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      五年級(jí)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2024-06-10 14:29:13 五年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文七篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文七篇

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

        我是一臺(tái)電腦,前不久被我的新主人請(qǐng)到了新家,本來(lái)是一件很高興的事兒,因?yàn)槲矣行轮魅肆!可是主人一家太喜歡我了,他們經(jīng)常讓我陪他們玩,害得我連一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有。

        最近我的主人迷上了玩QQ農(nóng)場(chǎng)的.游戲,剛剛到了凌晨4點(diǎn)鐘,我就聽(tīng)到了腳步聲,我打著哈欠很不情愿地睜開(kāi)了雙眼,我知道我又要開(kāi)始工作了。主人盯上了一個(gè)好友的菜地,還有一分鐘菜就要成熟了,不一會(huì)兒,只見(jiàn)菜長(zhǎng)出來(lái)了,主人馬上一點(diǎn),可還是沒(méi)摘到,她狠狠地敲了我兩下,疼得我抱著腦袋。當(dāng)天空大亮起來(lái),大主人去上班了,小主人也去上學(xué)了,我終于可以安靜了下來(lái)。

        我的老兄鼠標(biāo)和鍵盤(pán)說(shuō):“老弟,你受苦了,我們也一樣啊!”我用奇怪的眼神看著鍵盤(pán),鍵盤(pán)氣呼呼地說(shuō):“我天天被主人敲打著,疼死我了!”“我更慘!”鼠標(biāo)大聲叫著:“主人天天握著我,熱死我啦!”“唉!那我們只好聽(tīng)天由命了!”我說(shuō)。

        到了中午,我本來(lái)想好好睡個(gè)午覺(jué),可是大主人又打開(kāi)了我,嘴里還嘟囔道:“今天的股票是不是又跌了呀?”主人看了股票,興奮地說(shuō):“今天股票大漲,太好了!”他高興地敲打著我的老兄鍵盤(pán),鍵盤(pán)差點(diǎn)暈倒了。我關(guān)心地問(wèn)道:“你沒(méi)事兒吧?”“我…沒(méi)…事兒!彼]著眼睛有氣無(wú)力地說(shuō),我很擔(dān)心他會(huì)出什么事兒。

        到了晚上,我和鼠標(biāo)一起在幫助鍵盤(pán)療傷,小主人放學(xué)回家了,她向我直奔而來(lái)。呀!我忘了今天是星期五,小主人要用我玩游戲!翱嘌!苦呀!”我連聲叫道,但是我又沒(méi)辦法反抗,只好聽(tīng)小主人的了。

        唉!你們老讓我陪你們玩,連休息的時(shí)間都沒(méi)有,時(shí)間一長(zhǎng)我會(huì)生病的。再說(shuō),你們也應(yīng)該為自己的身體著想啊,大主人,你要再這樣繼續(xù)下去的話,你的眼睛就要變成熊貓眼了,你的頸椎病也會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重了,而小主人你的眼睛已經(jīng)近視了,希望你們能控制對(duì)我過(guò)于“深厚”的感情!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

        今天,我家出了件新鮮事——老媽、老爸和我上了“家庭法庭”。

        今天,我是原告兼法官。你一定會(huì)嚷:“你既是原告,又是法官,會(huì)不會(huì)你放心,我絕對(duì)會(huì)公平、公正、公開(kāi)的而我的老爸、老媽理所當(dāng)然成了被告。

        晚上七點(diǎn),這次“家庭糾紛案”的審理在大家的期盼中拉開(kāi)了序幕。我走到了電視前,輕輕敲了敲茶機(jī),全場(chǎng)立刻鴉雀無(wú)聲。我裝模作樣地咳嗽了兩聲,清了清嗓子說(shuō):“大家好!我,雷法官,今天要來(lái)審審這起‘家庭糾紛案’,F(xiàn)在先請(qǐng)?jiān)嬲f(shuō)!薄氨桓妫闱址噶宋业娜松碜杂蓹(quán),不讓我看電視沒(méi)等我說(shuō)完,被告代表老爸就“騰”地站起來(lái),反問(wèn):“那還不是為了你好?!你已經(jīng)戴上了眼鏡,再這樣看下去,你的'視力會(huì)越來(lái)越差老爸還想說(shuō)下去,可我以“治其人之道還其治人之身”,打斷了他的話反唇相譏:“可你已和我協(xié)商好周末和假期看的時(shí)間,我可沒(méi)有超過(guò)預(yù)定時(shí)間啊!”等我說(shuō)完,被告律師老媽就迫不及待地說(shuō):“你是沒(méi)有超過(guò)時(shí)間,可你難道不知道平均每看半小時(shí)電視,視力就會(huì)下降嗎老媽又開(kāi)始她的“長(zhǎng)篇大論”。那字字句句都如彈珠一般向我射來(lái)。我并沒(méi)有抱頭鼠竄,而是沉著、冷靜的接應(yīng):“可你們不是說(shuō)戴眼鏡看電視視力就不會(huì)下降嗎?”“但一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)正在激列地進(jìn)行。

