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      四年級(jí)優(yōu)秀想象作文

      時(shí)間:2024-11-17 20:42:50 四年級(jí) 我要投稿

      精選四年級(jí)優(yōu)秀想象作文錦集八篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀想象作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      精選四年級(jí)優(yōu)秀想象作文錦集八篇

      四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇1

        我有一個(gè)美麗的愿望--想變成一位大名鼎鼎的魔法師--戴上一頂尖尖的魔法帽,穿上一件大袍,插上一雙翅膀,手里再拿著一根閃閃發(fā)亮的魔法棒,多神氣!

        飛呀飛,飛呀飛,不知不覺,我飛到了一條小河邊,看著那河里原本清澈見底的喝水變得烏黑烏黑的,上面漂滿了垃圾,十分生氣,念了一句咒語:“嗚嗚啦法莫莫加.”—把河面上倒垃圾通通清理干凈,把小河變成原來清澈見底的樣子,順便也給人們施了一些魔法,--讓他們?cè)僖膊粫?huì)亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。

        我又飛到了一個(gè)馬上有龍卷風(fēng)的.地區(qū)。看著龍卷風(fēng)馬上就要襲擊這個(gè)魅力的大城市,我于心不忍,又念起了咒語:“哆哆啦唏啦!”龍卷風(fēng)消失了。“呼”我嘆了一口氣,心想:“幸好我及早止住了龍卷風(fēng),要不然會(huì)害了多少人民呀!

        最后,我飛到了一個(gè)學(xué)校里,來到了操場(chǎng)上。那時(shí)候已經(jīng)放學(xué)了,可是卻看見了一個(gè)不好的現(xiàn)象—一群小朋友們正拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子在頂鳥巢,還有一個(gè)小朋友被劃傷了手。我覺得他們自作自受,便想扭頭就走,可是又想:如果讓他們繼續(xù)這樣下去,就會(huì)破壞了小鳥的加,而且自己也受傷了,還是讓時(shí)光倒流吧。--“啰啰唏咔咔!”時(shí)光倒流了。魔法也讓小朋友們?cè)僖膊粫?huì)做這種壞事了。我舒了一口氣,伸了個(gè)懶腰,真快樂啊!

        我一直用魔法幫助別人。我相信,總有一天,魔法會(huì)把我的真善美傳遞給更多的人。

      四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇2

        在天空之城,有著無數(shù)的小雨點(diǎn),我是其中的.老大,一天我和弟弟妹妹一起下凡去,我們到了干旱的區(qū),我們看見了那里的河已經(jīng)干枯了全是河床,我們看了非常同情它們,幫他們做著各種事,我問那些工作人員,他們說:“這里因?yàn)樗鼈儾还?jié)約用水所以導(dǎo)致沒有水源,我們已經(jīng)在開采地下水了!

        我們看了想了許多辦法,有的說我們叫玉帝幫幫它們吧!有的說我們叫媽媽來,我想出了一個(gè)辦法:等下我們跟那些人民說不要亂用水源,如果你們不亂用會(huì)有很多水,然后我們犧牲吧它們都同意了。

        第2點(diǎn)我跟他們說了,它們?nèi)嗤饬,我們用自己的生命換來了水源讓他們過上了幸福生活。

      四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇3

        有一天,我正在玩賽爾號(hào),突然有一道光射到了我,我就進(jìn)入了電腦里,我醒來時(shí),我在一個(gè)山洞里,這里有很多賽爾精靈,我大叫:“是雷伊!”好像有人要過來了,我迅速躲到了一塊大巖石,我想看那個(gè)人的面目,可是有一個(gè)穿的'好像一個(gè)士兵的人看見了我,向我左射右射也射不到我。

        我在我的口袋里有一個(gè)膠囊,我用手迅速一拿,按了一下按扭,召換了一只精靈,叫伊尤,像一只會(huì)飛的龍,他用了一招叫小旋渦把那個(gè)士兵打倒了,但是也驚動(dòng)了那個(gè)人,他把雷伊放了出來,雷伊也像發(fā)了狂一樣不停攻擊我們事情會(huì)怎樣呢?

      四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇4

        清晨,我剛睜開眼睛,就被眼前的情景給驚呆了,原來枕頭變成了棉花糖,床變成了一大塊薄荷味的糖果……更神奇的是被吃了的地方還可以再重新長(zhǎng)出來。

        于是,我穿著草莓夾心餅拖鞋來到了屋頂上,朝下面一看,呀!房子是我最愛吃的話梅糖做的。我在屋頂上彎彎曲曲地爬動(dòng),在我的身后留下一道道深深的印子,不過不用擔(dān)心,不久它們還會(huì)再長(zhǎng)出來的.。我回到客廳,在果凍飲水機(jī)那里倒了一杯果凍,躺在署片沙發(fā)上,打開巧克力電視,一邊看電視,一邊細(xì)細(xì)地品嘗著水晶果凍。

