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      小學(xué)四年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-10-11 15:52:47 四年級(jí) 我要投稿
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      【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文300字集錦6篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。

      【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文300字集錦6篇

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

        今天是什么神奇日子?我成了文具!不知道那里的我怎么生活?

        轉(zhuǎn)眼間,我的休息時(shí)鐘到了睡覺的時(shí)刻,倒頭大睡,“呼呼”我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        “咦?怎么回事?”我發(fā)現(xiàn)這里的一切都巨大無(wú)比。桌子像摩天大廈,臺(tái)燈像龐然大物,書像大怪物似的向我壓來(lái)。紙像地,燈像太陽(yáng),文具盒都成了供我睡覺的`床了。原來(lái)我成了鉛筆!

        一個(gè)“大樓”把我放到了“地”上,似乎有什么事。那“大樓”用我的頭在“地“上寫字。不一會(huì)兒,我的頭就成了平頭。

        好戲還在后頭呢!“大樓”把我塞進(jìn)“冰箱”里,我定睛一看,那是鉛筆刨!難道我又要身處在“刀的龍卷”中而無(wú)可奈何嗎?難道歷史又要重新上演了嗎?難不成還是“筆的復(fù)仇”或是懲罰我對(duì)筆的殘忍?

        該怎么辦?我開始忽思亂想,頭腦一片漆黑;艁y之中,我看見刀片正張牙舞爪的向我撲過來(lái)。那刀片就像殺筆不眨眼的儈子手像我靠近!熬让弊詈笪抑荒茉诮^望中驚聲尖叫。

        “真是死里逃生!”我醒過來(lái)后想。九死一生的我逃過這一劫,此時(shí)的我還在喘著粗氣,沒想到,那時(shí)我還以為自己是只鉛筆呢!

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

        星期五的一節(jié)語(yǔ)文課,張老師讓我們玩拔書游戲。把兩本書卡在一起,再把它們拔出來(lái)。游戲分為三次:第一次一位同學(xué)拔,第二次兩位同學(xué)拔,第三次六位同學(xué)一起拔。

        令我感受最深刻的是最后一次。一個(gè)同學(xué)拉著一個(gè)同學(xué),每個(gè)人都扎著馬步,身體向后傾,咬著牙,眼睛使勁得瞇成了一條縫,眉頭緊皺著,只想把書拉開。

        書仿佛在痛苦地叫著。它卡得牢牢的,像被502膠水粘過一樣。同學(xué)們用的力氣越大,書越不肯分開,到最后大伙的力氣都用盡了,書還是沒被拔出來(lái)。

        其實(shí),這兩本書根本沒用膠水固定,只不過是書的每一頁(yè)交叉在一起,就會(huì)有摩擦力。一頁(yè)紙的摩擦力很小,但兩本書共一百多頁(yè)的.摩擦力可就大了,所以幾個(gè)人的力氣也拔不開。

        語(yǔ)文課里玩出了科學(xué)道理,真是太有意思了。

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

        晚上家庭做業(yè)中,我遇到了一條思考題,我大概的看了一遍發(fā)現(xiàn)有一定的難度.再說(shuō)了老師也沒什么要求,不做又不扣分.于是我就放下手中的筆,玩了起來(lái).

        這時(shí),老師的話又在我耳邊響起:"做作業(yè)時(shí)遇到難題時(shí),一定要?jiǎng)幽X筋想辦法去解決."我又拿起筆低下頭來(lái)一遍又一遍的`算了起來(lái).在我的書桌上已經(jīng)堆滿了草稿紙.時(shí)間過的真快,時(shí)針已經(jīng)指向十點(diǎn)了.這時(shí)媽媽披著衣服下床走過來(lái),心疼地對(duì)我說(shuō):"時(shí)間不早了,你該休息了,明天還要上學(xué)呢."我說(shuō):"不,我能行.今天的事今天做."說(shuō)完我又低下頭來(lái)想呀,算呀,算呀,想呀......

        哇!終于算出來(lái)了.我高興的一蹦三尺高,媽媽抱著我打了幾個(gè)圈,笑著說(shuō):"小羽,你真行。⒔裉,雖然累,但是我很高興!