        最終,原被告雙方達(dá)成協(xié)議:被告周末與放假時(shí)可讓原告看2小時(shí)~2小時(shí)30分的電視。原告上網(wǎng)時(shí)間不得超過(guò)一小時(shí)。

        我既高興又興奮:因?yàn)榘职、媽媽把我?dāng)作大人看了!啊,我愛(ài)這個(gè)人人平等的家!我想大聲地說(shuō):“我愛(ài)我家!”

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

        !哎呀!隨著一聲痛苦的尖叫,我快速跑到水龍頭前,緊緊地捏著自己的手指。用水快速的沖洗著;叵肫饎偛虐l(fā)生的事,自己被一些花花綠綠的瓷片劃破了手指。突然,我的思緒隨著那些瓷片回到了三年前小學(xué)時(shí)的一件事

        那時(shí)媽媽為了讓我養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,便買(mǎi)了一個(gè)存錢(qián)罐。我每天是不是的就往那只豬頭存錢(qián)罐里塞些零用的小錢(qián)。就這樣,持續(xù)了近兩個(gè)月。一天,到了學(xué)校才突然想起來(lái)原來(lái)自己忘記了帶老師千叮嚀萬(wàn)囑咐必須要帶的訂書(shū)的錢(qián)。一時(shí)我慌了手腳;鸺被鹆堑嘏芑亓思摇<依餂](méi)人。我心急如焚的搜索著,最后,無(wú)奈地目光落在了那只豬頭存錢(qián)罐身上。豬頭上的眼睛一眨也不眨的盯著我,似乎要和我說(shuō)些什么。好像在和我說(shuō):主人,你養(yǎng)了我這么久,我也該報(bào)答您啦!只聽(tīng)咣當(dāng)一聲,存錢(qián)罐跌到地下摔了個(gè)粉碎。罪魁禍?zhǔn)拙褪俏遥∥沂植簧岬厥帐昂昧舜驽X(qián)罐中的錢(qián)。來(lái)到了學(xué)校,交上了需要的錢(qián)。我的心情卻還是十分的沉重。畢竟,那只可愛(ài)的豬頭存錢(qián)罐永遠(yuǎn)的消失了。留下的,也只有那一堆花花綠綠的碎片。留給我的也只剩下了那無(wú)窮無(wú)盡的`想象。

        如今,我卻被那堆碎片劃破了手指,可是我卻沒(méi)有絲毫的怨恨,心中只有那無(wú)盡的彷徨,似乎,那堆花花綠綠的碎片,也成為了我家的珍品,似乎也值得我永遠(yuǎn)的記住那件關(guān)于那堆碎片的故事,永遠(yuǎn)的留在了我的心里。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

        父愛(ài)?這是兩個(gè)不陌生的字眼,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,父愛(ài)這兩個(gè)字眼一直陪伴著我們,讀了《地震中的父與子》我對(duì)父愛(ài)有了更深刻的理解。

        這個(gè)故事主要講述了一位父親因?qū)鹤釉S下了一個(gè)承諾,而不放棄自己的'兒子,歷經(jīng)艱辛救出了兒子。

        是什么原因讓父親因?qū)鹤拥某兄Z而“舍生救子”,這是一種力量,而力量的來(lái)源是父愛(ài),只有父愛(ài)才能創(chuàng)造偉大的奇跡。

        在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中父愛(ài)的力量更是偉大。

        我讀過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事。在一艘船上,一位父親正在為自己的小女兒切蘋(píng)果,船突然震動(dòng),父親摔倒在地,刀子插進(jìn)他的胸口,他的臉在一剎那蒼白了。他的小女兒想來(lái)扶他,可父親卻自己爬了起來(lái),在船上的那些日子還像往常一樣的過(guò)著,可就在小女兒見(jiàn)到母親時(shí),父親倒下了,血染天空。