        可是,全家沒開心幾天,就惹來了一大堆的麻煩。你看到這兒,肯定會(huì)想:“一個(gè)糖果屋子有什么不好?”下面就讓我來給你講講吧:糖果屋子的甜味引來了大量的螞蟻、老鼠和蜜蜂。也許消息傳到哪兒,哪兒就會(huì)涌各種各樣的小動(dòng)物。我們從鄰居家借來了6只大花貓,可是更讓人氣憤的是貓見到糖果,就挑食了,不但不吃老鼠,反而和老鼠一起用餐。開始,它們只敢啃毯子、椅子?赡芤?yàn)闆]有了天敵,它們的膽子越來越大,漸漸地都爬到床上,啃枕頭、床。正當(dāng)我們一家人愁眉不展,不知道怎么辦的的時(shí)候。氣象臺(tái)發(fā)布一則消息:今晚會(huì)有流星從天空劃過。太好了!有流星的時(shí)候許愿是很靈驗(yàn)的,我一直守在窗臺(tái),希望能告訴流星我的愿望:讓我家的房子恢復(fù)原來的樣子。

      四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇5

        馬尾藻魚這個(gè)“小廣播”今兒個(gè)特高興,你瞧她正嚷著:“世界海洋中最深的地方——馬里亞納海溝,建起了一所海底學(xué)校,這個(gè)頭任校長(zhǎng)是中國(guó)海洋大學(xué)最優(yōu)秀的碩士生,既才華橫溢又帥氣十足!币宦牭竭@消息,飛魚樂開了花,興奮地叫著:“噢——上學(xué)嘍!上學(xué)嘍!”刺鈍、旗魚、馬林魚聞?dòng)崳布娂娡R里亞納海溝游去。

        等刺鈍、旗魚一伙兒來到海底學(xué)校的多媒體教室時(shí),他們都愣住了——教室里座無虛席。大到藍(lán)鯨,小到對(duì)蝦,都來上課了。刺鈍正發(fā)著呆,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,只見一個(gè)看上去不到20歲的小伙子上臺(tái)了,他眉宇寬闊,目光炯炯,滿面春風(fēng)。他環(huán)視了一下四周,笑瞇瞇地用魚語說著。原來,他就是校長(zhǎng)肖云鵬,你瞧他的眉毛時(shí)而緊緊皺起,眉宇間形成一個(gè)問號(hào);時(shí)而愉快地舒展,像個(gè)感嘆號(hào)。當(dāng)肖云鵬肖校長(zhǎng)說到覺醒的人類不再兇殘地捕殺海洋生物時(shí),臺(tái)下又一次響起了掌聲,掌聲經(jīng)久不息。刺鈍把手都拍紅了,還覺得不過癮。

        就在這時(shí),多媒體屏幕上出現(xiàn)了一行文字:“大海是人類的`最后一塊處女地。海洋里有許多資源還未被開發(fā)、利用。作為海洋的生物們。我們應(yīng)該竭力展示自己的才華,讓海洋成為魚類、人類的共同樂園!”肖校長(zhǎng)指著大屏幕,巧舌如簧,化解了魚類心中長(zhǎng)存的“畏人疙瘩。”“人類愛大海,海洋生物也會(huì)歡迎人類的到來!焙Q蟀灾鳌{(lán)鯨道出了大家的心聲。

        “鈴鈴——”下課鈴聲響了。課停了,可歡呼聲、掌聲、笑聲仍在教室里回蕩。

        大海沸騰了。

      四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇6

        今晚作業(yè)不多,我拿起筆就開始做?墒,我剛寫了幾個(gè)字,筆就不出墨了。唉!這筆怎么這么不給力!要是有一種新型筆就好了!

        這種筆的顏色很少見。筆帽是深藍(lán)色的鐵皮,握筆的位置是橡膠制成,顏色是大紅色,跟蘋果一般。中間是黑色,用鋼鐵合成,十分堅(jiān)硬。筆的上面有一個(gè)橙色萬能擦。筆身共20厘米,上面有許多按鈕。為了這種筆不被摔壞,還專門安裝了反地心引力磁懸浮裝備。只要這支筆一從空中落下,它的反地心引力裝置立刻就會(huì)感應(yīng)到了。在筆落下的那一刻,筆會(huì)懸浮在空中,除了受到外力向下按,怎么也不會(huì)落到地上。即使被故意打爛,它也會(huì)自動(dòng)修復(fù),之后仍然安然無恙。

