣橫生的對(duì)話卻深深的印在了我的腦海里。一下課班主任就找到金玄珠點(diǎn)著她的腦門說(shuō)：“真有你的！？”金玄珠恭恭敬敬地說(shuō)：“您不是說(shuō)要聽(tīng)老師的話，做一個(gè)有用的人嗎？我長(zhǎng)大要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)當(dāng)然要從現(xiàn)在開始了！”老師無(wú)奈的笑了。
金玄珠總是可以給我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)，我們都很喜歡她。
三年級(jí)作文 篇3
坐在窗下，外面陰雨連綿，連月不開。我心里忽然想起了太陽(yáng)花，眼前浮現(xiàn)出一大片一大片的姹紫嫣紅。
太陽(yáng)花，一種隨處可見(jiàn)的植物。墻根有，草地有，磚縫有……，總之要是有一滴水，一束陽(yáng)光和一個(gè)站腳的地方，它就能開出花朵，給人芬芳。
太陽(yáng)花非常小，開在地上，是那么的不起眼。它的葉子也很小，就像指甲蓋一樣，它的花有四個(gè)花瓣，中間有幾根細(xì)細(xì)的花蕊，顯得小巧玲瓏。太陽(yáng)花通常都是大片大片的生長(zhǎng)，顏色有很多種，粉的，白的，紫的，紅的`。如果它們開在一起，簡(jiǎn)直就是萬(wàn)花筒一樣，好看極了！
夏天里，它非常茂盛，開出的花猶如絲綢做成的一般，散發(fā)著縷縷淡淡的清香。許多小蜜蜂拎著小桶在花叢中忙碌著，一片和諧的景象。
冬天里，它枯萎了，黃黃的，沒(méi)有一個(gè)花朵，干黃的葉子聚在一起就像鋪上了一層柴草。難看極了。鳥兒不叫了，蜜蜂沒(méi)有了，一片荒涼的景象。
滿眼的蕭瑟，我以為它們的生命就這樣完結(jié)了，很傷心。誰(shuí)知，第二年春天一到，太陽(yáng)花又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，開出了燦爛的花朵。小蟲開始忙了，所有的一切都復(fù)蘇了，又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的景象。
我高興極了，心想太陽(yáng)花的生命力真強(qiáng)呀！在嚴(yán)寒的冬天里，他們并沒(méi)有放棄希望，而是在泥土里積累能量，等待著春天的到來(lái)。一旦春風(fēng)拂過(guò)，就會(huì)伸出綠色的小嫩葉，用芬芳擁抱生機(jī)勃勃的春天。
太陽(yáng)升起來(lái)了，太陽(yáng)花開了。它永遠(yuǎn)都朝著陽(yáng)光，朝著希望……
三年級(jí)作文 篇4
媽媽，我愛(ài)你，你就像辛勤的園丁，努力耕耘著，讓我可以破土而出。媽媽，我愛(ài)你，你就像三月的'陽(yáng)光，溫暖著我，讓我茁壯地成長(zhǎng)。媽媽，我愛(ài)你，你就像一輛汽車，無(wú)論風(fēng)吹雨大，不辭辛勞地送我上學(xué)。媽媽，我愛(ài)你，你就像一名知名的廚師，每每放學(xué)，你都會(huì)給我盛一碗熱飯。媽媽，我愛(ài)你，你就像冬天里的一杯熱茶，在我遇到困難時(shí)，你總會(huì)來(lái)幫我解決。媽媽，我愛(ài)你，你就像一盞明燈，照亮著我，引導(dǎo)我走向今后的人生。媽媽，我愛(ài)你，你就像這片大地，如果沒(méi)有你，就……沒(méi)有我。
三年級(jí)作文 篇5
有一天，在路上我遇到一只小狗。我轉(zhuǎn)身要走，它跟了上來(lái)，我看它一直跑過(guò)來(lái)。這只小狗得那么可愛(ài)，雪白的毛，一雙水汪汪的大眼睛里卻流露出一絲憂傷。我仔細(xì)上前一看，“我的天�。∧敲纯蓯�(ài)的小狗竟然——竟然有一條傷口�！蔽医械溃瑐谠谒竽橆a上，小狗似乎被我的聲音嚇了一跳，連忙往后退了幾步，我胡亂做了個(gè)手勢(shì)，叫它跟我走，它竟然真得跟在我后面乖乖地走著。
我邊走邊想：帶它去寵物醫(yī)院吧！到了寵物醫(yī)院，我抱起小狗對(duì)護(hù)士說(shuō)：“幫它把傷口看下，包一下�！蹦侵豢蓱z的'小狗被帶到了里頭，“請(qǐng)等一下�！弊o(hù)士說(shuō)，我坐在房間外的凳子上等啊等。
小狗終于出來(lái)了，我都不認(rèn)識(shí)了，頭上包著繃帶，有點(diǎn)怪樣！小狗還沒(méi)反應(yīng)，東張西望。走出了寵物醫(yī)院，我把狗放在草叢里，因?yàn)閶寢尣幌矚g狗，所以不能帶它回家養(yǎng)。我走了，但我還擔(dān)心，它還會(huì)找到主人嗎？或者有好心人收養(yǎng)它？
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文11-03
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文08-14
三年級(jí)的作文11-11
兒童三年級(jí)作文01-20
對(duì)不起三年級(jí)作文01-20
種樹三年級(jí)作文01-20
假如三年級(jí)作文01-25
三年級(jí)櫻花作文01-30
謙虛三年級(jí)作文01-31
三年級(jí)下冊(cè)作文01-31