        這個(gè)故事不就證實(shí)了父愛(ài)是奇跡嗎?世上有一種力量,能支撐父親在廢墟中堅(jiān)持挖掘幾十個(gè)小時(shí)。真是父愛(ài)如山。

        讓我們一起珍惜父愛(ài)吧!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

        山是樸素的,因?yàn)槭巧,所以父?ài)樸實(shí)慈祥。他的外表并不華麗,卻擁有無(wú)比之深的內(nèi)涵。沒(méi)有父愛(ài),就沒(méi)有剛毅;沒(méi)有父愛(ài),就沒(méi)有寬廣。

        生活中難免會(huì)遭受到父親的譴責(zé),我們要知道父親責(zé)罵我們一句,他的心如刀絞一般。

        記得上幼兒園中班的`時(shí)候,楊老師覺(jué)得我們表現(xiàn)不好,便布置了很多作業(yè)。我回到家跟爸爸說(shuō):“一些同學(xué)上課不認(rèn)真,楊老師就給全班加作業(yè)。”

        爸爸聽(tīng)了,立刻皺起眉頭指點(diǎn)我:“班是個(gè)集體,你們老師想幫那些同學(xué)改正。”

        小小年紀(jì)的我以為是責(zé)罵,便沖進(jìn)睡室痛哭。我想:爸爸說(shuō)得沒(méi)道理,應(yīng)該讓上課不認(rèn)真的同學(xué)加作業(yè)。

        后來(lái)學(xué)了第六單元,我知道了,不一定表?yè)P(yáng)是愛(ài),有時(shí)候,批評(píng)也是一種愛(ài),批評(píng)能讓我看出不足,知道不足又改正了自己的不足,將來(lái)才能成為出色的人。有了批評(píng)還要有鼓勵(lì)與贊揚(yáng)。

        父母的愛(ài)無(wú)處不在,他就像自己的影子,你走到哪,他就跟到哪。俗話說(shuō):河深,海深莫過(guò)父母恩。我們要好好體會(huì)他們對(duì)我們的愛(ài)。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

        尊重可以體現(xiàn)人的文明程度,也體現(xiàn)人與人人格上的平等,更能讓人世間的和諧,我就學(xué)會(huì)了尊重。在家中我學(xué)會(huì)了尊重長(zhǎng)輩。在我的家中我的爸爸媽媽和我的爺爺從來(lái)都不吵架,有事爸爸媽媽同爺爺一起商量,還經(jīng)常和他溝通。我看見(jiàn)了爸爸媽媽的做法也不由自主的尊重長(zhǎng)輩了。有一次,我們同學(xué)小麗過(guò)生日,他平時(shí)很愛(ài)花錢(qián),這次也不例外,他準(zhǔn)備去飯店過(guò)這次生日。

        我說(shuō):“媽媽,小麗平時(shí)和我是好朋友,我可以去嗎?”媽媽說(shuō):“別去了,我還擔(dān)心你,在說(shuō)花的錢(qián)還多,做個(gè)小賀卡吧!”我聽(tīng)了媽媽的話。不論在家,還是在學(xué)校,我都有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。我在學(xué)校也很尊重他人,以前我在尊重他人的方面不是做得很好,常常給同學(xué)起外號(hào),我們班的班長(zhǎng)小東每次競(jìng)選班干部時(shí)都是票數(shù)最多的,因?yàn)樗鹬乩蠋熀屯瑢W(xué),我要向他學(xué)習(xí)懂得尊重他人。有一次,我們班的小強(qiáng)戴了一副眼睛,我剛想給他起個(gè)“四眼狼”的'外號(hào)時(shí),腦里突然想起媽媽的教導(dǎo):“如果你想被尊重,要先學(xué)會(huì)尊重他人!

        我收回了剛要說(shuō)出口的話。正因?yàn)槲易鹬厮,今年的班長(zhǎng)是我。尊重是良好的習(xí)慣,是高尚的情操,是中華民族的傳統(tǒng)美德,做為炎黃子孫我們更要尊重他人,成為一名擁有良好美德的少先隊(duì)員。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

        秋天來(lái)了,田野是另一番景象:金黃的稻谷在秋風(fēng)中揚(yáng)起一陣陣金浪,梧桐樹(shù)的葉子也開(kāi)始黃了,有幾片葉子隨著秋風(fēng)在空中飄飄蕩蕩,然后慢慢地落在地上,路邊的小草也枯黃了,抖著纖細(xì)的腰肢在風(fēng)中搖晃。我校的荷花池也失去了春天的生機(jī)和夏日的熱鬧。但我愛(ài)學(xué)校的荷塘,愛(ài)她的秋色!因?yàn)樾@的荷塘秋色更有別樣的韻味。