        這支筆的功能真是獨(dú)一無二。如果你的筆沒有墨水,它會(huì)自動(dòng)充墨,需要10分鐘充滿。在這期間,你可以按筆頂端的按鈕。按2號(hào)鍵,就可以開啟2號(hào)鋼筆繼續(xù)使用。后面還有3、4號(hào)備用鋼筆可以使用。等1號(hào)鋼筆充墨完成后,它會(huì)自動(dòng)提醒你,你就可以轉(zhuǎn)換成1號(hào)鋼筆寫字;如果你寫錯(cuò)了,按筆最上面的橙色的圓形鍵,筆頭頂上的橙色萬能擦?xí)⒖绦D(zhuǎn)起來。不管這支筆或其他寫錯(cuò)了什么,只要一用萬能擦,立刻和以前沒有什么兩樣;這支筆還可以根據(jù)你需要的筆而變化。你需要鉛筆,就找到握筆橡膠帶的下面的.按鈕圈上尋找到標(biāo)有鉛筆的按鍵。按一下,下面立刻就可以換成鉛筆。按鈕圈上還有各種水彩筆、記號(hào)筆、圓珠筆、油畫棒。彩色鉛筆盒各種顏色的鋼筆。

        隨著科技的發(fā)展,這支未來的新型萬能筆在三十世紀(jì)一定可以問世的。它需要在專業(yè)的大型文具商城才能買到。一上市,在短時(shí)間內(nèi)一定會(huì)人們搶購(gòu)一空。這支筆適用于小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生和二三十歲的成年人,一般都在6歲—35歲之間,大家很喜歡。

        這支未來的新型萬能筆,一定會(huì)深受未來廣大群眾的喜愛!

      四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇7

        大家好,我是一張普普通通的紙,皮膚潔白如雪,身材小巧玲瓏。別看我小,可我出生的過程可是很漫長(zhǎng)的,你不信的話,就來瞧一瞧吧。原本我和我的兄弟們是一顆小樹苗,被種在一望無際的大山上,經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,這顆小樹苗才長(zhǎng)成一棵參天大樹。接著參天大樹被伐木工人砍倒,被砍成木材后運(yùn)往造紙廠,再經(jīng)過不計(jì)其數(shù)的工序后,最后我和我的兄弟們才順利誕生。你瞧我們出生的過程是多么漫長(zhǎng)啊!

        可是,有一些人并不珍惜我。記的有一次,我的兄弟被一位衣著華麗的小朋友買走了,他拿起鉛筆,龍飛鳳舞地在我兄弟的臉上畫了幾筆,然后我的`兄弟就被他心不在焉地揉了幾下,隨手扔在了地上,這樣我的兄弟就被打入了 “冷宮”。不過,也有人愛惜我們的,有一次,我被另外一位小朋友買走了,他用鉛筆工工整整地在我臉上寫著,等我的第一面寫完了,他又把我翻過來繼續(xù)寫,等我的兩面都被他寫完了,他又把我小心翼翼地放置在可回收廢紙箱里。這樣我經(jīng)過一系列的工序,變成了再生紙,供人們繼續(xù)使用,別提有多開心了。

        小朋友,你覺得應(yīng)該怎樣正確對(duì)待我們呢?

      四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇8

        未來的車會(huì)是什么樣子的呢?它能帶給方便、環(huán)保又能代替人去完成人的夢(mèng)想,你們不知道吧!就讓我來告訴你們吧!

        它不像現(xiàn)在這種汽車,現(xiàn)在汽車排污量大,污染空氣,遇到節(jié)假日出行交通堵塞容易出交通事故。我夢(mèng)想中汽車它的形狀是甲蟲狀,它可以利用廢棄物品進(jìn)行循環(huán)利用,它是能夠飛行的'汽車,可以使人過上一種真正的浪漫生活,它可以自由地在天空飛翔,它可以在小路上起飛,也可以從交通擁擠的公路上起飛。它能垂直起飛和降落。里面像卡通樂園一樣:有秋千,有旋轉(zhuǎn)木馬,碰碰車,等等。里面還要有一張小床,還要有窗簾。

        它的燃料是:光、水和空氣。只要給點(diǎn)陽光,它就燦爛,白天靠吸引太陽光來轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,晚上靠月光來儲(chǔ)存能量。但是,如果這一整天都下雨,怎么辦呢?沒關(guān)系,不用擔(dān)心,我們可以靠雨水來發(fā)動(dòng)車子。大家肯定納悶了,如果沒有太陽也沒有下雨,而是陰天呢?車子就只能閑置了?這個(gè)就更不用著急了,我們可以靠空氣,因?yàn)榭諝馐菬o處不在的,只要有了空氣,想到哪就到哪,車上的三個(gè)啟動(dòng)方式按紐讓你看天氣自由切換,紅色鈕時(shí)代表陽光,藍(lán)色按鈕代表水,綠色代表空氣。這樣車隨時(shí)隨地充滿正能量。

        現(xiàn)在是21世紀(jì),科技飛速發(fā)展,科學(xué)家不斷努力,那時(shí)候汽車也會(huì)煥然一新,宛如仙境一般。

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