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

        在四年的學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)識(shí)了不少老師。但我印象最深的,還是那位莊老師。她教了我們?nèi)甑恼Z(yǔ)文,與我們共處了三年。她和我關(guān)系非常好,常常助我渡過難關(guān)。我記得最牢的,是一次考試,至今我依然記憶猶新。

        一次期末考前,我感到忐忑不安。我當(dāng)時(shí)自言自語(yǔ)、嘟嘟囔囔地說(shuō):“我昨天晚上不到九點(diǎn)便睡了,沒有好好復(fù)習(xí),今天能考好嗎?”我的心“砰砰砰”地跳著。仿佛懷里揣著一只小兔子。

        就在此時(shí),莊老師走了過來(lái)。她似乎看出了我的心思,就拍拍我的肩膀,說(shuō):“你昨天是不是沒睡好?看看你,打了多少哈欠!考試,記住一個(gè)十二字秘訣,準(zhǔn)能考好!認(rèn)真審題,仔細(xì)作答,用心檢查!就這十二個(gè)字!記著,十有八九能的一百分!”我聽了她的`話,一下子精神大振,信心十足、滿懷斗志的走進(jìn)了考場(chǎng)。

        考試的時(shí)候,我真正做到了認(rèn)真審題、仔細(xì)作答,任何一道題都不馬虎,都是一絲不茍的。考完以后,我本想趴在桌子上休息一會(huì)兒,但想起了“用心檢查”,就又拿起了試卷,把每一題都好好地看了三四遍。考試結(jié)束,我將卷子交了上去。

        發(fā)卷的時(shí)候,我驚喜地看到,我得了一百分!這可都是莊老師的功勞哇!她現(xiàn)在又回一年級(jí)執(zhí)教了,我真想對(duì)她說(shuō)一聲:“謝謝你,老師!”

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

        大家平時(shí)有什么興趣愛好呢?雖然我喜歡游泳、唱歌和跳舞,但是最喜歡畫畫。

        我從小在外公和媽媽的影響下學(xué)習(xí)畫畫。一開始是臨摹外公和媽媽的畫作,后來(lái)可以自己畫簡(jiǎn)單的`圖畫了。除了學(xué)校里的美術(shù)課,我還堅(jiān)持每周末都畫一張畫,整整持續(xù)了兩年,從畫得不太好到很容易就能畫出一張逼真的圖畫。我的畫畫水平有了很大的提升。獲得過:馬來(lái)西亞國(guó)際畫畫比賽金獎(jiǎng)、愛滿天下杯銀獎(jiǎng)。班級(jí)每期黑板報(bào)上都會(huì)有我的作品。

        我喜歡畫畫。因?yàn)樗梢越栌僧嫻P,把心中的相望或苦悶舒展在白紙上。記得有一次,接近期中考試的時(shí)候,媽媽讓我做許多試卷,我絞盡腦汁,總算做完了一張卷子。可媽媽嫌我做得太慢,拼命地催。我累得精疲力盡。我把這些苦惱都畫在繪畫日記本上?粗约旱漠嬜,心情愉快了,感覺沒有那么累了。

        我愛畫畫,它使我的課余生活變得多彩、有趣。我要用畫筆畫出美好的未來(lái)。

      小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

        記憶,就像一塊塊佇立在江邊的頑石,隨著流水的'沖刷,這些參差不齊的記憶頑石都彎的很光滑了,有些已經(jīng)毫無(wú)印象,有一些略知一二,還有一記標(biāo)不記本的事情,可有一件事情,我卻難以忘懷。

        記得那時(shí)在長(zhǎng)風(fēng)街上完了架子鼓課,奮不顧身地?cái)D上864路公交車,車上人山人海,磨肩接踵。整輛車就像一個(gè)巨型的沙丁魚罐頭,人擠人,腳踩腳。

        又過了幾站,人一拔拔地下去了,由摩肩接踵變?yōu)榱讼∠∈枋,我眼疾手快,一下子搶著了座位,舒舒服服地坐下了?/p>

        又過了兩站,上來(lái)了一個(gè)左腳有點(diǎn)跛的大哥哥,一瘸一拐的?墒,連一個(gè)空座也沒有了,大概大家都是剛坐下吧。大哥哥急得像熱鍋上的螞蟻一樣。

        這時(shí),一個(gè)小弟弟對(duì)那個(gè)哥哥說(shuō):“大哥哥,你到這兒來(lái)坐吧!”

        下車后,我才發(fā)現(xiàn),那個(gè)小弟弟也是一位殘疾人,一個(gè)殘疾人都能這樣,何況我們是四肢健全的人呢?

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