        看,習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái),荷塘那清澈的秋水泛起一層密密麻麻的漣漪,既平靜又有那么一點(diǎn)點(diǎn)不平靜,就像我這顆平和的心中有那么一絲絲的不平。因?yàn)榘肫诳荚嚭,我那股熱烈的沖勁變得稍微有些沉靜了。水下石頭圓圓的,沒(méi)有一點(diǎn)污漬。魚(yú)兒在水中悠閑地游著,有金色的大嘴魚(yú),還有青黑色的鯉魚(yú)鯽魚(yú),它們?nèi)宄扇,擺動(dòng)它們的尾巴,像浮在空中無(wú)所依托,輕飄飄的。好悠閑好自在,我真是羨慕死了!

        池塘上的.荷葉也枯萎了,不像夏天的池塘引人注目,一陣輕風(fēng)吹來(lái),荷塘上立著的幾株掉光了荷葉的彎曲的荷枝孤零零的,看了令人傷感。水面上,時(shí)而看見(jiàn)浮萍靜靜地隨波漂流。在幾片荷葉上還有幾顆明亮的露珠,閃爍著晶瑩的光芒,整個(gè)河塘的早晨是多么幽靜。

        不久,太陽(yáng)升起,荷葉上的露珠閃閃發(fā)光。雖然夏天早晨那種“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的景象沒(méi)有了,但秋日的荷塘也有她的韻味?刹,天突然下起雨,一點(diǎn),兩點(diǎn),滴滴答答,細(xì)細(xì)的密密的。雨,滴下來(lái)落在水面上,又濺起一朵朵潔白的菊花,將整個(gè)荷塘幻化成一個(gè)菊花池。細(xì)雨如煙,籠罩在荷塘上空,蒙蒙朧朧,似真似幻,讓人仿佛進(jìn)入云霧之中。我佇立荷塘邊,讓細(xì)雨沾濕我的長(zhǎng)發(fā),飽嘗這如醉的氤氳;讓秋雨盡情潤(rùn)濕我的臉,享受這難得的愜意。一會(huì)兒,雨停了,我抬頭仰望天空,天空一碧如洗,藍(lán)得使人心醉。

        夜幕降臨,月亮倒映在水中,樹(shù)木在月光照耀下的陰影倒映在水面上。這景致就真如歌如詩(shī):“天上一個(gè)月亮,水中一個(gè)月亮”。就在這時(shí)我突然想到一句詩(shī)“海上升明月,天涯共此時(shí)”。這秋色,這景致,不就勾起我那思鄉(xiāng)的情愫了嗎?再過(guò)幾天,中秋就要到了,回到家,享受一下家庭的溫情,撫慰我這思鄉(xiāng)的心靈,再在母親的懷里撒撒嬌。我想著想著,隱隱聽(tīng)到細(xì)細(xì)的聲響,啊,原來(lái)是荷塘的上下兩個(gè)水池的流水聲,上面的涓涓流水滴滴答答流下下面的池中,清亮清亮的,這聲音像一家人在桌前團(tuán)圓細(xì)細(xì)低語(yǔ)一樣。這水聲,使整個(gè)寂寞的荷塘增添了幾分活力。夏天的荷塘,知了的叫聲,青蛙的吼聲,跳魚(yú)兒的擊水聲,鬧得荷塘不得安靜,而秋日的荷塘卻就有那么暢心的寧?kù)o。

        秋高氣爽,荷塘伴著秋風(fēng)迎接冬天的到來(lái)。荷塘旁邊的老榕樹(shù),風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子飄落下來(lái),葉子在水面漂流,就像一頁(yè)扁舟,經(jīng)風(fēng)一吹就翻到了。荷塘前面有一個(gè)人造小土坡,地上已經(jīng)似金黃地毯鋪地,一排排香樟樹(shù),一株株棕櫚樹(shù),在秋風(fēng)中靜默。秋風(fēng)一吹,整個(gè)荷塘都彌散著一種淡淡地清香。這樣的人間仙境真是無(wú)與倫比。

        我愛(ài)秋天,愛(ài)荷塘的秋色,它那荷葉荷花所剩無(wú)幾的荷塘,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)春秋的洗禮,永遠(yuǎn)為校園增添光彩,無(wú)論春夏秋冬!

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